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浅析合唱指挥应具备的素质与基本训练方法 被引量:2
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作者 胡晓燕 《北方音乐》 2017年第6期78-78,80,共2页
好的合唱者不仅需要具备良好的声音、节奏、音准和发声能力,还应当融入自身的情感,而合唱指挥可以说是合唱团队中的灵魂人物,好的合唱指挥不仅能够将音乐作品的内容展现出来,还能够充分表达出作品所蕴含的精神内涵。合唱指挥在合唱... 好的合唱者不仅需要具备良好的声音、节奏、音准和发声能力,还应当融入自身的情感,而合唱指挥可以说是合唱团队中的灵魂人物,好的合唱指挥不仅能够将音乐作品的内容展现出来,还能够充分表达出作品所蕴含的精神内涵。合唱指挥在合唱团队中起着关键性和决定性的作用,好的合唱艺术不仅是一个民族文化艺术素养的展现,也是一个民族乃至一个时代的精神风貌。本文就将浅析合唱指挥应具备的素质和基本的训练方式,希望给后续的发展和学习提供一定的理论基础。 展开更多
关键词 合唱指挥 素质 训练方法
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“四位一体”教学模式在小学体育教学管理中的应用 被引量:1
2
作者 刘平辉 《体育风尚》 2018年第7期127-128,共2页
随着新课改的深化,终身体育已经成为现阶段小学体育教学中一个重要的教学目标,同时也是'四位一体'教学模式运用于小学体育教学的基础。尽管'四位一体'这一教学理念已经被小学体育教学所接受,但是仍然还存在一定的问题... 随着新课改的深化,终身体育已经成为现阶段小学体育教学中一个重要的教学目标,同时也是'四位一体'教学模式运用于小学体育教学的基础。尽管'四位一体'这一教学理念已经被小学体育教学所接受,但是仍然还存在一定的问题。因此本文主要通过探讨'四位一体'教学模式在小学体育教学管理中的应用策略,希望能够为小学体育教学提供完整化系统化的教学方案,填补现阶段小学体育教学中存在的空缺,为小学生身体素质的提高奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 四位一体 教学模式 小学体育
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义务教育资源均衡视角下的学区制改革 被引量:1
3
作者 刘宇平 《当代教育论坛》 2017年第1期16-20,共5页
学区制是义务教育均衡发展体制和机制创新的实践模式之一,文章从资源均衡的角度对学区制的核心目标进行规定,同时归纳总结了我国目前试行学区制改革的地区的主要内容及改革中的主要薄弱环节,最后从义务教育优质资源的合理化配置、建立... 学区制是义务教育均衡发展体制和机制创新的实践模式之一,文章从资源均衡的角度对学区制的核心目标进行规定,同时归纳总结了我国目前试行学区制改革的地区的主要内容及改革中的主要薄弱环节,最后从义务教育优质资源的合理化配置、建立新型的学区关系、对优质教育资源进行开发和挖掘、实现优质义务教育的资源共享等四方面探索了学区制改革的路径选择。 展开更多
关键词 义务教育 资源均衡 学区制 学区关系
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小学数学课堂问题设置的误区及应对策略 被引量:1
4
作者 王宏伟 《辽宁教育》 2019年第21期81-83,共3页
新课改以来,学生的主体地位日显突出。在教学过程中,只有让学生积极参与课堂,才能更好地实现教学效果的最大化,学生也才会有所收获。因此,提高学生参与课堂的积极性是提高课堂效率的重要前提。而课堂问题的设置,与学生参与课堂的积极性... 新课改以来,学生的主体地位日显突出。在教学过程中,只有让学生积极参与课堂,才能更好地实现教学效果的最大化,学生也才会有所收获。因此,提高学生参与课堂的积极性是提高课堂效率的重要前提。而课堂问题的设置,与学生参与课堂的积极性有着直接联系。目前,小学数学课堂问题设置还存在着一些问题,教学中,要厘清这些问题产生的原因,提高课堂问题设置的有效性,让学生积极参与到课堂中来。 展开更多
关键词 问题设置 数学课堂 有效性 积极
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生活问题数学化 数学问题模型化——“解决问题(相遇问题)”教学实录与评析 被引量:1
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作者 曹卫刚 曾令成 《小学数学教育》 2018年第1期83-85,104,共4页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第53页。教学目标:1.在解决实际问题的过程中学会把生活问题数学化,培养数学应用意识,渗透模型思想。2.能够根据已有的数量关系和问题背景的特点来解决新问题,培养在新情境中... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第53页。教学目标:1.在解决实际问题的过程中学会把生活问题数学化,培养数学应用意识,渗透模型思想。2.能够根据已有的数量关系和问题背景的特点来解决新问题,培养在新情境中解决问题的迁移能力。3.体会数学在日常生活中的广泛应用,感受数学的魅力,激发学习数学的兴趣。教学重、难点:经历生活问题数学化, 展开更多
关键词 数学化 数学问题 问题解决 教学实录 数学应用意识 模型化 数量关系 新情境 学习过程 小李
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感悟科技的神奇——记广东省佛山市德胜小学小记者采访德美科技园
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作者 郭丽萍 祝倩(摄影) 《小艺术家》 2019年第2期6-7,共2页
2018年12月19日上午,广东省佛山市德胜小学的小记者们来到德美科技园,进行实地参观采访。在德美科技园钟斯雅小姐的带领下,小记者们来到了广东万锦科技股份有限公司,该公司的工作人员王茂贤等人热情地迎接了小记者,带领小记者们参观了... 2018年12月19日上午,广东省佛山市德胜小学的小记者们来到德美科技园,进行实地参观采访。在德美科技园钟斯雅小姐的带领下,小记者们来到了广东万锦科技股份有限公司,该公司的工作人员王茂贤等人热情地迎接了小记者,带领小记者们参观了物料库。 展开更多
关键词 记者采访 科技园 广东省 佛山市 小学 工作人员 科技股
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用叶脉书签留住秋天
7
作者 郭丽萍 《学与玩》 2018年第12期28-29,共2页
进入12月,北方大地上的绝大部分树叶早已落下,化作春泥。而回想秋日里那飘洒在空中的叶子,它们把大地点缀得那么美丽,真让人怀念。怎么才能留住树叶,留住秋天呢?有人说画出秋天的美,有人说拍照留下,也有人说为它写诗……今天,... 进入12月,北方大地上的绝大部分树叶早已落下,化作春泥。而回想秋日里那飘洒在空中的叶子,它们把大地点缀得那么美丽,真让人怀念。怎么才能留住树叶,留住秋天呢?有人说画出秋天的美,有人说拍照留下,也有人说为它写诗……今天,我要说的是:我们不妨亲手做出叶脉书签,用它来留住秋天吧! 展开更多
关键词 秋天 书签 树叶 怀念
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创新数学课堂教学模式 注重综合能力提升
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作者 杨艳丽 《辽宁教育》 2017年第3期76-77,共2页
"千丈高台,起于垒土",小学是整个学龄教育的基础阶段,而小学低年级的教学又决定了小学生学龄期的发展是否有良好的开端。综观近些年低学段的数学教学,有些教师只局限于固有的教学模式,缺乏创新的意识和新颖的教学理念、方法,致使学生... "千丈高台,起于垒土",小学是整个学龄教育的基础阶段,而小学低年级的教学又决定了小学生学龄期的发展是否有良好的开端。综观近些年低学段的数学教学,有些教师只局限于固有的教学模式,缺乏创新的意识和新颖的教学理念、方法,致使学生出现了学习兴趣下降、注意力不集中、观察力不强、解决问题的能力较弱、数学思维能力不强等现象。 展开更多
关键词 课堂教学 数学思维能力 小学低年级 学龄期 数学教学 学习过程 教学情境 瑞士心理学家 最近发展区 教育心理学家
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将矿泉水变废为宝
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作者 徐曼菲 郭知行 郭丽萍(辅导) 《学与玩》 2020年第4期24-25,共2页
矿泉水瓶在生活中十分常见,我们经常随手丢掉它们,但它们却可以用来做非常有意思的实验,这也算是一种变废为宝吧。今天,咱们就用水瓶做两个实验,你从中发现了哪些科学原理?
关键词 矿泉水瓶 科学原理 变废为宝 有意思 实验
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知水 懂水 亲水 爱水 护水——微活动启动学生情感与智慧的按钮
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作者 郭丽萍 欧丽燕 《中国科技教育》 2019年第4期19-21,共3页
在校园里,我们经常看到水哗啦啦地流着,学生无动于衷地走过。我们讲得再多,没有多少学生真正听得进去。于是,我们通过一系列微活动开展科技实践活动,让学生知道水的珍贵,了解水的压力、浮力等知识,做到趣味与知识并重。关于水的研究,可... 在校园里,我们经常看到水哗啦啦地流着,学生无动于衷地走过。我们讲得再多,没有多少学生真正听得进去。于是,我们通过一系列微活动开展科技实践活动,让学生知道水的珍贵,了解水的压力、浮力等知识,做到趣味与知识并重。关于水的研究,可以选的内容极多,范围极广。我们根据学生兴趣点,整合各学科资源,选择了十几个微活动,旨在让学生知水、懂水、亲水、爱水、护水,帮助他们建立起立体式知识结构,培养他们的创新精神和实践能力,以便未来学生能够充满兴趣地研究一件事物,主动提出问题,综合运用各学科知识有的放矢地解决问题(图1)。 展开更多
关键词 亲水 学生 知识结构 按钮 情感 科技实践活动 创新精神 提出问题
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茶趣
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作者 朱馨晴 谢秉霖 +2 位作者 唐韵 詹子运 郭丽萍(指导) 《中国少年儿童(小记者版)》 2020年第8期10-13,共4页
“坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗,寄与爱茶人。”中国是茶的故乡,茶水,不仅甘醇,还能修身养性。看着一片片茶叶,在澄澈的杯中一次次翻滚沉淀,仿佛整个世界都慢了下来……这一次,小记者们围绕“茶”的话题进行了一次探究,不仅去茶... “坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗,寄与爱茶人。”中国是茶的故乡,茶水,不仅甘醇,还能修身养性。看着一片片茶叶,在澄澈的杯中一次次翻滚沉淀,仿佛整个世界都慢了下来……这一次,小记者们围绕“茶”的话题进行了一次探究,不仅去茶园体验了采茶,还尝试了亲自动手制茶、品茶,快来跟上他们的步伐吧! 展开更多
关键词 茶趣 修身养性 茶叶 制茶 品茶
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构建多元分层评价体系,持续促进教师专业成长——佛山市顺德德胜小学实施教师专业发展评价方案综述
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作者 刘宇平 《未来教育家》 2019年第2期89-92,共4页
建立一支具备专业性强、训练有素、质量高、稳定性强、结构合理和风格独特等特点的新型教师队伍是学校教育管理的首要任务,更是提高学校教育教学质量、谋求学校可持续发展的基础。而健全学校教育管理制度中的约束、竞争和激励机制,是迅... 建立一支具备专业性强、训练有素、质量高、稳定性强、结构合理和风格独特等特点的新型教师队伍是学校教育管理的首要任务,更是提高学校教育教学质量、谋求学校可持续发展的基础。而健全学校教育管理制度中的约束、竞争和激励机制,是迅速促进和推动新型教师队伍建成的有效管理方法。目前,我校有近300名专任教师,全部达到大专学历,研究生毕业11人,本科学历223人,特级教师1名,中学高级教师5名,小学高级教师110名。 展开更多
关键词 教师专业发展 教师专业成长 评价体系 多元分层 评价方案 小学 学校教育管理 佛山市
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依托核心思想 有效设置数学课程
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作者 王宏伟 《辽宁教育》 2018年第1期61-63,共3页
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"课程内容的选择要反应社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的思想方法。"这句话可以有两个理解:一是小学数学课程内容... 《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"课程内容的选择要反应社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结果,也包括数学结果的形成过程和蕴含的思想方法。"这句话可以有两个理解:一是小学数学课程内容的选择既要符合学生的认知发展规律,还要符合数学的特点,体现数学的本质特征:抽象性、严谨性、似真性等。 展开更多
关键词 数学课程标准 心思 设置 认知发展规律 课程内容 数学的本质 义务教育 认知规律
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我的漫漫讲解之路
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作者 周津榕 郭丽萍(指导老师) 《作文(5-6年级适用)》 2018年第7期77-78,共2页
暑假第一天,得知顺德博物馆开始招收小小讲解员,一向对演讲有兴趣的我,毫不犹豫地报了名。没过多久,博物馆便举行了第一场考试。我的坦然和自信赢得了老师的认可,顺利通关。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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假如我的同桌是AI
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作者 柯婉铭 郭丽萍 《小艺术家》 2018年第2期43-44,共2页
AI是人工智能的英文简写,可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟,它可以不断自我学习,像人们一样思考,甚至超越人类。
关键词 AI 人工智能 人的意识 信息过程 自我学习
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“纸上森林”活动
16
作者 杨靖熙 崇几 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2017年第9期32-33,共2页
周三下午,郭老师告诉我们一个好消息:我们可以参加学校的公开课——"纸上森林",学习如何制作再生纸。
关键词 垃圾分类 纸器 通木 厨余垃圾 塑料瓶 塑料包装 三口之家 生物燃料 回收制 回收过程
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基于小学生身心健康的体育家庭作业布置策略探究 被引量:10
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作者 刘平辉 《青少年体育》 2019年第9期44-45,共2页
体育学科的实践性与综合性,决定了合理布置体育家庭作业既能够有效巩固学生所学的体育知识与实践技巧,也能帮助学生形成良好的身心素质,更重要的是利用体育家庭作业可培养学生形成良好的锻炼习惯,从而为小学生的身心健康提供核心保障。... 体育学科的实践性与综合性,决定了合理布置体育家庭作业既能够有效巩固学生所学的体育知识与实践技巧,也能帮助学生形成良好的身心素质,更重要的是利用体育家庭作业可培养学生形成良好的锻炼习惯,从而为小学生的身心健康提供核心保障。因此,综合小学生实际和体育教学实际,合理布置体育家庭作业,可为当前做好小学生身心健康素质培养活动提供重要支撑。本文从小学体育家庭作业布置的价值意义分析出发,着重探究基于小学生身心健康的作业布置要求,进而分析有效布置作业的实施策略。 展开更多
关键词 小学生 身心健康 体育家庭作业 布置策略 方法探究
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基于重复提取理论的初中Python编程教学策略研究
18
作者 粟璇 况旭 《教育信息技术》 2023年第3期31-33,73,共4页
通过卡皮克“重复提取”实验可知,有意义的“重复提取”有利于促进学生学习和知识记忆。文章针对初中信息技术编程教学遇到的困境,以“重复提取”理论为指导,在python编程教学实践中形成以培养学生“学习能力”为中心的六大教学策略,将... 通过卡皮克“重复提取”实验可知,有意义的“重复提取”有利于促进学生学习和知识记忆。文章针对初中信息技术编程教学遇到的困境,以“重复提取”理论为指导,在python编程教学实践中形成以培养学生“学习能力”为中心的六大教学策略,将“重复提取”对学生编程知识理解和长期记忆的积极作用最大化,切实提升初中python编程教与学的效率。 展开更多
关键词 重复提取 python编程 策略
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《狼牙山五壮士》教学设计与评析
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作者 胡雪静 杨敏华 《广西教育》 2016年第24期45-46,共2页
一、教学目标(一)学习本课生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。(二)初步学习"六读"阅读法。学习用小标题的方法概括文章要点。(三)重点研读第二自然段,引导学生感受壮士们痛歼敌寇、视死如归的英雄气概。
关键词 阅读法 狼牙山五壮士 英雄气概 四字词语 葛振林 学语言 宋学义 写作思路 屈辱史 口号声
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在公园观昆虫
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作者 吴卓霏 郭丽萍(指导) 《小学生学习指导》 2022年第26期12-13,共2页
我的家乡在顺德,这里的顺峰山公园是一处有名的旅游、休闲景点。在这里,我观察到了许多小昆虫。螳螂,有绿色的,也有绛色的,它们蹦蹦跳跳,总喜欢挥舞着两把大刀杀杀砍砍捕捉其他昆虫当作食物。它们凸起的一双眼睛,特别像汽车的大灯。更... 我的家乡在顺德,这里的顺峰山公园是一处有名的旅游、休闲景点。在这里,我观察到了许多小昆虫。螳螂,有绿色的,也有绛色的,它们蹦蹦跳跳,总喜欢挥舞着两把大刀杀杀砍砍捕捉其他昆虫当作食物。它们凸起的一双眼睛,特别像汽车的大灯。更为奇特的是,它们的头部可以旋转180°,因而,它们更容易发现猎物,也能更好地防御自己的天敌。 展开更多
关键词 螳螂 顺德 公园
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