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题名如何有效缓解幼儿＂假期综合征＂
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作者
刘静
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机构
广东省佛山市顺德区容桂新亚加达中英文幼儿园
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出处
《动漫界（幼教365）》
2015年第40期40-41,共2页
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文摘
又到了开学季,每到这个时候,班上总有那么几个孩子不愿来园,其中就包括Judy小朋友.记得去年新学期开学时,Judy是在妈妈的护送下哭着来到幼儿园的.妈妈说：＂经过小小班一学期的学习,孩子有很大进步,假期里我觉得要好好犒劳一下孩子,允许她早晨睡懒觉,尽情看动画片,带她去旅游,吃大餐……可是,假期结束该上幼儿园了,我却发现孩子倒退了,不愿意上幼儿园了.＂见妈妈要离开,Judy哭得更加起劲,抱住妈妈的大腿不撒手.母女二人一个推一个拉,久久不能松开,宛如新生刚入园时的情景.
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关键词
幼儿园
假期
综合征
孩子
妈妈
新学期
小朋友
小小班
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名例谈“插班生”的家园协作
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作者
刘静
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机构
广东省佛山市顺德区新亚加达中英文幼儿园
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出处
《动漫界（幼教365）》
2016年第24期50-51,共2页
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文摘
一位来自单亲家庭的小小“插班生”,他有点倔强,有点不听话,脸上写满不在乎,尽管他“伪装”得很好,也依然逃不过幼儿园老师的眼睛.那么,老师是如何慢慢靠近孩子并与家长取得合作的呢？为了让孩子尽快适应新环境,老师和家长都做了哪些努力呢？
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关键词
插班生
协作
家园
单亲家庭
老师
幼儿园
家长
孩子
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名幼儿园混龄教育实践探索与思考
被引量：1
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作者
刘静
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机构
广东省佛山市顺德区新亚加达中英文幼儿园
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出处
《动漫界（幼教365）》
2016年第24期79-81,共3页
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文摘
混龄教育对学前儿童发展的优势已被实践所认同,已成为国内外专家学者的广泛共识,且符合我国国情及幼教改革的要求.我园通过9年的持续教育实践,在混龄教育探索上取得了一定的成果,并有了最终突破.本文对探索过程进行了分享,以期为广大教师提供参考.
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关键词
实践探索
混龄教育
幼儿园
儿童发展
专家学者
教育实践
幼教改革
教育探索
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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