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浅谈女生体育普修课中情绪变化的调节方法
被引量:
1
1
作者
潘荣远
《山西师大体育学院学报》
2000年第3期49-50,共2页
东莞市通过问卷统计,课堂观察,发现女大学生的情绪变化是影响体育课教学质量和效果的关键因素。为有效地提高体育课的教学效果,达到体育课强身健体的目的,以及完成体育课的教学任务,提出了一些关于教学中注意的问题,以供参考。
关键词
女大学生
体育普修课
情绪变化
调节方法
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职称材料
题名
浅谈女生体育普修课中情绪变化的调节方法
被引量:
1
1
作者
潘荣远
机构
广东省
东莞
理工学院
体育
教研室
出处
《山西师大体育学院学报》
2000年第3期49-50,共2页
文摘
东莞市通过问卷统计,课堂观察,发现女大学生的情绪变化是影响体育课教学质量和效果的关键因素。为有效地提高体育课的教学效果,达到体育课强身健体的目的,以及完成体育课的教学任务,提出了一些关于教学中注意的问题,以供参考。
关键词
女大学生
体育普修课
情绪变化
调节方法
Keywords
women students
physical education class
emotional variation
adjusting method
分类号
G804 [文化科学—运动人体科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈女生体育普修课中情绪变化的调节方法
潘荣远
《山西师大体育学院学报》
2000
1
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