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题名中医康复保健专业的特色班级创建探析
被引量：1
- 1
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作者
刘树鑫
陈燕珊
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机构
广东潮州卫生学校
广东省潮州卫生学校
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出处
《广东教育（职教）》
2015年第2期46-47,共2页
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文摘
随着民众越来越重视中医养生,对中医养生康复保健的需求也越来越大,顺应社会形势,我校创办了中医康复保健专业.但就读本专业的学生大多基础薄弱,且以男学生居多,学生管理难度较大,为此,本文围绕如何在中医康复保健专业创建特色班级进行一番探讨.
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关键词
中医康复保健专业
班级管理
特色创建
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职体育教学中渗透德育教育的方法
- 2
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作者
廖群耀
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机构
广东潮州卫生学校
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出处
《广东教育（职教）》
2024年第7期133-134,共2页
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文摘
中职学生正处在人生成长的“拔节孕穗期”,而德育教育在对学生健康成长和学校工作中具有重要的导向、动力和保证作用(顾海良,1999),是构建德智体美劳全面培养的教育体系和落实立德树人根本任务的重要途径。因此,中职德育教育是中职教育体系的重要组成部分,是对学生进行理想信念和社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育、劳动教育等方面的教育。体育与健康,是学校教育工作的重要内容,通过运动技能的学习,培养学生服从组织,遵守纪律,吃苦耐劳,团结协作的品质,这与德育教育相辅相成,环环相扣。因此,在体育与健康教学过程中如何将德育教育有效渗入其中,提高中职学生的思想认识,就变得尤为重要。
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关键词
社会主义核心价值观教育
德育教育
体育与健康
中华优秀传统文化
中职学生
中职教育
立德树人
中职体育教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名细菌对碳青霉烯类抗生素耐药的机制及对策
被引量：3
- 3
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作者
范亚平
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机构
广东潮州卫生学校
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出处
《中国医学文摘（内科学）》
2005年第1期123-125,共3页
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文摘
碳青霉烯类抗生素(亚胺培南、美罗培南等)1987年开始应用于临床，它是全新的β-内酰胺类抗生素，对革兰氏阴性菌和阳性菌、需氧菌和厌氧菌等均有超广谱、强效抗菌作用。二十世纪90年代以来广泛用于治疗未知病原体引起的重症感染，但随之出现了日益严重的细菌耐药性问题。铜绿假单胞菌、不动杆菌、肠杆菌科等细菌耐药报道有所增加，这些细菌导致的感染往往暴发流行，使治疗陷入无药可用的境地，
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关键词
碳青霉烯类抗生素
治疗
细菌耐药
细菌
重症感染
不动杆菌
铜绿假单胞菌
对策
机制
性问题
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分类号
R978
[医药卫生—药品]
R378
[医药卫生—药学]
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题名数学教学中计算机应用技术初探
- 4
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作者
肖芬芬
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机构
广东潮州卫生学校
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出处
《检验医学教育》
2005年第1期25-27,共3页
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文摘
现代数学教育理念强调数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。笔者在教学中运用创设情境、形象演示、动画播放、计算机进行数学计算、反馈矫正等方面进行了整合尝试,计算机应用技术的运用能有效地辅助数学教学,不再觉得数学枯燥、单调,从而学到了数学知识,也达到了乐学的目的。
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关键词
计算机应用技术
数学教学
现代信息技术
教育理念
数学计算
数学知识
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分类号
R135
[医药卫生—劳动卫生]
R47-42
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名在实训课“做中学”中加强对护生护理安全意识的培养
- 5
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作者
林琳
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机构
广东潮州卫生学校
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出处
《广东教育（职教）》
2014年第3期129-130,共2页
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文摘
通过在《护理技术实训》“做中学”中加强对护生护理安全意识的培养，把培养护生的动手能力同培养护生的护理安全意识有机结合起来，开拓护生的思路，发展护生的思维能力，争取使本校毕业生在每年的就业大军中立于不败之地，打造出属于国家示范学校的金漆招牌，真正地起到示范作用。
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关键词
实训课
做中学
护理安全意识
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名大环内酯类抗生素对支气管哮喘的免疫调节作用
被引量：18
- 6
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作者
范亚平
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机构
广东潮州卫生学校内科组
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出处
《国际呼吸杂志》
2006年第4期307-308,共2页
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文摘
支气管哮喘是全球最常见的慢性疾病之一。研究发现大环内酯类抗生素对支气管哮喘有免疫调节作用,归纳其方式可能有⑴调控变态反应,⑵抗气道炎症作用,⑶“节约类固醇”作用,本文进行扼要综述。
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关键词
大环内酯类
支气管哮喘
免疫调节
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分类号
R562.25
[医药卫生—呼吸系统]
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题名Th1/Th2漂移与支气管哮喘的免疫治疗
被引量：2
- 7
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作者
范亚平
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机构
广东潮州卫生学校内科组
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出处
《国际呼吸杂志》
2007年第14期1073-1076,共4页
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文摘
Th1/Th2细胞在不同的细胞因子、抗原等因素的影响下，可发生Th1/Th2的转换，研究表明在支气管哮喘（哮喘）的发生机制中，Th2细胞分化明显增多，而Th1细胞数目减少。因此，促进Th1反应，抑制Th2反应的免疫治疗是治疗哮喘的重要部分。目前许多调节Th1/Th2失衡的免疫治疗方法已取得一些进展。
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关键词
辅助性T细胞亚群
支气管哮喘
免疫治疗
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Keywords
Th1/Th2
Bronchial asthma
Immunotherapy
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分类号
R5
[医药卫生—内科学]
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题名1型糖尿病的免疫耐受治疗
被引量：2
- 8
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作者
范亚平
刘开甄
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机构
广东潮州卫生学校内科组
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出处
《国际内分泌代谢杂志》
2011年第5期337-339,共3页
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文摘
1型糖尿病的发病机制是自身免疫性胰岛炎。其胰岛素缺乏是由于胰腺中大量胰岛β细胞被免疫系统攻击所致。通过各种不同的途径建立胰岛β细胞免疫耐受，包括造血干细胞的移植、过继不同功能状态的树突状细胞、口服胰岛素及其相关疫苗的输入、谷氨酸脱羧酶65疫苗、抗CD3、CD20单克隆抗体以及联合免疫干预等免疫耐受治疗，可延缓1型糖尿病的发生、发展。
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关键词
1型糖尿病
免疫耐受
免疫疗法
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Keywords
Type 1 diabetes mellitus
Immune tolerance
Immune treatment
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分类号
R587.1
[医药卫生—内分泌]
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题名免疫阻断乙型肝炎病毒宫内感染失败的研究现状
- 9
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作者
黄文伟
范亚平
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机构
广东潮州卫生学校成教科
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出处
《国际流行病学传染病学杂志》
CAS
2009年第3期214-216,F0003,共4页
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文摘
主动与被动联合免疫阻断HBV母婴传播效果很好，但仍有少数HBsAg阳性，尤其是HBeAg也阳性的母亲所生婴儿可感染HBV，主要原因是宫内感染。此文就HBV宫内感染的途径、免疫阻断失败的因素及相关策略予以分析。
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关键词
肝炎病毒
乙型
宫内感染
乙型肝炎疫苗
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Keywords
Hepatitis B virus
Intrauterine infection
Hepatitis B vaccine
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分类号
R512.62
[医药卫生—内科学]
R714.2
[医药卫生—临床医学]
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题名蓝墨云班课在护理实训课的应用效果
被引量：25
- 10
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作者
邱满玲
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机构
广东省潮州卫生学校
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出处
《卫生职业教育》
2017年第7期75-76,共2页
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文摘
目的探讨移动教学助手蓝墨云班课在护理实训课的应用效果。方法采用随机整群抽样法在2015级中职护理专业随机抽取两个班,其中一个班56人为实验组,进行蓝墨云班课实训教学;另一个班56人为对照组,采用传统教学法进行实训教学。统计分析两组技能考核成绩,结合问卷调查结果进行评价。结果实验组技能考核成绩高于对照组(P<0.05),绝大部分实验组学生(92.6%)认为蓝墨云班课辅助教学能够提高教学效果。结论蓝墨云班课辅助教学可以提高学生学习积极性和自主性,有利于学生掌控学习,增加课堂练习时间,促进师生间互动交流,还可以帮助教师管理课堂,方便布置和上交作业,及时反馈教学情况。
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关键词
蓝墨云班课
护理
实训课
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名对妊娠合并糖尿病孕妇实施护理干预的效果分析
被引量：18
- 11
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作者
陈巧玉
伍彦芬
李玟
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机构
潮州市妇幼保健院
广东省潮州卫生学校
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出处
《中国医药指南》
2013年第24期413-414,共2页
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文摘
目的探讨妊娠合并糖尿病的孕产妇进行护理干预的效果。方法 120例妊娠合并糖尿病孕产妇随机分为观察组60例,对照组60例。观察组在常规治疗护理的基础上,进行一系列的特殊护理干预措施;对照组采用常规的治疗和护理方法。分析两组孕产妇妊娠结局、并发症和围生儿并发症的情况。结果经一系列的特殊护理干预后,观察组的围生期合并症、围生儿并发症低于对照组,母婴妊娠结局优于对照组。经统计学处理,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对妊娠合并糖尿病的孕产妇进行积极的护理干预,能有效地降低孕产妇及围生儿的并发症,提高围生期母婴的生存质量,使孕产妇及婴儿顺利渡过围生期,保障母婴平安。
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关键词
妊娠合并糖尿病
护理干预
效果分析
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Keywords
Pregnancy associated with diabetes
Nurse intervention
Effect analysis.
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分类号
R473.71
[医药卫生—护理学]
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题名药物分析课程思政教学改革的探索与实践
被引量：16
- 12
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作者
蔡欧
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机构
广东省潮州卫生学校
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出处
《卫生职业教育》
2020年第18期33-35,共3页
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文摘
在药物分析课程思政教学中进行积极探索与实践,围绕“知识传授”与“价值引领”相结合的课程目标,将思政教育融入药物分析课程教学,有助于培养学生良好的思想政治素养和职业道德素养,可以极大地激发学生的学习兴趣。
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关键词
药物分析
课程思政
教学改革
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名蓝墨云班课的翻转课堂在绷带包扎教学中的应用
被引量：13
- 13
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作者
邱满玲
詹云玲
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机构
广东省潮州卫生学校
汕头市中心医院
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出处
《广东职业技术教育与研究》
2017年第2期121-123,共3页
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文摘
目的:探讨基于蓝墨云班课的翻转课堂在绷带包扎教学中的应用效果。方法:从广东省潮州卫生学校中职护理专业2014级中随机抽取2个学力相同的班级,分别采用辅助蓝墨云班课的翻转课堂教学法和传统教学法。通过技能考核和调查问卷比较两种教学法的教学效果。结果:实验组的技能考核成绩高于对照组(P<0.05),80%的学生认为基于蓝墨云班课的翻转课堂能够提高教学效果。结论:基于蓝墨云班课的翻转课堂能调动学生的学习兴趣,有利于培养学生课前预习习惯和自主学习意识,促进学生和师生间交流,让学生享有学习成就感,改善学业情绪,有助教师拓展教学思路,指导学生课外练习。
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关键词
蓝墨云班课
翻转课堂
绷带包扎
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
R-4
[文化科学—教育技术学]
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题名新生儿惊厥294例临床分析
被引量：10
- 14
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作者
曾虹
陈家旋
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机构
广东省潮州市中心医院儿科
广东省潮州卫生学校
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出处
《中国医师杂志》
CAS
2003年第1期72-73,共2页
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关键词
新生儿
惊厥
临床分析
药物治疗
苯巴比妥
病因
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分类号
R720.597
[医药卫生—急诊医学]
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题名头孢曲松钠致过敏性休克97例文献分析
被引量：9
- 15
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作者
王静芬
苏利群
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机构
广东省潮州卫生学校
潮州港经济开发区管委会
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出处
《中国药物警戒》
2012年第3期178-180,共3页
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文摘
目的探讨头孢曲松钠致过敏性休克的特点和规律,为临床安全用药提供参考。方法对2001～2010年国内公开发表文献中,有关头孢曲松钠致过敏性休克97例个案报道进行回顾性分析。结果有87.6%的过敏性休克发生在首次用药过程中,67.1%发生在用药后的10min内,死亡率达到18.6%;头孢曲松钠存在滥用和不合理用药等问题。结论应高度重视头孢曲松钠的合理使用,密切观察并及时抢救过敏性休克。
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关键词
头孢曲松钠
不良反应
过敏性休克
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Keywords
ceftriaxone sodium
adverse drug reaction
anaphylactic shock
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分类号
R978.11
[医药卫生—药品]
R994.11
[医药卫生—药学]
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题名校企合作 助推中职药剂学课程教学模式改革
被引量：9
- 16
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作者
蔡湘敏
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机构
广东省潮州卫生学校
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出处
《卫生职业教育》
2016年第7期39-40,共2页
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文摘
中职药剂学教学注重培养学生的药物制剂制备操作技能,笔者在校企合作背景下对药剂学教学模式等进行改革并实践,大大提高了学生操作能力,实现了教学内容与药品生产工作岗位的无缝对接。
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关键词
校企合作
中职教育
药剂学
教学模式
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名广州市番禺区宫颈癌筛查结果分析
被引量：9
- 17
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作者
李艳
范晓萍
曾俐琴
黄丽妮
朱铭谊
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机构
南方医科大学附属何贤纪念医院病理科
广东省潮州卫生学校
广东省妇幼保健院
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出处
《中国妇幼保健》
CAS
北大核心
2013年第22期3557-3559,共3页
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基金
广东省医学科研基金资助〔A2010068〕
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文摘
目的:了解广州市番禺区2000年～2011年12年间全区妇女宫颈癌筛查情况。方法:对辖区适龄妇女进行宫颈细胞学检查,并记录个人信息及病史。结果:共完成宫颈癌筛查119 648例,受检时平均年龄(40.60±3.50)岁,总阳性率为9.92%,2000年筛查阳性率为8.91%,2011年增加至12.02%,其中40岁以下构成比从2000年的43.00%增加到2011年的50.58%,农村妇女阳性率12.76%,城镇妇女阳性率7.42%,筛查出宫颈癌119例,发病率为9.95/万。结论:适龄女性宫颈疾病发病率逐年增高,呈年轻化趋势,农村妇女发病率高于城镇妇女,应普及宫颈癌筛查,加强妇女卫生教育宣传。
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关键词
宫颈癌
筛查
健康教育
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Keywords
Cervical cancer
Screening
Health education
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分类号
R737.33
[医药卫生—肿瘤]
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题名中高职贯通培养背景下中职双师型师资队伍建设
被引量：8
- 18
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作者
蔡湘敏
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机构
广东省潮州卫生学校
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出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第1期13-15,共3页
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文摘
中高职贯通培养模式是将中职、高职教育有效地贯通起来,是响应建设现代职业教育体系的要求,推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才。中高职贯通培养需要中职教育和高职教育多方面的衔接,其中中职学校师资队伍建设显得尤为重要。笔者浅谈中高职贯通衔接中对中职骨干教师的要求以及中高职贯通衔接对建设中职双师型师资队伍的促进作用。
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关键词
中高职贯通培养模式
中高职衔接
双师型教师
师资队伍建设
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中药内外合治手足癣61例临床观察
被引量：7
- 19
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作者
何耿之
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机构
广东省潮州卫生学校
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出处
《新中医》
CAS
北大核心
2001年第4期48-49,共2页
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文摘
认为正气不足，皮肤免疫功能低下是手足癣的内因，湿热虫三邪是发病的重要因素。自拟完肤美掌汤内服扶正祛邪，配合杀虫止痒的完肤美掌外洗方治疗手足癣６１例，结果治愈４２例，显效７例，有效５例，无效７例，治愈率６８．９％，总有效率８８．５％。
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关键词
手足癣
中医药疗法
中药外治
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分类号
R275.963
[医药卫生—中西医结合]
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题名Seminar教学法在医学高职生理学教学中应用
被引量：6
- 20
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作者
林泽湘
吴绍芬
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机构
广东省潮州卫生学校
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出处
《广东职业技术教育与研究》
2020年第5期95-98,共4页
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文摘
Seminar教学法是一种新教学方法,在实际应用中具有民主、互动以及激励的特点,能够使学生以较高的热情参与到讨论当中。笔者将就Seminar教学法在医学高职生理学教学中的应用进行探索。
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关键词
SEMINAR教学法
医学高职
生理学
课堂教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
R-4
[文化科学—教育学]
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