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读写联盟 |
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《师道(人文)》
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2024 |
0 |
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悲凉的哭诉 沉重的呐喊——李贺《金钢仙人鲜汉歌》赏族 |
丁文强
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《语文月刊》
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2008 |
0 |
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七分愁绪 三分喜悦——《宿建德江》赏析 |
蒋健成
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《中学语文》
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2018 |
0 |
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高中生公共参与核心素养的探索 |
张美焕
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《中学教学参考》
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2018 |
0 |
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利用生活与课文让高中生的观察能力“出彩”——高中生作文观察能力培养新谈 |
丁文强
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《西藏教育》
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2008 |
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如何提高中学生乒乓球正手攻球的连续性 |
黄国庆
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《体育师友》
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2010 |
0 |
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给学生铺设一道彩虹桥——新疆预科班语文教学探索 |
严红丽
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《语文月刊》
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2008 |
0 |
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8
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在高中心理健康教育中开展心理社团活动的实践与探索 |
叶华文
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《校园心理》
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2013 |
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校本特色立品牌,科研引领促发展——“主体—发展”模式下校园心理剧校本课程的实践探索 |
叶华文
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《中小学心理健康教育》
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2018 |
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高中校园心理剧剧本创作技术应用案例解析 |
叶华文
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《中小学心理健康教育》
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2017 |
6
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11
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利用信息技术推进高中心理健康教育内涵式发展 |
郭艳彪
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《校园心理》
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2015 |
5
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12
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挑战自我 展示风采——2024年3月试题大赛优秀试题集锦 |
李爱国
张法柳
刘作彪
邓伟军
胡海华
简春喜
丁祥云
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《中学政治教学参考》
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2024 |
0 |
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新课标下高中数学教学教法实践探究 |
曾伟波
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《教师》
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2010 |
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我把“自己”弄丢了 |
叶华文
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《中学生博览》
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2024 |
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说好要成为一辈子最要好的朋友,怎么说变就变了呢? |
小琳
郭艳彪
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《中学生博览》
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2024 |
0 |
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为什么明明很“努力”,却是“无用功”? |
浮萍
叶华文
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《中学生博览》
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2024 |
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高中语文群文阅读教学存在的问题与应对策略 |
严红丽
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《语文月刊》
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2024 |
0 |
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为何“全世界与我作对”? |
孤独旅人
叶华文
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《中学生博览》
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2024 |
0 |
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巧用校园心理剧视频资源,开展心理健康教育主题教学 |
叶华文
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《中小学心理健康教育》
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2017 |
4
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20
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阳光少女“厌学记” |
叶华文
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《心理与健康》
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2024 |
0 |
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