期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
Linux内核中拥塞控制算法的比较分析
1
作者
骆金维
李春飞
《江汉大学学报(自然科学版)》
2015年第4期353-358,共6页
采用网络测试床的实验研究方法,在Linux网络测试床上对内核中的Cubic、Htcp、Hybla、Westwood和Veno这5种拥塞控制协议在不同的网络环境下就链路利用率、RTT公平性和TCP友好性3个性能指标进行测试实验,分析实验结果,评价这些算法的优劣...
采用网络测试床的实验研究方法,在Linux网络测试床上对内核中的Cubic、Htcp、Hybla、Westwood和Veno这5种拥塞控制协议在不同的网络环境下就链路利用率、RTT公平性和TCP友好性3个性能指标进行测试实验,分析实验结果,评价这些算法的优劣以及局限性。在此基础上结合Cubic和Veno,设计并实现了一种新的环境自适应拥塞控制协议CVTCP,对其进行了性能评价测试。实验结果表明,CVTCP在RTT公平性和TCP友好性没有明显下降的同时,在不同的网络环境下都能获得较高的链路利用率,具有很好的环境自适应性。
展开更多
关键词
网络测试床
拥塞控制协议
性能评估
链路利用率
RTT公平性
TCP友好性
下载PDF
职称材料
高职应用文写作课程革新与开发——以工作过程系统化为视角
被引量:
3
2
作者
贺瑜倩丝
《语文教学与研究》
2020年第7期133-135,共3页
从当前高职院校开设应用文写作这门课程的实际教学状况来看,存在着诸如教学内容与实际运用脱节、课程革新与开发较为滞后等问题。工作过程系统化理论根据"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"六项工作步骤,结合当前课程标准...
从当前高职院校开设应用文写作这门课程的实际教学状况来看,存在着诸如教学内容与实际运用脱节、课程革新与开发较为滞后等问题。工作过程系统化理论根据"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"六项工作步骤,结合当前课程标准重新对高职应用文写作课程进分解与建构,重新对写作课设置教学情境,不断更新教学模式,从而适应当下高职教学与社会所需。
展开更多
关键词
工作过程系统化
高职教学
高职应用文写作
写作课
课程革新
高职院校
教学情境
课程标准
下载PDF
职称材料
题名
Linux内核中拥塞控制算法的比较分析
1
作者
骆金维
李春飞
机构
广东
创新科技
职业
学院
计算机与通信系
广东
松田
职业
学院
出处
《江汉大学学报(自然科学版)》
2015年第4期353-358,共6页
基金
广东省高职院校信息技术类教育教学指导委员会课题(XXJS-2013-2025)
文摘
采用网络测试床的实验研究方法,在Linux网络测试床上对内核中的Cubic、Htcp、Hybla、Westwood和Veno这5种拥塞控制协议在不同的网络环境下就链路利用率、RTT公平性和TCP友好性3个性能指标进行测试实验,分析实验结果,评价这些算法的优劣以及局限性。在此基础上结合Cubic和Veno,设计并实现了一种新的环境自适应拥塞控制协议CVTCP,对其进行了性能评价测试。实验结果表明,CVTCP在RTT公平性和TCP友好性没有明显下降的同时,在不同的网络环境下都能获得较高的链路利用率,具有很好的环境自适应性。
关键词
网络测试床
拥塞控制协议
性能评估
链路利用率
RTT公平性
TCP友好性
Keywords
network testbed
congestion control protocol
performance evaluation
link utilization rate
RTT fairness
TCP friendliness
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
下载PDF
职称材料
题名
高职应用文写作课程革新与开发——以工作过程系统化为视角
被引量:
3
2
作者
贺瑜倩丝
机构
广东
省广州
松田
职业
学院
出处
《语文教学与研究》
2020年第7期133-135,共3页
文摘
从当前高职院校开设应用文写作这门课程的实际教学状况来看,存在着诸如教学内容与实际运用脱节、课程革新与开发较为滞后等问题。工作过程系统化理论根据"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"六项工作步骤,结合当前课程标准重新对高职应用文写作课程进分解与建构,重新对写作课设置教学情境,不断更新教学模式,从而适应当下高职教学与社会所需。
关键词
工作过程系统化
高职教学
高职应用文写作
写作课
课程革新
高职院校
教学情境
课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Linux内核中拥塞控制算法的比较分析
骆金维
李春飞
《江汉大学学报(自然科学版)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
高职应用文写作课程革新与开发——以工作过程系统化为视角
贺瑜倩丝
《语文教学与研究》
2020
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部