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浅谈仪器分析实验教学的改革 被引量:30
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作者 吴育廉 柯行 《教学仪器与实验(中学版)》 2007年第5期10-11,共2页
针对我校仪器分析实验教学现状,探讨了仪器分析实验课的改革,旨在提高仪器分析实验教学质量,培养学生的实践能力和创新能力。
关键词 仪器分析 实验教学 改革
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高校实验队伍建设的问题与对策 被引量:26
2
作者 吴育廉 柯行 《科教文汇》 2010年第36期182-183,共2页
一流的实验室必须有一流的实验队伍,高校实验队伍是高校实验教学、科研和管理等方面的一支重要力量。通过对高校实验队伍的重要性和存在的问题分析,并提出对策,努力建设一支高素质、高水平、结构合理的实验队伍。
关键词 实验队伍 队伍建设 对策
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我国养老护理员队伍现状、成因及专业化建设分析——基于老年护理专业人才供给不足的现状 被引量:18
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作者 杨永丽 倪进东 梁兰萍 《科教导刊》 2016年第2Z期184-186,共3页
养老护理员是我国养老护理职业群的主体,将在较长一段时间内继续承担养老护理的重任。该队伍准入门槛较低、职业技能较差,存在着年龄偏大,学历偏低、待遇偏差、知识面窄等问题,整体素质较低,专业化程度较差,严重制约了养老护理服务的质... 养老护理员是我国养老护理职业群的主体,将在较长一段时间内继续承担养老护理的重任。该队伍准入门槛较低、职业技能较差,存在着年龄偏大,学历偏低、待遇偏差、知识面窄等问题,整体素质较低,专业化程度较差,严重制约了养老护理服务的质量与发展。建议今后从加大法律政策支持、健全专业化教育体系、规范养老护理员内部管理体制、加快专业组织建设以及营造良好的专业化建设氛围五方面加快养老护理员专业化建设。 展开更多
关键词 养老护理员 专业化建设 职业技能
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强化教学管理 确保非直属附属医院教学质量的提高 被引量:12
4
作者 唐湘涓 陈军 +3 位作者 张厚德 杨锦荣 黄耀宁 安长新 《广东医学院学报》 2007年第3期344-345,共2页
非直属附属医院参与临床课程全程教学,使学校拓宽了办学路子,解决了教学资源不足的燃眉之急,对非直属附属医院的发展也起到了促进作用。我们从加强教学管理入手,实施了“三位一体,非直属附属医院为主”的教学管理模式,制定并执行了一系... 非直属附属医院参与临床课程全程教学,使学校拓宽了办学路子,解决了教学资源不足的燃眉之急,对非直属附属医院的发展也起到了促进作用。我们从加强教学管理入手,实施了“三位一体,非直属附属医院为主”的教学管理模式,制定并执行了一系列教学管理制度,确保了我校非直属附属医院教学质量的提高。 展开更多
关键词 非直属附属医院 教学管理 教学质量
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预防医学专业学生现场实践技能培养中存在问题及对策分析 被引量:12
5
作者 倪进东 熊咏珍 唐焕文 《中国医药导报》 CAS 2012年第17期5-6,9,共3页
当前高等医学院对预防医学专业学生实践技能培养存在诸多不足之处:混淆实践技能与应急技能,教学内容与形式及师资力量不能满足实践技能培养需要。应提升专业教师自身实践技能水平、利用各种科研活动提供学生接触实践的机会、及时跟踪公... 当前高等医学院对预防医学专业学生实践技能培养存在诸多不足之处:混淆实践技能与应急技能,教学内容与形式及师资力量不能满足实践技能培养需要。应提升专业教师自身实践技能水平、利用各种科研活动提供学生接触实践的机会、及时跟踪公共卫生领域发展动态、充分利用毕业实习机会、重视社区卫生服务相关技能培养。 展开更多
关键词 实践技能 预防医学 人才培养
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高校学籍档案信息化网络管理系统的研究 被引量:12
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作者 黎瑾 邓梅英 《大众科技》 2005年第2期69-70,共2页
高校学籍档案管理工作是一项繁、杂、重的工作,随着办学规模的扩大、专业设置和学生人数的增加,原单机版的学籍管理系统已不能适应高校发展的要求。文章结合目前高校学籍档案管理的现状,提出网络版学籍管理系统的构想,对利用校园网进行... 高校学籍档案管理工作是一项繁、杂、重的工作,随着办学规模的扩大、专业设置和学生人数的增加,原单机版的学籍管理系统已不能适应高校发展的要求。文章结合目前高校学籍档案管理的现状,提出网络版学籍管理系统的构想,对利用校园网进行学籍档案信息化网络管理进行了初步探讨。 展开更多
关键词 网络管理系统 信息化 高校 学籍管理系统 档案管理工作 办学规模 专业设置 单机版 网络版 校园网
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PBL教学法对提高医学生批判性思维效果的研究综述 被引量:8
7
作者 杨永丽 施建明 +3 位作者 陈俊虎 张轶 梁兰萍 柯行 《中国高等医学教育》 2014年第7期94-96,共3页
目的:探讨PBL教学法对提高医学生批判性思维的效果,总结国内外医学教育中PBL教学法的特征。方法:检索、分析国内外相关研究文献。结果:PBL教学法是提高医学生批判性思维的有效途径。结论:PBL教学法在医学生批判性思维的教育中值得推广... 目的:探讨PBL教学法对提高医学生批判性思维的效果,总结国内外医学教育中PBL教学法的特征。方法:检索、分析国内外相关研究文献。结果:PBL教学法是提高医学生批判性思维的有效途径。结论:PBL教学法在医学生批判性思维的教育中值得推广借鉴。 展开更多
关键词 以问题为基础的学习(PBL) 医学生 批判性思维
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浅谈实验室开放的模式和管理 被引量:7
8
作者 柯行 吴育廉 《内江科技》 2008年第1期83-83,128,共2页
从我校实验室开放的目的和意义、模式、效果以及存在的问题等方面浅析实验室开放的管理问题,探索实验室开放建设与改革办法。
关键词 实验室开放 模式 管理
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灰关联聚类法在课堂教学质量评价中的应用 被引量:4
9
作者 许碧莲 王晖 马潜 《数理医药学杂志》 2002年第3期282-283,共2页
运用灰关联聚类法评价教师的课堂教学质量 ,可以对教学过程中的多个环节进行测度 ,并且可以找出教学效果优劣产生的原因 。
关键词 教学质量 灰关联聚类法 评价
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东莞市中老年人机构养老选择意愿及其影响因素分析 被引量:3
10
作者 李晟 许晓佳 +5 位作者 官成农 杨海云 潘聪聪 许伟华 杨艳艳 倪进东 《中国农村卫生事业管理》 2016年第3期320-323,共4页
目的:了解东莞市中老年人机构养老选择意愿及其影响因素,为养老服务体系的建设规划提供数据依据。方法:抽取东莞市55岁以上中老年人,通过问卷调查收集老年人的年龄、文化程度、从事职业、经济状况、健康状况、生活照料等资料,对机构养... 目的:了解东莞市中老年人机构养老选择意愿及其影响因素,为养老服务体系的建设规划提供数据依据。方法:抽取东莞市55岁以上中老年人,通过问卷调查收集老年人的年龄、文化程度、从事职业、经济状况、健康状况、生活照料等资料,对机构养老影响因素进行单因素和多因素回归分析。结果:共调查862名中老年人,机构养老选择意愿:26.5%的中老年人愿意选择机构养老。单因素分析显示:调查者年龄、子女数、文化程度、主要从事的职业、患有慢病、谁照顾生活等对机构养老选择意愿的影响有统计学意义(χ2=9.881,P=0.020;χ2=12.489,P=0.002;χ2=10.271,P=0.016;χ2=11.285,P=0.024;χ2=6.617,P=0.037;χ2=10.555,P=0.061)。多因素分析显示:不清楚是否患有慢性病的中老年人选择机构养老意愿是患有慢病的2.2倍[OR的95%CI=(1.29,3.77)];由配偶照顾生活的中老年人选择机构养老的意愿是自己照顾自己生活的1.5倍[OR=0.66,95%CI=(0.46,0.94)]。结论:是否患有慢病、生活照顾问题是机构养老选择意愿的主要影响因子,深入了解这些因素与机构养老的关系,对养老服务体系具有重要意义。 展开更多
关键词 老年人 机构养老 影响因素
原文传递
老年性痴呆动物模型研究进展 被引量:3
11
作者 柯行 吴铁 刘义 《科教导刊》 2013年第7期159-161,共3页
老年性痴呆(Alzheimer disease,AD)是一种中枢神经系统退行性病变。由于发病机制复杂,至今其病因不明,制约了该病动物模型的制作研究工作。但随着社会老龄化问题日益严重,老年痴呆相关机制和治疗成了热点和难点,关于老年痴呆动物模型的... 老年性痴呆(Alzheimer disease,AD)是一种中枢神经系统退行性病变。由于发病机制复杂,至今其病因不明,制约了该病动物模型的制作研究工作。但随着社会老龄化问题日益严重,老年痴呆相关机制和治疗成了热点和难点,关于老年痴呆动物模型的研究也越来越多样和深入。本文总结了近几年来国内外对老年痴呆动物模型的研究进展发现,转基因与复合型动物模型已逐渐成为研究趋势。 展开更多
关键词 老年性痴呆 动物模型 研究进展
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浅谈高校学籍档案管理人员的素质 被引量:4
12
作者 黎瑾 廖少玲 《广东医学院学报》 2005年第3期350-351,共2页
关键词 高校 学籍档案管理 人员素质 管理工作
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我院教务信息管理系统扩展设计的构想 被引量:3
13
作者 林李柏 黄耀宁 《广东医学院学报》 2003年第5期512-513,共2页
关键词 教务信息管理系统 扩展设计 构想 教学专业 现状 系统功能
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我院扩招后教育质量的调查与分析 被引量:3
14
作者 黄耀宁 刘卫燕 《广东医学院学报》 2005年第6期703-704,共2页
关键词 教育质量 扩招后 教育大众化 医学院校 医学教育 教学改革 办学条件 教学质量 质量日
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加强师生互动交流 促进化学实验教学 被引量:3
15
作者 陈杰 黎谨 +1 位作者 邓梅英 莫丽儿 《西北医学教育》 2004年第S1期66-67,共2页
化学实验在化学实验教学中占有重要地位。为了确保实验课的教学质量 ,采用互动型教学可提高学生学习化学的积极性 ,搞活课堂气氛 ,易启发学生思维 ,能有效地培养学生实验基本技能 ,提高教学质量。
关键词 化学实验 互动式教学 教学质量
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“异地两校区”医学院校教学管理实践 被引量:4
16
作者 唐湘涓 丁元林 +2 位作者 施建明 安长新 钟遂平 《西北医学教育》 2009年第6期1242-1244,共3页
多校区办学给高校教学管理带来了一定的困难。2002年广东医学院在东莞建立了新校区,确立了远距离多校区的办学模式。近年来该校在教学管理中不断探索,初步形成了"统筹协调、条块结合、相对固定"、具有特色的教学管理工作思路... 多校区办学给高校教学管理带来了一定的困难。2002年广东医学院在东莞建立了新校区,确立了远距离多校区的办学模式。近年来该校在教学管理中不断探索,初步形成了"统筹协调、条块结合、相对固定"、具有特色的教学管理工作思路;同时制订和修订了一系列适应两校区教学管理的制度,健全了教学管理机构,理顺了教学管理职责,并积极推行二级管理,从而规范了两校区的教学管理;不断加强教学资源的整合与建设,使之能满足两校区教学工作的需要;建立和完善了一系列教学质量监控体系,为教学质量的提高提供了保障。几年来的教学管理实践,使该校"异地两校区"的教学管理正在走上"规范化、信息化、网络化"的现代化管理道路。 展开更多
关键词 多校区办学 教学管理 教育
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我校考试课程试卷检查结果及分析 被引量:4
17
作者 唐湘涓 谢翔天 +1 位作者 钟遂萍 胡新荣 《医学教育探索》 2009年第3期255-257,共3页
目的建立试卷量化评价标准,并对考试课程试卷的质量进行检查,为我校考试质量管理提供依据。方法通过自查和抽查的方式对我校2007年上半年97门考试课程的试卷进行检查。结果各课程自查得分显著高于抽查课程得分,各课程自查优秀率高于抽... 目的建立试卷量化评价标准,并对考试课程试卷的质量进行检查,为我校考试质量管理提供依据。方法通过自查和抽查的方式对我校2007年上半年97门考试课程的试卷进行检查。结果各课程自查得分显著高于抽查课程得分,各课程自查优秀率高于抽查课程优秀率。自查得分最低的评价点为批卷情况,专家评价得分最低的为试卷难度;公共基础课程自查得分显著低于基础医学课程、临床医学课程和其他相关专业课程。结论建立符合我校实际情况的试卷评价标准,检查结果显示我校考试课程试卷大部分为优秀。 展开更多
关键词 考试课程 试卷 教学评价
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运用模糊综合评判法对临床课的教学质量进行评价 被引量:1
18
作者 陈垦 何建猷 +2 位作者 马潜 江茵 彭秋凤 《西北医学教育》 2002年第1期30-31,共2页
运用模糊综合评判法,通过对我院95-97级3个年级临床医疗本科生临床课(内、外、妇、儿科)的学习成绩的分析,发现学生的学生成绩处于良好水平,表明我院临床课的教学质量基本是比较理想的。
关键词 模糊综合评判法 教学质量 评价
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基于毕博平台的计算机文化基础课程教学改革 被引量:2
19
作者 龙超 刘新光 周珂 《中国医学教育技术》 2014年第4期396-398,共3页
随着高等院校教学不断发展,计算机文化基础课程教学也应作出相应的改革。文章分析了不同层次的学生在教学过程中遇到的问题,结合医学专业特点以及其他实际情况,在此基础上利用毕博平台,采取针对性的改革措施进行教学,促使不同层次的学... 随着高等院校教学不断发展,计算机文化基础课程教学也应作出相应的改革。文章分析了不同层次的学生在教学过程中遇到的问题,结合医学专业特点以及其他实际情况,在此基础上利用毕博平台,采取针对性的改革措施进行教学,促使不同层次的学生从中得到很好的收益,达到因材施教的目的。 展开更多
关键词 计算机文化基础 毕博平台 教学改革
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浅谈高校计算机基础类教育改革 被引量:2
20
作者 王耀民 刘新光 +3 位作者 冯天亮 丘文峰 曾华 何文广 《电脑知识与技术(过刊)》 2013年第11X期7281-7283,共3页
计算机基础类教育是现今高校非计算机专业学生学习计算机知识和信息技术知识的重要途,同时计算机基础类教育也是很多非理工科学生培养计算思维的一个重要途径。经过二十多年的发展,我国高校的计算机基础类教育形成了一整套的教育教学体... 计算机基础类教育是现今高校非计算机专业学生学习计算机知识和信息技术知识的重要途,同时计算机基础类教育也是很多非理工科学生培养计算思维的一个重要途径。经过二十多年的发展,我国高校的计算机基础类教育形成了一整套的教育教学体系。但是目前的教育教学体系存在很多的问题,无法适应计算机科学的发展。该文对目前存在的教育教学体系进行了分析,指出其中存在的问题。对解决问题的方法进行探索和研究,可以作为计算机基础类教育改革的一个参考。 展开更多
关键词 基础教育 高校计算机 改革
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