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难忘的教师节·语荟
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作者 胡喜平 董永奎 +27 位作者 莫钰明 何健玲 谢展锋 蔡剑媚 杨琴 刘一良 刁文瑛 杨思 徐立华 陈秀玉 胡志英 孙红梅 刘浩 黄维舟 邓婉明 林蕊如 蒋刘敏 滕卫 吴海霞 徐贵芬 蔡叶琳 梁瑞莲 管冬敏 方森东 贺广丽 梁冬青 关润浓 林燕虹 《师道(人文)》 2024年第9期17-19,共3页
即将迎来我的第25个教师节,这些年最难忘的不是领奖的高光时刻,也不是连上四节课的疲惫,而是孩子们灿烂的笑脸、真心的祝福。还记得第20个教师节收到的小礼物,有新生的手绘,还有已放飞的孩子的感谢,那一刻我是最幸福的老师。愿每一个与... 即将迎来我的第25个教师节,这些年最难忘的不是领奖的高光时刻,也不是连上四节课的疲惫,而是孩子们灿烂的笑脸、真心的祝福。还记得第20个教师节收到的小礼物,有新生的手绘,还有已放飞的孩子的感谢,那一刻我是最幸福的老师。愿每一个与我相遇的孩子都能感受到语文的魅力,初心不改,努力前行! 展开更多
关键词 幸福的老师 教师节 语文
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读写联盟
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作者 邓莲儿 曹瑞 +20 位作者 张飞 汤爱民 牛梦思 王欢 胡喜平 贺广丽 汤丽 刘晓燕 冯家铎 许纯丽 李佩佩 范翠丽 刘一良 梁瑞莲 鲁靖元 曹臻臻 陈璐 陈美君 黄文斯 黎思雨 李钰怡 《师道(人文)》 2024年第12期57-59,共3页
“一间辽阔的教室”这一标题本身便蕴含着诗意与哲思。它所指的不仅是物理空间的广阔,更是心灵与思想的无垠。作者以细腻的笔触,勾勒出一个超越传统教室框架的学习环境,在这里,学生不再是被动的接受者,而是主动探索、勇于质疑的学习主... “一间辽阔的教室”这一标题本身便蕴含着诗意与哲思。它所指的不仅是物理空间的广阔,更是心灵与思想的无垠。作者以细腻的笔触,勾勒出一个超越传统教室框架的学习环境,在这里,学生不再是被动的接受者,而是主动探索、勇于质疑的学习主体。教室的四壁仿佛被无形的力量推开,知识的光芒无阻碍地照进每一个角落,也照亮了孩子们的心灵深处。 展开更多
关键词 主动探索 物理空间 接受者 心灵深处 学习主体 勇于质疑 教室
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激光表面处理技术在重工业领域的研究和应用进展 被引量:4
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作者 覃敏 《装备制造技术》 2017年第12期51-53,61,共4页
激光是高能束加工的新型能源之一。激光加工技术具有清洁、环保、高效及易于实现自动化的优点,应用十分广泛。概述了激光表面淬火、激光表面熔覆、激光冲击硬化3种激光表面处理技术的技术原理,简要分析各种技术的特点及存在的问题,并指... 激光是高能束加工的新型能源之一。激光加工技术具有清洁、环保、高效及易于实现自动化的优点,应用十分广泛。概述了激光表面淬火、激光表面熔覆、激光冲击硬化3种激光表面处理技术的技术原理,简要分析各种技术的特点及存在的问题,并指出该技术在重工业领域的具体应用案例。 展开更多
关键词 激光表面处理技术 原理 应用
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基于课证融通的钳工课堂教学研究——以机械(钳工)项目为例
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作者 王贤 《广东教育(职教)》 2024年第2期136-137,共2页
中职毕业生报考高职院校继续深造已是大势所趋,广东省中职的课程考试证书作为省内高职类院校招生的必备证书,这就成为中职生竞相追逐的热门考试,而考生技能水平参差不齐表现出了一系列问题,本文围绕钳工项目考试情况进行分析,为应对正... 中职毕业生报考高职院校继续深造已是大势所趋,广东省中职的课程考试证书作为省内高职类院校招生的必备证书,这就成为中职生竞相追逐的热门考试,而考生技能水平参差不齐表现出了一系列问题,本文围绕钳工项目考试情况进行分析,为应对正常的课堂教学给出了建设性的意见,为学生、老师、学校起到导向性作用。 展开更多
关键词 中职毕业生 课堂教学研究 高职类院校 高职院校 导向性作用 中职生 课证融通 钳工
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把握方程特性,合理转化解题——以坐标系与参数方程的考题为例 被引量:3
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作者 陈尚品 《数学教学通讯》 2018年第18期68-69,共2页
坐标系与参数方程综合题是高考选做部分的重要题型,对于该类题首先需要理解不同坐标系下对应方程的表达形式,充分掌握方程之间的转化方法,对于其中涉及线段的最值问题需要结合几何知识,利用转化思想将其转化为函数问题或方程问题来求解.
关键词 坐标系 参数方程 三角函数 最值 思维
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从两份问卷看就业导向下的中职学校职业素养教育——以佛山市南海区信息技术学校为例 被引量:2
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作者 张翠 《文化创新比较研究》 2018年第14期90-90,94,共2页
当前中职学校职业教育的最终落脚点应该是培养受企业欢迎,适合社会竞争,具备个人基本素质、基本职业技能和职业精神的"职业人"。笔者在对用人单位、在校中职各年级学生的调查问卷中,发现了中职学校在职业素养培养存在的一些问... 当前中职学校职业教育的最终落脚点应该是培养受企业欢迎,适合社会竞争,具备个人基本素质、基本职业技能和职业精神的"职业人"。笔者在对用人单位、在校中职各年级学生的调查问卷中,发现了中职学校在职业素养培养存在的一些问题,通过分析期望给出一些合理的意见和建议。 展开更多
关键词 中职中职学生 职业素养教育 企业
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基于能力本位视角下走出会计职业迷局的思考与探讨 被引量:1
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作者 覃忠健 《中国乡镇企业会计》 2018年第5期297-298,共2页
"会计证"的取消,引起社会的广泛关注,特别是对行业中部分从业者感到些许的恐慌与迷惑。经济的发展、科技的进步、国际化进程的加快,传统思维被打破,会计的价值将被重新定位,对从业者的专业能力和职业素质提出了更高的要求。... "会计证"的取消,引起社会的广泛关注,特别是对行业中部分从业者感到些许的恐慌与迷惑。经济的发展、科技的进步、国际化进程的加快,传统思维被打破,会计的价值将被重新定位,对从业者的专业能力和职业素质提出了更高的要求。产业的需求侧已发生了质的变化,未来已来但方向在哪,作为供给侧如何应对,通过基于能力本位视角下走出会计职业迷局的思考与探讨,破解迷惑,尽早布局,适应职场的变化,转危机为机遇。 展开更多
关键词 会计职业 能力本位 思考与探讨
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建设有南海地域特色的中职学校物流专业实训场室初探 被引量:1
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作者 曾珎 《现代营销(下)》 2013年第6期108-109,共2页
物流实训场室建设是目前很多中等职业学校在发展物流专业时最为关心的问题之一,它不仅直接影响到本校物流专业发展,而且对物流专业的建设大有裨益。但是目前很多中职学校在资金、办学理念等方面存在诸多问题,直接导致所建的实训场室很... 物流实训场室建设是目前很多中等职业学校在发展物流专业时最为关心的问题之一,它不仅直接影响到本校物流专业发展,而且对物流专业的建设大有裨益。但是目前很多中职学校在资金、办学理念等方面存在诸多问题,直接导致所建的实训场室很难发挥出应有的作用,进而影响到物流专业人才培养。本文从物流专业人才的市场需求出发,对校内物流实训室建设存在的问题和对策作了相应的探讨。 展开更多
关键词 现代物流 专业技能 物流实训场室 物流实训 专业特色
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构建有地方特色的中职商务英语专业课程体系 被引量:1
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作者 张宇红 《中等职业教育(理论版)》 2009年第3期22-24,共3页
本文根据珠江三角洲地区经济发展的特点,以及中等职业学校商务英语专业课程设置的背景,探讨了如何进行有效的适应市场需求的专业课程,提出了优化商务英语专业课程改革的构想。
关键词 珠三角经济 商务英语专业 课程设置 优化改革
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数控加工垂直进刀方式的设置
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作者 罗建新 《现代制造工程》 CSCD 2007年第5期43-45,71,共4页
对数控铣床加工MasterCAM软件自动编程中的三种垂直进刀方式进行分析,给出螺旋进刀方式和斜线进刀方式的实现步骤,并通过对垂直进刀方式设置的几个实例介绍,提出垂直进刀方式设置的原则和方法。
关键词 数控加工 垂直进刀 设置
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让语文课堂成为中职德育的重要舞台 被引量:1
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作者 李果 《教师》 2015年第30期13-14,共2页
中职学生管理难度之大,只有身处其中才能真正体会。德育工作对中职教育而言举足轻重,可谓牵一发而动全身,只有德育工作落实好了,校风学风才能有保障,学生才能有良好的精神面貌去提升个人的专业技能,成为专业突出、品行端正的合格... 中职学生管理难度之大,只有身处其中才能真正体会。德育工作对中职教育而言举足轻重,可谓牵一发而动全身,只有德育工作落实好了,校风学风才能有保障,学生才能有良好的精神面貌去提升个人的专业技能,成为专业突出、品行端正的合格中职生。目前,各级各类学校已把德育推到了显著的地位,尤其是中等职业学校,除了专门开设职业道德课以外,还要求将德育与各科教学有机地结合起来,这也是时代所趋。 展开更多
关键词 德育工作 中职教育 语文课堂 中等职业学校 舞台 学生管理 职业道德课 专业技能
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中职学校计算机专业沃客教学实习模式分析
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作者 丁琪 《全国商情》 2011年第6X期106-107,共2页
中职学生在经过了两年或两年半的专业学习后,到企业运用已学的知识技能,从而实现毕业后与岗位无缝对接的必要环节。在大力倡导以就业为导向的中职办学理念的今天,教学质量的把握及专业对口实习的重要性日益受到社会、学校、师生的广泛... 中职学生在经过了两年或两年半的专业学习后,到企业运用已学的知识技能,从而实现毕业后与岗位无缝对接的必要环节。在大力倡导以就业为导向的中职办学理念的今天,教学质量的把握及专业对口实习的重要性日益受到社会、学校、师生的广泛关注和重视。本文着重探讨中职计算机专业学生如何利用沃客平台进行专业项目教学实习。 展开更多
关键词 中职 计算机 沃客 项目教学实习
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基于体验式教学的中职生命教育课程实施策略
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作者 谢冬婵 《广东教育(职教)》 2022年第8期105-107,共3页
后疫情时代下,关于生命的诸多议题成为热议焦点。教学既是一种生命活动,又是提升生命意义与价值的手段与途径。而生命教育是培育学生生 命成长的直接途径,也一直是思政课程中的重要内容。《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》明... 后疫情时代下,关于生命的诸多议题成为热议焦点。教学既是一种生命活动,又是提升生命意义与价值的手段与途径。而生命教育是培育学生生 命成长的直接途径,也一直是思政课程中的重要内容。《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》明确提出,在心理健康与职业生涯课程 中,要引导学生探讨生命的意义与价值,珍惜生命,热爱生活。在中职生中开展生命教育课程,对他们的成长具有重要意义。本文基于体验式教 学,探索在中职开展生命教育课程的有效策略,促进学生健康成长。 展开更多
关键词 中等职业学校 生命教育课程 思政课程 有效策略 课程实施策略 体验式 中职 热爱生活
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拓展教学在中职语文教学中的应用分析和措施
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作者 彭小芽 《中华少年》 2016年第31期64-65,共2页
中职语文课程是中职学校的一门必修课,学习语文可以提高学生的文学素养,符合当前素质教育的要求。但随着教育理念的转变,传统的语文教学方法无法满足新的教学需要,为了提高中职语文教学效果,拓展教学作为创新传统教学方法的新尝试被提... 中职语文课程是中职学校的一门必修课,学习语文可以提高学生的文学素养,符合当前素质教育的要求。但随着教育理念的转变,传统的语文教学方法无法满足新的教学需要,为了提高中职语文教学效果,拓展教学作为创新传统教学方法的新尝试被提出来。本文针对如何在中职语文课堂上更好地应用拓展教学进行分析研究。 展开更多
关键词 中职语文 拓展教学 教学效果
原文传递
“融合课程”模式导入体育院校对人才培养改革的探讨
15
作者 宋艳 《体育风尚》 2018年第7期101-101,103,共2页
目的是为体育院校对人才培养改革方面的新途径做出理论性探索,如何把人才培养与社会需求直接接轨,创建满足社会需求的复合型专业人才。采用对目前大量文献资料分析综合的方法,提出'融课程'理念对体育院校教育教学改革的思路的... 目的是为体育院校对人才培养改革方面的新途径做出理论性探索,如何把人才培养与社会需求直接接轨,创建满足社会需求的复合型专业人才。采用对目前大量文献资料分析综合的方法,提出'融课程'理念对体育院校教育教学改革的思路的探索。 展开更多
关键词 融合课程 体育院校 人才培养
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中职英语语法课程分层教学的实验研究
16
作者 田辉 《新东方英语(中英文版)》 2019年第7期147-148,共2页
本文以多元智能理论和最近发展区理论为指导,以笔者所任教的语法课程中,开展了分层教学的实验研究,根据实验班的教学成效,进行了具体的分析,以此为基础对本次教学实验做了总结和反思.
关键词 中职英语 语法课程 分层教学 实验研究
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踏板健身操受力负荷与技术关联性的实验研究
17
作者 宋艳 《当代体育科技》 2018年第16期55-55,59,共2页
研究目的是确定踏板练习的技术特点,所关联到运动系统在健身操运动中的踏板负荷。通过运动生物力学实验方法获得相关数据,采取数理统计分析法对相关变量进行数理分析。研究结果显示,教练员的足内收角度明显小于学生,教练员与学员相比,... 研究目的是确定踏板练习的技术特点,所关联到运动系统在健身操运动中的踏板负荷。通过运动生物力学实验方法获得相关数据,采取数理统计分析法对相关变量进行数理分析。研究结果显示,教练员的足内收角度明显小于学生,教练员与学员相比,在合拍提起时其膝关节角度明显要高。 展开更多
关键词 踏板健身操 运动系统 超负荷 运动技术
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以促进学生发展为本,开发中职数学校本课程
18
作者 陈尚品 《中学生数理化(教与学)》 2015年第10期77-77,共1页
随着国民经济的不断发展,社会对中职学校的教育质量提出越来越高的要求.中职学生面临较大的升学压力与就业压力,这就要求中职学生既要具备过硬的专业技能,又能运用自身文化基础在学习或工作过程中实现可持续发展.数学是中职教育的重要... 随着国民经济的不断发展,社会对中职学校的教育质量提出越来越高的要求.中职学生面临较大的升学压力与就业压力,这就要求中职学生既要具备过硬的专业技能,又能运用自身文化基础在学习或工作过程中实现可持续发展.数学是中职教育的重要基础文化课程.其教学效果对学生理性思维培养等产生直接影响.数学教材是数学教学活动的基础.坚持以学生为本,结合学校实际教学情况,改革校本课程是非常必要的. 展开更多
关键词 数学校本课程 数学教学活动 中职数学 发展为本
原文传递
探索信息技术与中职语文教学的有效整合 被引量:14
19
作者 林健浓 《职业技术》 2013年第1期58-58,共1页
信息时代的到来给中职语文教学带来了一场深刻的革命,但任何事物都有利弊,本文通过透视信息化环境下语文教学的一些"黑镜头",正视误区,探索如何实现信息技术与中职语文教学的有效整合。
关键词 信息技术 中职语文教学 课程整合
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教与学是群体舞,不是独舞
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作者 李民 《中小学心理健康教育》 2014年第9期44-45,共2页
其实我从来没有想过当教师,临毕业时一直找的都是企业的岗位,也实习过一段时间,后来却阴差阳错当了一名心理教师,而且还是中职学校的心理教师。可以想见,我对教师职业并没有多少自我认同。从教的第一年,我毫无经验可言,每个星期都是战... 其实我从来没有想过当教师,临毕业时一直找的都是企业的岗位,也实习过一段时间,后来却阴差阳错当了一名心理教师,而且还是中职学校的心理教师。可以想见,我对教师职业并没有多少自我认同。从教的第一年,我毫无经验可言,每个星期都是战战兢兢地备课上课。我相信有不少教师都做过这样的梦:梦见自己去某个班上课,却发现自己没有备课,或者电脑用不了,投影也用不了。得有多大的焦虑感才会做这样的梦啊!幸运的是,我现在已经不会再做这种梦了,我已经能做到什么都不带,一进教室就开讲,不用电脑,不用投影。但是还是会发现有学生对我的课“不感兴趣”,判断的依据是,这个学生没有反应,或趴着睡觉,或看课外书,或发呆,或玩手机。 展开更多
关键词 教学勇气 经验 群体舞
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