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走出"围城"的李太白——《蜀道难》题旨解析 |
李炳荣
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《学语文》
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2005 |
0 |
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明代万历时期灾蠲制度的特点探析 |
鲁建国
邱伟
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《群文天地》
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2009 |
0 |
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转身遇到阳光——自卑学生教育转化案例一则 |
高金妮
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《班主任》
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2024 |
0 |
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为自我成长赋能 |
冯俊意
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《师道（人文）》
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2024 |
0 |
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2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)理科综合化学试题及考查目标分析 |
张道年
王怀文
周曼文
张平
王思毅
陈胜
廖伟梁
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《中学生数理化（高考理化）》
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2020 |
0 |
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2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)理科综合化学试题及考查目标分析 |
张春艳
曾仲献
邹志龙
陆志成
王怀文
马恒春
张景波
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《中学生数理化（高考理化）》
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2020 |
0 |
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中年教师再出发 |
冯俊意
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《师道（人文）》
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2023 |
0 |
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基于“模型认知与证据推理”的基础实验命题趋势分析与备考对策——以高考化学(北京卷)实验选择题为例 |
周曼文
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《教学考试》
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2019 |
2
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建模在同分异构体数目及结构推理中的应用 |
雷范军
周曼文
王怀文
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《教学考试》
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2018 |
0 |
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10
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新高考下思维导图在高中地理教学中的运用 |
叶翠英
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《名师在线》
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2021 |
2
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2018年高考文科综合模拟试题 |
唐梅
张启明
陈金国
吴俊和
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《广东教育（高中版）》
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2018 |
0 |
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高一数学教学的五种有效策略 |
彭洁
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《广西教育》
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2017 |
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新教材案例的使用方法——以人教版高中地理Ⅱ(必修)为例 |
李晓军
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《地理教育》
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2007 |
0 |
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“等效法”在高中物理解题中的应用 |
陈庆贺
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《教学考试》
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2021 |
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探索“文化渗透、经典阅读、高考链接”的有效教学模式——以《氓》的教学为例 |
梁玉柳
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《语文教学与研究》
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2019 |
1
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创意“读写绘”,助力整本书阅读梳理、积累与内化 |
梁玉柳
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《语文教学与研究》
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2022 |
0 |
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学科核心素养下电化学命题、解题和教学模型分析——以2017—2019年全国卷Ⅰ电化学选择题为例 |
周曼文
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《教学考试》
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2019 |
1
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有序思维助力,寻求“含苯环有机物同分异构体数目” |
周曼文
赖文花
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《教学考试》
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2017 |
1
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对数学新课程实验的几点探视 |
张启凡
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《数学通报》
北大核心
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2005 |
0 |
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开源的e学习平台——走近Moodle项目 |
梁文妍
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《教育信息技术》
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2007 |
1
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