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在错的时间遇见对的人——《那晚那把花雨伞》赏析 |
郝慧勤
梁素丽
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《中学语文教学参考（中旬刊）》
北大核心
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2013 |
0 |
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新时代中学劳动育人新模式探索 |
黄靖
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《世纪之星—初中版》
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2021 |
0 |
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理懿而辞雅 辞直而义畅——《鱼我所欲也》解读与设计之三 |
梁素丽
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《中学语文教学参考（中旬刊）》
北大核心
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2014 |
0 |
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语文教师素质谈：从“匠”到“家”的蜕变——高素质语文教师之境界 |
杜超
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《中学语文教学参考（中旬刊）》
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2011 |
0 |
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前置问题设置方法初探 |
王志霞
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《现代语文（中旬．教学研究）》
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2014 |
0 |
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文短旨深 形美志洁——《爱莲说》解读与设计之二 |
梁素丽
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《中学语文教学参考（中旬刊）》
北大核心
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2013 |
0 |
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《2010年广东省初中毕业生学业考试数学试卷》解读报告 |
邓凯
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《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》
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2010 |
0 |
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由对学生的错解分析引发的教学反思 |
雷元明
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《中学教学参考》
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2016 |
0 |
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以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术 |
黄瑞媛
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《名师在线》
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2018 |
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由一节公开课管窥“至简数学”的基本理念 |
邓凯
张青
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《中学数学（初中版）》
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2021 |
8
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“至简数学”秉承的基本观念 |
邓凯
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《中学数学（初中版）》
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2022 |
8
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核心素养视角下的初中地理跨学科教学理解与实践 |
黄建洪
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《新教育（海南）》
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2024 |
1
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主题意义背景下初中英语语法教学实践 |
朱越红
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《天津教育》
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2024 |
1
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浅谈如何有效地进行初中英语词汇与语法教学 |
张静
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《中学生英语（上旬刊）》
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2013 |
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基于法治素养价值引领的初中道德与法治活动式教学策略——以“法不可违”教学为例 |
刘强
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《教育界》
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2020 |
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提升初中生口语素养的有效途径探究 |
杨艳梅
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《英语教师》
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2016 |
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智能化教学平台助力初中英语听说训练 |
杨晶
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《英语教师》
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2019 |
3
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辅助圆“为何添”“何时添”“如何添”——以一道正方形综合题为例 |
邓凯
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《中学数学教学参考》
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2023 |
1
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广东卷第25题：用一副三角板创编的好题 |
邓凯
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《中学数学教学参考（中旬）》
北大核心
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2013 |
2
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信息技术环境下乡土文化融入初中语文综合性学习的探索 |
张玉清
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《教育信息技术》
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2020 |
2
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