基于多媒体软件技术的职业学校教学资源库建设与维护研究

1

作者 张辉 《家电维修》 2024年第8期37-39,共3页

本文针对职业学校教学资源库的建设进行了分析研究,从多媒体技术应用方面提出构建多媒体驱动架构、整合高质量素材等策略,从资源组织的角度探讨基于用户导向分类法和强化资源互动性的思路。基于此,本文讨论资源更新、数据安全、用户反... 本文针对职业学校教学资源库的建设进行了分析研究,从多媒体技术应用方面提出构建多媒体驱动架构、整合高质量素材等策略,从资源组织的角度探讨基于用户导向分类法和强化资源互动性的思路。基于此,本文讨论资源更新、数据安全、用户反馈等教学资源库的运维管理对策。研究认为,科学的架构设计、规范的素材建设、针对性的分类组织、先进技术的应用结合、完善的运维体系是确保职业教学资源库高效运转的关键。 展开更多

关键词 多媒体软件技术 职业学校 资源库 建设 运维

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利用现代教育技术提高中职电工技术基础与技能教学质量的研究

2

作者 赵永辉 《前卫》 2024年第21期0145-0147,共3页

中职电工技术基础与技能教学,是电工专业教学的基础性课程,其关注的是学生基础知识和基本技能的夯实,在此基础上促进学生专业素养持续发展.教育信息化是当前各个学科各个学段教育改革的基本趋势之一.中职电工专业教育教学涉及不少比较... 中职电工技术基础与技能教学,是电工专业教学的基础性课程,其关注的是学生基础知识和基本技能的夯实,在此基础上促进学生专业素养持续发展.教育信息化是当前各个学科各个学段教育改革的基本趋势之一.中职电工专业教育教学涉及不少比较抽象的电工理论,学生理解起来比较吃力.在新的职业教育改革大背景下,教师可以将现代教育技术融入教学中,使教学提质增效.本文对中职电工技术基础与技能教学质量要求和现代教育技术融入中职电工技术基础与技能教学的必要性进行分析,并提出利用现代教育技术提升中职电工技术基础与技能教学质量的策略. 展开更多

关键词 现代教育技术 中职电工技术基础与技能教学 教学质量

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课程思政背景下中职学生创新教育融入思政元素的路径研究

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作者 杨晶 魏莉莉 《炫动漫》 2024年第1期200-202,共3页

随着社会科技的高速发展,对创新性人才的要求正在逐步提高,不仅体现在专业技能和知识水平上,更重要的是对创新能力和思想政治素质的双重需求。在这种背景下,中职教育作为职业教育的关键组成部分,面临着课程内容和教学方法的新挑战。本... 随着社会科技的高速发展,对创新性人才的要求正在逐步提高,不仅体现在专业技能和知识水平上,更重要的是对创新能力和思想政治素质的双重需求。在这种背景下,中职教育作为职业教育的关键组成部分,面临着课程内容和教学方法的新挑战。本文探讨了在课程思政背景下中职学生创新教育融入思政元素的必要性和路径,通过对现有教育模式的深入分析和实际案例的探讨,提出了改变教师观念、加强教师队伍培养、注重课程教学资源整合等策略,旨在促进学生在掌握专业知识的同时,培养其创新能力和社会责任感,从而更好地适应社会发展的需求。 展开更多

关键词 中职学生 创新教育 思政元素

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中职美术教育中色彩教学的创新策略研究

4

作者 周金霞 《色彩》 2024年第3期136-138,共3页

本文旨在探讨中职美术教育中色彩教学的创新策略。通过对中职美术教育中色彩教学的现状进行深入分析,发现传统色彩教学方法与中职学生特点存在不匹配的问题。针对这些问题,本文提出了实施项目导向学习、整合数字技术与工具以及加强社区... 本文旨在探讨中职美术教育中色彩教学的创新策略。通过对中职美术教育中色彩教学的现状进行深入分析,发现传统色彩教学方法与中职学生特点存在不匹配的问题。针对这些问题,本文提出了实施项目导向学习、整合数字技术与工具以及加强社区实践与实地考察等创新策略。这些策略旨在提高中职学生对色彩的理解和运用能力,培养学生的创新精神和审美能力。希望本文的研究能为中职美术教师提供关于色彩教学的有益启示,从而推动中职美术教育迈向更高水平的发展。 展开更多

关键词 中职 美术教育 色彩教学 创新策略

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“8步案例教学法”在中职学校酒店专业课程教学中的实践探究

5

作者 杨丽婷 《虹》 2023年第4期101-103,共3页

新时代中等职业学校专业课程教学改革进入深水期,课堂是育人主阵地,课程教学是育人主渠道,如何提升专业课程教学实效值得持续研究探索。笔者针对中职酒店专业课程教学现状,提出了以“项目学习和任务分解”为目标引导,以“赏、导、析、... 新时代中等职业学校专业课程教学改革进入深水期,课堂是育人主阵地,课程教学是育人主渠道,如何提升专业课程教学实效值得持续研究探索。笔者针对中职酒店专业课程教学现状,提出了以“项目学习和任务分解”为目标引导,以“赏、导、析、研、练、赛、评、思”为 8 个教学步骤的“8 步案例教学法”,以期提升酒店专业课堂教学实效,培养职业素养高、实践技能好、服务能力佳、管理能力强的酒店行业高素质技术技能人才。 展开更多

关键词 8步案例教学法 中职学校 酒店专业 课程教学

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中职学校课程思政与思政课程协同发展路径探究 被引量：2

6

作者 何前伟 李晓嵘 赵红鹏 《国家通用语言文字教学与研究》 2022年第8期119-121,共3页

课程思政作为一种全新的课程观和综合的教育理念,在育人工作中发挥着重要的作用。推进课程思政与思政课程协同发展,是构建三全育人工作格局,落实“立德树人”根本任务的必然要求,也是在中职学校育人模式中占据着十分重要的地位和作用。... 课程思政作为一种全新的课程观和综合的教育理念,在育人工作中发挥着重要的作用。推进课程思政与思政课程协同发展,是构建三全育人工作格局,落实“立德树人”根本任务的必然要求,也是在中职学校育人模式中占据着十分重要的地位和作用。基于此,本文在阐述了课程思政的内涵以及课程思政与思政课程的内在关系的基础上,分析了中职学校课程思政与思政课程协同发展的意义,并针对其存在的不足分别提出了相应路径探究,以期为构建探索出课程思政与思政课程协同育人发展的有效路径提供参考。 展开更多

关键词 中职学校 课程思政 协同发展

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新时期中职生法治教育研究

7

作者 何前伟 何宏涛 赵红鹏 《品位·经典》 2022年第17期111-113,共3页

法治是一个国家繁荣稳定的基石。法治教育从青少年抓起,是全社会的普遍共识。新时期的中职学生普遍尚未成年,法律知识欠缺、法治观念淡薄。加强中职生法治教育,是落实全面依法治国基本方略的根本任务,是落实立德树人根本任务的必然要求... 法治是一个国家繁荣稳定的基石。法治教育从青少年抓起,是全社会的普遍共识。新时期的中职学生普遍尚未成年,法律知识欠缺、法治观念淡薄。加强中职生法治教育,是落实全面依法治国基本方略的根本任务,是落实立德树人根本任务的必然要求,是减少和预防青少年犯罪的基本途径,是培育和践行社会主义核心价值观的内在要求,是衡量中等职业学校思想政治教育成效的重要指标。 展开更多

关键词 新时期 中职生 法治教育

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中职学校产教结合培养模式的应用思考 被引量：1

8

作者 朱金明 《甘肃教育》 2022年第2期73-76,共4页

我国中等职业教育起步时间比较晚,发展和经验还存在许多不足的地方,其教育思想及教育模式还处于只注重教育规律的阶段,对市场规律的重视程度不足,采用普通教育模式会对职教发展产生一定的限制作用。为了更好地促进中职教育的发展,为社... 我国中等职业教育起步时间比较晚,发展和经验还存在许多不足的地方,其教育思想及教育模式还处于只注重教育规律的阶段,对市场规律的重视程度不足,采用普通教育模式会对职教发展产生一定的限制作用。为了更好地促进中职教育的发展,为社会培养更多的人才,需要尝试并采用新的教育模式开展中职教育。文章对目前中职学校应用产教结合培养模式中所存在的问题进行分析,并以此为根据提出进一步加强校企之间的合作、培训模式多样化、根据产教结合的要求对教学内容进行改进以及完善培养质量考核体系等解决策略,希望能够进一步促进中职学校产教结合培养模式的应用和发展。 展开更多

关键词 中职学校 产教结合 培养模式 应用

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浅谈“机械制造技术基础”课程的理实一体化教学 被引量：2

9

作者 王文娟 《新课程研究（中旬）》 2016年第8期74-75,共2页

文章在分析传统理论教学存在问题的基础上,提出了与理实一体化教学的意义和过程。探讨在"机械制造技术基础"课程教学中通过优化改革教学内容进行理实一体化教学的教学模式。

关键词 机械制造技术基础 理实一体化 教学

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项目教学法在建筑工程施工专业课教学中的应用研究 被引量：1

10

作者 张乃强 《建材与装饰》 2020年第27期144-145,共2页

建筑工程施工专业知识具有内容抽象、综合性强等特点,很多学生认为该专业内容学习难度大、理解困难。而将项目教学法引入建筑工程施工专业教学,教师以实际建筑工程项目引导学生共同讨论、深度思考,在此过程中,既体现了学生的主体作用,... 建筑工程施工专业知识具有内容抽象、综合性强等特点,很多学生认为该专业内容学习难度大、理解困难。而将项目教学法引入建筑工程施工专业教学,教师以实际建筑工程项目引导学生共同讨论、深度思考,在此过程中,既体现了学生的主体作用,又发挥了教师的主导作用,能够充分体现职业教育“以能力培养为本位”的教育理念。基于此,本文对项目教学法在建筑工程施工专业课教学中的具体应用展开积极探索,以提高教学效率,引导学生在“做中学”,实现知行合一。 展开更多

关键词 项目教学法 建筑工程施工专业 教学 应用

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3D打印技术在农村中职学校社团活动推广的研究 被引量：1

11

作者 史晨宇 成思源 《教育界（高等教育）》 2019年第1期38-38,118,共2页

近年来,随着3D打印技术的日渐成熟,未来中国智能制造需要更多的3D打印技术人才。农村中职学生对3D打印技术了解较少。文章从本校3D打印技术社团活动实践路径中总结出了3D打印技术在农村中职学校的推广策略。

关键词 3D打印技术 社团活动 创客教育

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数控课程的现代化教学应用分析

12

作者 刘永锋 《电子技术（上海）》 2022年第2期248-249,共2页

阐述现代化教育的概念,职业教育数控课程教学中的问题,提出应对的策略,包括改善教学模式、完善教学设备、提升学生素质,从而培养学生的专业技术能力。

关键词 数控课程 职业教育 教学模式

原文传递

以职业技能大赛为契机引领中职计算机专业教学改革

13

作者 郭宏亮 《前卫》 2021年第24期94-96,共3页

在新形势下社会发展对于计算机专业人才的要求不断提升,此时就需要中职计算机专业教学进入到纵深改革的状态,以确保中职计算机专业可以培养更多社会发展所需要的人才.最近几年职业技能大赛活动不断开展,活动的覆盖范围不断延展,很多中... 在新形势下社会发展对于计算机专业人才的要求不断提升,此时就需要中职计算机专业教学进入到纵深改革的状态,以确保中职计算机专业可以培养更多社会发展所需要的人才.最近几年职业技能大赛活动不断开展,活动的覆盖范围不断延展,很多中职学校开始将此作为重要契机,希望可以让中职计算机专业教学改革能够进入更加理想的格局.文章从这个角度入手,对于职业技能大赛引领中职计算机专业教学改革的逻辑初衷进行研判,并且提出对应的策略,期望可以为中职计算机专业教学改革机制的构建和发展提供参考. 展开更多

关键词 职业技能大赛 中职计算机专业 专业教学改革

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项目教学法在中职电工实训课程中的应用研究

14

作者 郑剑冲 《今天》 2020年第5期17-18,共2页

中职学校旨在为社会以及专业领域输送大量高质量以及高素质应用型人才,而当前教学改革背景下,中职学校电工实训课程的理论性与实践性的应用研究,就是需要突破原先的教学模式。本人结合中职学校教学改革背景,并对中职学校电工实训课程的... 中职学校旨在为社会以及专业领域输送大量高质量以及高素质应用型人才,而当前教学改革背景下,中职学校电工实训课程的理论性与实践性的应用研究,就是需要突破原先的教学模式。本人结合中职学校教学改革背景,并对中职学校电工实训课程的理论性与实践性的应用研究的相关文献进行查阅后,认为我国当前部分学校教学模式因循守旧,此种教学模式已经无法满足当前国家与社会对中职学校人才的标准与要求,而且也不利于专业的未来发展,因此本篇文章认为中职学校电工实训课程的理论性与实践性的应用研究需要从教学的现实情况出发,这样才能够明确当前中职学校电工实训课程的理论性与实践性的应用研究中存在的问题,从而找出一条中职学校电工实训课程的发展路径。 展开更多

关键词 项目教学法 电工 实训课程

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浅谈中职制冷空调技能大赛参赛经验与反思

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作者 刘国祥 《教育界（高等教育）》 2019年第1期131-131,160,共2页

中职制冷空调项目技能比赛,既是各中职学校制冷教学实践水平的展示,也是各中职学校教学交流学习难得的机会。文章以中职学校开展技能竞赛为主题,以学校参加制冷空调技能竞赛取得的成果为例证,探讨了学校在技能竞赛过程中的经验总结、存... 中职制冷空调项目技能比赛,既是各中职学校制冷教学实践水平的展示,也是各中职学校教学交流学习难得的机会。文章以中职学校开展技能竞赛为主题,以学校参加制冷空调技能竞赛取得的成果为例证,探讨了学校在技能竞赛过程中的经验总结、存在问题反思,更好地促进学校技能竞赛的不断发展。 展开更多

关键词 中职制冷空调技能大赛 经验 反思

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AI设计软件与CAXA制造工程师软件对接应用的研究

16

作者 郑剑冲 《教育界（高等教育）》 2018年第12期129-129,146,共2页

在数控实践中,CAXA系列软件具有易学易用、简单方便、功能实用等特点,但在绘制复杂轮廓时显得力不从心。文章探讨了采用CAXA制造工程师软件与AI图片处理软件相结合,实现利用AI图片处理软件把位图图片处理成CAXA制造工程师能识别的矢量... 在数控实践中,CAXA系列软件具有易学易用、简单方便、功能实用等特点,但在绘制复杂轮廓时显得力不从心。文章探讨了采用CAXA制造工程师软件与AI图片处理软件相结合,实现利用AI图片处理软件把位图图片处理成CAXA制造工程师能识别的矢量图片的一体化解决方案。 展开更多

关键词 AI设计软件 CAXA制造工程师 图片 矢量图片

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用心浇灌中职之花

17

作者 黄鼎峰 《教育界（高等教育）》 2016年第9期143-144,共2页

笔者从事职业教育已有32年，也当了32年的班主任。在与职中学生的亲密接触中，笔者了解他们的苦乐，进入他们的内心世界进行了一番探秘。在教学管理上，也摸索出了一些规律，今天写出来和大家共勉。

关键词 班主任 深入内心 了解学生 三心当头

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项目教学法在“机械制图”与CAXA融合教学中的探索研究

18

作者 王文娟 《新课程研究（中旬）》 2016年第7期92-94,共3页

在教学中,传统教学法制约着老师与学生的发展,而采用项目教学法既能让学生真正地学到知识与技能,又能开拓学生的视野,锻炼学生的操作能力、交际能力、协作能力等,以适应社会需求。CAXA实体设计软件,是具有国际先进水平的CAD辅助设计软件... 在教学中,传统教学法制约着老师与学生的发展,而采用项目教学法既能让学生真正地学到知识与技能,又能开拓学生的视野,锻炼学生的操作能力、交际能力、协作能力等,以适应社会需求。CAXA实体设计软件,是具有国际先进水平的CAD辅助设计软件,它可以帮助设计人员在三维空间进行构思、布局和创意。在"机械制图"的课堂教学中,运用三维实体设计软件结合多媒体技术进行教学,可以提高教学质量,增大课堂信息交流量,激发学生的学习兴趣,有助于培养学生的空间想象力和创新能力。 展开更多

关键词 项目教学 机械制图 CAXA实体设计教学

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试论项目教学法——以中职学校为例

19

作者 王文娟 《新课程研究（中旬）》 2016年第6期85-87,共3页

在教学中,传统的教学方法不能满足当代职业教育对职业能力培养的要求,制约着教师与学生的发展,而采用项目教学法对于培养人的全面发展和综合能力方面起着十分重要和有效的作用。它既能让学生真正地学到知识与技能,又能开拓学生的视野,... 在教学中,传统的教学方法不能满足当代职业教育对职业能力培养的要求,制约着教师与学生的发展,而采用项目教学法对于培养人的全面发展和综合能力方面起着十分重要和有效的作用。它既能让学生真正地学到知识与技能,又能开拓学生的视野,锻炼学生的学习能力、操作能力、交际能力、协作能力等,以适应社会需求。 展开更多

关键词 社会发展 社会需求 教育目标 学生现状 项目教学法

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浅谈中职学校问题学生的表现及管理教育方法

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作者 陈超 《教育界（综合教育）》 2019年第12期114-115,共2页

问题学生教育管理工作质量的高低关系到学校总体教育教学工作的效率,甚至关系到学校的生存和发展。文章结合职业教育的特点,从学生自身、学校、家庭、社会等方面分析了问题学生产生的原因,并以学校教育为主体,实行家校共管,提出了一些... 问题学生教育管理工作质量的高低关系到学校总体教育教学工作的效率,甚至关系到学校的生存和发展。文章结合职业教育的特点,从学生自身、学校、家庭、社会等方面分析了问题学生产生的原因,并以学校教育为主体,实行家校共管,提出了一些教育管理措施。 展开更多

关键词 职业学校 问题学生 成因 教育管理

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