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从学生学习的视角看小学低段语文的朗读教学 |
包静梅
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《作文成功之路（中考冲刺）》
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2015 |
4
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创新小学数学作业改革设计的策略 |
施东斌
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《课堂内外（高中版）》
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2024 |
0 |
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3
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“教—学—评”一致性在小学数学教学中的应用策略 |
施东斌
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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4
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浅谈小学英语中的口语教学 |
陆俊华
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《新课程研究（下旬）》
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2014 |
3
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5
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指导预习工作,提升课堂教学效率 |
陆怡益
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《学周刊》
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2018 |
3
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6
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新课程改革视角下小学数学作业优化设计策略 |
施东斌
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《学园》
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2020 |
3
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7
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深度学习背景下小学数学单元整体教学策略探究 |
张肖
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《新智慧》
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2023 |
1
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链接生活数学,发展应用意识 |
王晓倩
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《数学教学通讯》
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2023 |
1
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“情”中享学习之乐“,境”中促个性体验——也谈情境在语文课堂教学中的运用 |
王红艳
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《小学教学研究（理论版）》
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2016 |
1
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依托文本 适度拓展——以《最大的麦穗》为例谈随文练笔训练 |
李建东
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《小学教学研究》
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2019 |
1
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英语绘本教学三部曲:选材 用材 编材 |
奚冬梅
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《华夏教师》
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2019 |
1
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“Birthdays”与Tom’s Special Day融合教学设计——译林版牛津小学英语与绘本融合教学案例赏析 |
殷紫兰
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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教是为了不教——谈小学语文教学中如何培养学生的提问能力 |
宗怡
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《新校园（中旬刊）》
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2015 |
1
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让反思成为伴随学生左右的一种习惯 |
李建东
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《小学教学研究（理论版）》
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2018 |
1
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小学语文被动教学转化为互动教学的实践研究 |
王红艳
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《学周刊（上旬）》
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2013 |
1
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叶圣陶“生活本位观”引领下的整本书学习任务群构架研究 |
曹梦凡
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2023 |
0 |
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如何使小学体育田径教学焕发魅力 |
胡莲花
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《新智慧》
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2020 |
1
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在英语阅读教学中培养学生学习方法初探 |
时萍
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《新课程研究（下旬）》
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2014 |
1
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新课程理念下让“整合”之花在音乐课堂上绚丽绽放 |
谢丽峰
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《教师》
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2013 |
1
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浅谈对批注式阅读的认识 |
王红艳
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《新课程研究（下旬）》
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2014 |
1
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