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产教融合共同体建设:形态演进、现实审视与路径优化
被引量:
20
1
作者
汤慧芹
周斌
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第3期21-27,共7页
打造产教融合共同体是深化现代职业教育体系建设改革、推动产业结构调整升级、促进经济社会发展的重要途径。通过分析产教融合组织形态演进历程发现,产教融合共同体形态从初级阶段的项目合作式向着未来阶段的生态圈型共同体演进。针对...
打造产教融合共同体是深化现代职业教育体系建设改革、推动产业结构调整升级、促进经济社会发展的重要途径。通过分析产教融合组织形态演进历程发现,产教融合共同体形态从初级阶段的项目合作式向着未来阶段的生态圈型共同体演进。针对产教融合共同体建设中的现实问题,需要在加强产教融合共同体建设的政策供给和财政支持、鼓励和引导产教融合共同体的组织变革、建立高效的信息交流平台和沟通协调机制、推进实体化运行和市场化运作等方面积极行动,促进产教融合共同体的健康发展,实现建设职教强国的战略目标。
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关键词
产教融合
共同体
形态演进
现实审视
路径优化
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职称材料
题名
产教融合共同体建设:形态演进、现实审视与路径优化
被引量:
20
1
作者
汤慧芹
周斌
机构
常州
机电
职业技术学院
常州
机电
职业技术学院
电气
工程学院
党总支
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2024年第3期21-27,共7页
基金
江苏省高等教育教改研究课题“地级市域下的高校与地方共建共享“四史”资源机制研究”(项目编号:2023JSJG680,主持人:汤慧芹、裴智民)
常州大学高等职业教育研究院研究项目“公共技术服务平台有效融入区域产业升级的运行机制研究”(项目编号:CDGZ2015013,主持人:周斌)。
文摘
打造产教融合共同体是深化现代职业教育体系建设改革、推动产业结构调整升级、促进经济社会发展的重要途径。通过分析产教融合组织形态演进历程发现,产教融合共同体形态从初级阶段的项目合作式向着未来阶段的生态圈型共同体演进。针对产教融合共同体建设中的现实问题,需要在加强产教融合共同体建设的政策供给和财政支持、鼓励和引导产教融合共同体的组织变革、建立高效的信息交流平台和沟通协调机制、推进实体化运行和市场化运作等方面积极行动,促进产教融合共同体的健康发展,实现建设职教强国的战略目标。
关键词
产教融合
共同体
形态演进
现实审视
路径优化
Keywords
industry-education integration
community
form evolution
reality review
path optimization
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
产教融合共同体建设:形态演进、现实审视与路径优化
汤慧芹
周斌
《中国职业技术教育》
北大核心
2024
20
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