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学生作品 |
王玥涵
叶宸希
刘子涵
李济蓁
吕美熹
岳境琛
金煜雯
朱文汇
张博文
金亿洋
李鸿宇
许昕
杨一鸣
李明灿
黄炜宸
赵艺淳
黄淑瑜
董新淇
王笑笑
田舒彤
何进(指导)
冯宇顺(指导)
张云(指导)
陆玉娟(指导)
吴小兰(指导)
刘俨(指导)
奚敏(指导)
龚志伟(指导)
邵楠(指导)
张璐(指导)
陆春燕(指导)
许叶(指导)
缪君丽(指导)
吕建青(指导)
施秋莹(指导)
蒋力珂(指导)
倪臻(指导)
吴文艳(指导)
蔡永庆(指导)
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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2
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小学英语课程任务驱动式教学探究——以国家认同教育为例 |
朱敏会
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《江苏教育研究》
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2023 |
0 |
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常州市觅渡教育集团冠英小学教师作品 |
蒋钰
邢文青
黄莹茹
陈纯
赵雅婷
尤雪涵
邵吉
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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4
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常州市觅渡教育集团冠英小学学生作品 |
高筱筱
赵艺涵(指导)
吕美熹
吴小兰(指导)
诸子妍
邢文青(指导)
刘彧希
周黎(指导)
蔡沁颖
邓燕君(指导)
曹宸嘉
蒋莉(指导)
崇慧妍
蒋承志
方景行(指导)
姜雨橙
王珠珠(指导)
王家艺
陈思睿
吴依轩
陈喆(指导)
吴梓昕
尤雪涵(指导)
赵梓涵
朱江宏
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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5
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提升校长教学领导力 促进学校高效多元发展 |
吕震波
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《名师在线》
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2021 |
0 |
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6
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如果 |
刘鑫阳
邢文青(指导)
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《翠苑·艺》
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2020 |
0 |
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7
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浅析在小学低段写字教学中发展学生思维能力 |
邢文青
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《江苏教育》
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2020 |
1
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8
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浅析数形结合思想在小学数学教学中的运用 |
陈萍莉
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《好日子》
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2020 |
0 |
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