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戏剧表演中台词和肢体语言对塑造人物形象的重要性
被引量:
2
1
作者
吉琳
《戏剧之家》
2023年第36期57-59,共3页
戏剧表演所呈现的台词、肢体动作、神态等方面的发挥和运用直接触动观众的内心,决定了舞台的整体效果。演员的情感渗透在每一个环节、每一个细节中,推动着剧情的发展,塑造着经典的人物形象,与受众实现亲密互动。对于演员来说,掌握丰富...
戏剧表演所呈现的台词、肢体动作、神态等方面的发挥和运用直接触动观众的内心,决定了舞台的整体效果。演员的情感渗透在每一个环节、每一个细节中,推动着剧情的发展,塑造着经典的人物形象,与受众实现亲密互动。对于演员来说,掌握丰富的情感表现技巧、赋予角色真实饱满的情感是增强舞台艺术表现力的关键,也是戏剧表演艺术效果的坚实保障。在本文中,将对戏剧表演进行概述并总结其特点和独特性,同时指出戏剧舞台表演中塑造人物形象的原则。此外,还会分析台词和肢体语言在戏剧表演中的重要性,并提出提升演员在戏剧表演中塑造人物形象的策略。这些内容将为戏剧表演者提供指导和参考,帮助他们在舞台上展现出更出色的表演能力,从而向观众传递真挚动人的情感。
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关键词
戏剧表演
台词
肢体语言
重要性
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职称材料
泓口丝弦的音乐特征及当代传承
2
作者
黄靖博
《艺术评鉴》
2024年第2期103-108,共6页
泓口丝弦作为江苏溧阳市泓口村一带传统的器乐合奏音乐,承载着当地丰富的文化传统和民间艺术。其源远流长的历史根基和独特的音乐风格,使其成为中国音乐文化中的一颗璀璨明珠。本文主要探讨了泓口丝弦的音乐特征及其在当代的传承情况。...
泓口丝弦作为江苏溧阳市泓口村一带传统的器乐合奏音乐,承载着当地丰富的文化传统和民间艺术。其源远流长的历史根基和独特的音乐风格,使其成为中国音乐文化中的一颗璀璨明珠。本文主要探讨了泓口丝弦的音乐特征及其在当代的传承情况。通过回顾泓口丝弦的起源和发展历程,探究其在当地文化中的地位与意义,分析泓口丝弦的音乐特征,并探讨其中蕴含的民俗元素和地方特色,然后审视当代泓口丝弦传承的现状,分析传承人、乐队组合等方面的情况,以探讨传承泓口丝弦的具体策略。
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关键词
泓口丝弦
音乐特征
传承现状
传承策略
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职称材料
文化视域下泓口丝弦的传承与发展
3
作者
黄靖博
《大观(论坛)》
2024年第6期96-98,共3页
以文化视域为基础,探讨泓口丝弦传承与发展面临的挑战与策略。分析泓口丝弦在地域文化和民俗活动中的重要性,并探讨现代化与传统文化的冲突与融合、年轻人对传统音乐兴趣下降以及传承人口老龄化等问题。提出利用数字化技术推动传统文化...
以文化视域为基础,探讨泓口丝弦传承与发展面临的挑战与策略。分析泓口丝弦在地域文化和民俗活动中的重要性,并探讨现代化与传统文化的冲突与融合、年轻人对传统音乐兴趣下降以及传承人口老龄化等问题。提出利用数字化技术推动传统文化传承与创新、开展宣传教育活动、与其他文化形式交流融合等策略。通过不懈努力,泓口丝弦将在时代的舞台上继续焕发其独特魅力,为传统文化传承与发展做出贡献。
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关键词
泓口丝弦
地域文化
数字化技术
文化传承
原文传递
竹笛独奏曲《楚天春华》中的道与心
4
作者
马潇潇
《艺术评鉴》
2024年第4期93-98,共6页
《楚天春华》是由武汉音乐学院向思义先生与其学生周雪石(1)共同创作于1982年的一首竹笛作品,该曲采用湖北民间音调写成,乐曲采用筒音作la、sol、re三种不同指法演奏,曲调十分明快,富有变化。作品描绘了江汉平原上人们在丰收之年载歌载...
《楚天春华》是由武汉音乐学院向思义先生与其学生周雪石(1)共同创作于1982年的一首竹笛作品,该曲采用湖北民间音调写成,乐曲采用筒音作la、sol、re三种不同指法演奏,曲调十分明快,富有变化。作品描绘了江汉平原上人们在丰收之年载歌载舞、喜庆丰收的欢快场景。本文尝试从“道”与“心”的视角来解读这首竹笛作品,在论述过程中,围绕“道”与“心”的主题,对该作品中所涉及的演奏技艺(道)与不同乐段的意境想象(心)进行分析,探讨《楚天春华》这首作品中技与艺的“道”、情与境的“心”。
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关键词
《楚天春华》
演奏技艺(道)
意境想象(心)
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职称材料
琵琶协奏曲《霸王卸甲》的技术创新与情感诠释
5
作者
崔晓君
《音乐创作》
北大核心
2024年第4期122-129,共8页
汪派琵琶协奏曲《霸王卸甲》由汪派第三代传人李光祖先生与作曲家王先生共同创作。作品集汪派的演奏技术与现代创作手法于一体,在传统的基础上进行古曲新编。本文立足于该协奏曲琵琶独奏部分的技术创新与情感诠释,研究并探讨汪派在传承...
汪派琵琶协奏曲《霸王卸甲》由汪派第三代传人李光祖先生与作曲家王先生共同创作。作品集汪派的演奏技术与现代创作手法于一体,在传统的基础上进行古曲新编。本文立足于该协奏曲琵琶独奏部分的技术创新与情感诠释,研究并探讨汪派在传承与创新中质朴自然的艺术风格。
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关键词
汪派
琵琶协奏曲《霸王卸甲》
技术创新
情感诠释
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职称材料
区域性舞蹈融入高校舞蹈美育课程建设的路径研究
被引量:
1
6
作者
安菁华
《尚舞》
2023年第14期149-151,共3页
高校美育教育对学生全面发展具有促进作用,舞蹈通过以舞宣情、动人心弦的艺术形式表现舞者的内在情感,是高校美育教育的重要载体。本文围绕高校舞蹈美育课程建设展开研究,探索将区域性舞蹈融入高校舞蹈美育课程的实施路径,通过挖掘区域...
高校美育教育对学生全面发展具有促进作用,舞蹈通过以舞宣情、动人心弦的艺术形式表现舞者的内在情感,是高校美育教育的重要载体。本文围绕高校舞蹈美育课程建设展开研究,探索将区域性舞蹈融入高校舞蹈美育课程的实施路径,通过挖掘区域性舞蹈的文化内涵与美育资源,以期为高校舞蹈美育课程建设提供素材。
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关键词
区域性舞蹈
舞蹈美育
课程建设
原文传递
自媒体对高校人才培养的影响及应对之策
被引量:
1
7
作者
罗扶摇
《就业与保障》
2023年第9期181-183,共3页
随着科学技术的不断发展,各种新兴自媒体开始走进大学生的生活,成为大学生学习、生活及日常娱乐的重要组成部分。自媒体在大学生群体中有着比较大的影响力,而这也必然会给高校的人才培养带来一定的挑战。基于此,文章以促进高校人才培养...
随着科学技术的不断发展,各种新兴自媒体开始走进大学生的生活,成为大学生学习、生活及日常娱乐的重要组成部分。自媒体在大学生群体中有着比较大的影响力,而这也必然会给高校的人才培养带来一定的挑战。基于此,文章以促进高校人才培养为目的,对自媒体对高校人才培养的影响进行研究,并以问题为导向,从营造良好的舆论环境、加强媒介素养培养、创新教育教学模式等角度提出对策。
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关键词
自媒体
人才培养
教学模式
教育管理
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职称材料
音乐与戏剧表演融合教学研究
8
作者
陈星谕
《当代音乐》
2023年第12期180-182,共3页
现阶段,由于我们国家教育改革的全方位推进,素质教育在各级教育中全面执行。学校音乐课程内容对于提升学生的综合素质起着十分关键的作用,其不但可以培养学生良好的审美能力,而且可以有效地提高学生的道德素质。而戏剧表演作为艺术的主...
现阶段,由于我们国家教育改革的全方位推进,素质教育在各级教育中全面执行。学校音乐课程内容对于提升学生的综合素质起着十分关键的作用,其不但可以培养学生良好的审美能力,而且可以有效地提高学生的道德素质。而戏剧表演作为艺术的主要表现形式,和音乐层面有很多类似之处。除此之外,戏剧表演作为我国重要的文化遗产,与音乐课程进行融合的关键性不言而喻。因此,为了有效地推动二者更好地结合,本文主要针对音乐和戏剧表演有效融合的教学对策展开分析研究。
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关键词
音乐
戏剧表演
融合教学
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职称材料
高校古筝教学融入传统音乐美学思想的思考
9
作者
赵欣彤
《戏剧之家》
2023年第7期111-113,共3页
高校古筝教学体系的建立和完善有赖于源源不断的教学实践。一直以来,我国的古筝教学乃至民乐教学体系都是依附于西方音乐教育体系框架之上的,逐渐以专业化教学取代了原有的口传心授。为此,本文将分析高校古筝教学过程中存在的主要问题...
高校古筝教学体系的建立和完善有赖于源源不断的教学实践。一直以来,我国的古筝教学乃至民乐教学体系都是依附于西方音乐教育体系框架之上的,逐渐以专业化教学取代了原有的口传心授。为此,本文将分析高校古筝教学过程中存在的主要问题并分析其成因,提出解决问题的相关措施。
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关键词
音乐美学
古筝教学
审美
肢体语言
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职称材料
“十四五”时期山西民歌多元发展及创新传承路径研究
10
作者
贾婷
《黄河之声》
2023年第14期24-27,共4页
山西独特的人文地理环境为民歌的产生提供了丰富的土壤,因而在山西民歌的萌芽、产生及传播过程中,赋予了山西民歌深厚的文化底蕴和浓郁的地方特色。山西民歌集地域之灵秀,以丰富多彩的艺术表现方式,记录了群众的思想和情感,记录了历史...
山西独特的人文地理环境为民歌的产生提供了丰富的土壤,因而在山西民歌的萌芽、产生及传播过程中,赋予了山西民歌深厚的文化底蕴和浓郁的地方特色。山西民歌集地域之灵秀,以丰富多彩的艺术表现方式,记录了群众的思想和情感,记录了历史和故事,承载了时光的记忆,彰显了深厚的民族情感和审美品位。同时,山西民歌作为优秀传统音乐文化的重要组成,作为非物质文化遗产的重要内容,凝结了千百年来群众的艺术智慧,文化价值和艺术价值兼备。因而,在当前“十四五”时代背景下,持续推进山西民歌的保护传承及创新发展依然至关重要。要根据地方“十四五”经济文化发展总体要求,认真贯彻二十大精神,深度挖掘山西民歌资源优势,以新型媒体渠道、教育平台、口述史研究等创新策略,使山西民歌艺术发展绽放出璀璨之光,形成高质量发展之路。
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关键词
山西民歌
口述史
创新
传承
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职称材料
汪派《淮阴平楚》奏乐的“虚实”与“和美”
11
作者
崔晓君
《音乐创作》
北大核心
2023年第3期151-161,共11页
本文以《汪昱庭琵琶谱》中最具代表性的曲目《淮阴平楚》为研究对象,以作品的“形神兼备”为起点,从奏乐中多维度、多层次的“虚实”体验出发,探究《淮阴平楚》“以和为美”的精神内涵。文章以演奏技术的创造性改革为切入点,结合中国传...
本文以《汪昱庭琵琶谱》中最具代表性的曲目《淮阴平楚》为研究对象,以作品的“形神兼备”为起点,从奏乐中多维度、多层次的“虚实”体验出发,探究《淮阴平楚》“以和为美”的精神内涵。文章以演奏技术的创造性改革为切入点,结合中国传统美学思想对作品的渗透,揭示汪派《淮阴平楚》中蕴含的多元美学特质。
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关键词
汪派琵琶
《淮阴平楚》
双润腔
虚实
和美
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职称材料
《莱谢蒂茨基钢琴技巧基础原则》中的音乐表演要点分析研究
12
作者
陈雅馨
《音乐生活》
2023年第8期45-48,共4页
莱谢蒂茨基是最著名的钢琴教育家之一,教导了包括安娜·叶西波娃、伊格纳西·帕德雷夫斯基和阿图尔·施纳贝尔等一批钢琴家,他的学生玛丽·普伦特纳根据自己十二年跟随莱谢蒂茨基的学习经历记录了《莱谢蒂茨基钢琴技巧...
莱谢蒂茨基是最著名的钢琴教育家之一,教导了包括安娜·叶西波娃、伊格纳西·帕德雷夫斯基和阿图尔·施纳贝尔等一批钢琴家,他的学生玛丽·普伦特纳根据自己十二年跟随莱谢蒂茨基的学习经历记录了《莱谢蒂茨基钢琴技巧基础原则》,真实和完整地介绍了他在钢琴教学上的一些理念,其中包括了一些基本原理以及训练符合现代钢琴演奏要求的技术的实用方法[1]。共分为两部分,第一部分为技术要点,第二部分为音乐表演要点。
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关键词
音乐表演
施纳贝尔
钢琴教育家
德雷夫斯
莱谢蒂茨基
钢琴技巧
在钢琴教学
要点分析
原文传递
筝曲《岁寒四景》的“冰”“霜”“风”“雪”
13
作者
赵欣彤
《音乐创作》
北大核心
2023年第5期130-135,共6页
筝与弦乐四重奏《岁寒四景》是青年作曲家天夫专为青年古筝演奏家赵欣彤创作的。作曲家的创作灵感来源于冬季粉妆玉砌的景色,整曲基调清冷淡雅。作品的作曲技法对古筝的音响效果作出了新的探索与尝试。本文将立足于笔者的演奏实践,分析...
筝与弦乐四重奏《岁寒四景》是青年作曲家天夫专为青年古筝演奏家赵欣彤创作的。作曲家的创作灵感来源于冬季粉妆玉砌的景色,整曲基调清冷淡雅。作品的作曲技法对古筝的音响效果作出了新的探索与尝试。本文将立足于笔者的演奏实践,分析其创作特征与文化内涵,并结合笔者的演奏体验给出相应的演奏建议。
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关键词
《岁寒四景》
创作特征
演奏探究
“冰”“霜”“风”“雪”
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职称材料
“汪派”琵琶第三代传人李光祖编年史(下)
14
作者
崔晓君
《乐器》
2023年第8期34-37,共4页
(接上期)三、20世纪90年代1990年李光祖为了照顾赴美留学的孩子,随之开始了其移民之路。之前跟随中央乐团在海外演出的成功经历让李光祖以为在美国也能顺利地继续自己的演奏事业,但现实还是给了他不小的打击。李光祖在美国的生活非常艰...
(接上期)三、20世纪90年代1990年李光祖为了照顾赴美留学的孩子,随之开始了其移民之路。之前跟随中央乐团在海外演出的成功经历让李光祖以为在美国也能顺利地继续自己的演奏事业,但现实还是给了他不小的打击。李光祖在美国的生活非常艰难,1998年10月23日《世界日报》的一则对李光祖的采访报道让大家了解了他在美国的真实生活。李光祖到美国后很少在公开场合演奏,也很少收学生。
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关键词
《世界日报》
李光祖
采访报道
中央乐团
第三代
赴美留学
成功经历
编年史
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职称材料
创伤与缝合——论现实题材影视表演的情绪记忆传达
15
作者
陈思含
《电影新作》
北大核心
2023年第6期140-147,共8页
人类自诞生以来就不断经历着各种各样的创伤。创伤,在历史不断被书写的过程中成为某个代际或集体共享的记忆对象,也作为艺术创作等再现与重塑过去的前提。本文从创伤心理学视角切入,聚焦现实题材影视表演的情绪记忆传达,探寻创伤在影视...
人类自诞生以来就不断经历着各种各样的创伤。创伤,在历史不断被书写的过程中成为某个代际或集体共享的记忆对象,也作为艺术创作等再现与重塑过去的前提。本文从创伤心理学视角切入,聚焦现实题材影视表演的情绪记忆传达,探寻创伤在影视作品中的呈现方式,并从情绪记忆出发探讨治愈创伤的可能。
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关键词
创伤记忆
情绪记忆
影视表演
原文传递
坚持新时代下“以人民为中心”的舞蹈创作导向
16
作者
安菁华
《尚舞》
2023年第12期103-105,共3页
“以人民为中心”的文艺思想是习近平文艺思想的主要精神,也是新时代下舞蹈创作的指向标。然而,目前新时代下的舞蹈创作发展还存在一些问题,而习近平总书记提出的“以人民为中心”的文艺思想对于舞蹈创作提供了解决问题的思路。
关键词
舞蹈创作
创作问题
人民
原文传递
浅谈红线女唱腔的艺术特征--以《昭君出塞》为例
17
作者
陈君婷
《黄河之声》
2023年第19期114-118,共5页
粤剧作为广府地区的剧种,其发展历程饱经风霜。现今,粤剧成为广东老百姓生活中必不可少的一部分。红线女是众多粤剧表演艺术家中最具有影响力的代表。特别是1949年后,作为红派创始者的红线女,为粤剧艺术作出了非凡的贡献,其自创的唱腔...
粤剧作为广府地区的剧种,其发展历程饱经风霜。现今,粤剧成为广东老百姓生活中必不可少的一部分。红线女是众多粤剧表演艺术家中最具有影响力的代表。特别是1949年后,作为红派创始者的红线女,为粤剧艺术作出了非凡的贡献,其自创的唱腔艺术称为红腔,也称为女腔。本文选取红线女代表作《昭君出塞》,通过对比红线女不同时期所演唱的《昭君出塞》片段,对其唱腔进行分析。
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关键词
粤剧
红腔艺术
唱腔分析
传承
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职称材料
在实践社群中复归中华乐教的聆听传统
18
作者
黄思璃
《中小学班主任》
2023年第22期23-25,共3页
现代音乐教育聆听危机下呼唤中华乐教传统回归,重塑聆听内容,回归聆听秩序,回溯聆听传统。以实践社群理论探索复归中华传统乐教聆听的方式,从“乐语聆听”到“故事理解”,树立共同愿景;从“声音本位”到“群体共鸣”,构建专业社群;从“...
现代音乐教育聆听危机下呼唤中华乐教传统回归,重塑聆听内容,回归聆听秩序,回溯聆听传统。以实践社群理论探索复归中华传统乐教聆听的方式,从“乐语聆听”到“故事理解”,树立共同愿景;从“声音本位”到“群体共鸣”,构建专业社群;从“以声传声”到“以心传心”,达成持续改进。
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关键词
实践社群
乐教传统
音乐听
重演轻听
原文传递
谈维克多·梅尔赞诺夫的演奏气势
19
作者
赵一兆
《乐器》
2023年第11期78-82,共5页
维克多·卡尔波维奇·梅尔赞诺夫(1919~2012年,英:Victor Merzhanov,俄:Виктор Карпович Мержанов),曾获“苏联人民艺术家”称号以及俄罗斯联邦友谊勋章、荣誉勋章等多项国家奖,是世界著名的俄派钢琴大...
维克多·卡尔波维奇·梅尔赞诺夫(1919~2012年,英:Victor Merzhanov,俄:Виктор Карпович Мержанов),曾获“苏联人民艺术家”称号以及俄罗斯联邦友谊勋章、荣誉勋章等多项国家奖,是世界著名的俄派钢琴大师。本文从其历史经历、艺术精神、演奏理念三个方面讨论梅尔赞诺夫独特演奏气势的成因,同时观测与考察俄罗斯钢琴演奏艺术在“后四大学派”时期的新理念、新发展。
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关键词
维克多·梅尔赞诺夫
俄罗斯钢琴“后四大学派”时期
“朗诵式”演奏
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职称材料
中西文化视野下的钢琴演奏艺术研究
被引量:
3
20
作者
何佳莹
《中国民族博览》
2021年第17期86-88,共3页
音乐的艺术风格、特征于每个民族而言,都有着迥然不同的表现方式。利用丰富的和声织体去揭示音乐内涵,是西方音乐给人留下的强烈感受;以旋律性线条来表现音乐内涵,则是中国音乐的特征。钢琴演奏作为人们所熟知的一种西方音乐众多表现形...
音乐的艺术风格、特征于每个民族而言,都有着迥然不同的表现方式。利用丰富的和声织体去揭示音乐内涵,是西方音乐给人留下的强烈感受;以旋律性线条来表现音乐内涵,则是中国音乐的特征。钢琴演奏作为人们所熟知的一种西方音乐众多表现形式之一,同其他音乐表演器乐一样,钢琴演奏也是通过声音塑造将乐谱上的抽象音符演绎成为表达感情的具体意蕴音响,为听众架构起感受作者音乐思维的“桥梁”。自从钢琴文化被引入我国,这种西方的音乐表现形式与我国传统音乐形式相互交融,向诸多音乐爱好者呈现出更多元化的音乐表现方式。
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关键词
钢琴音乐
文化内涵
作品演绎
艺术探究
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职称材料
题名
戏剧表演中台词和肢体语言对塑造人物形象的重要性
被引量:
2
1
作者
吉琳
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《戏剧之家》
2023年第36期57-59,共3页
文摘
戏剧表演所呈现的台词、肢体动作、神态等方面的发挥和运用直接触动观众的内心,决定了舞台的整体效果。演员的情感渗透在每一个环节、每一个细节中,推动着剧情的发展,塑造着经典的人物形象,与受众实现亲密互动。对于演员来说,掌握丰富的情感表现技巧、赋予角色真实饱满的情感是增强舞台艺术表现力的关键,也是戏剧表演艺术效果的坚实保障。在本文中,将对戏剧表演进行概述并总结其特点和独特性,同时指出戏剧舞台表演中塑造人物形象的原则。此外,还会分析台词和肢体语言在戏剧表演中的重要性,并提出提升演员在戏剧表演中塑造人物形象的策略。这些内容将为戏剧表演者提供指导和参考,帮助他们在舞台上展现出更出色的表演能力,从而向观众传递真挚动人的情感。
关键词
戏剧表演
台词
肢体语言
重要性
分类号
J617 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
泓口丝弦的音乐特征及当代传承
2
作者
黄靖博
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《艺术评鉴》
2024年第2期103-108,共6页
文摘
泓口丝弦作为江苏溧阳市泓口村一带传统的器乐合奏音乐,承载着当地丰富的文化传统和民间艺术。其源远流长的历史根基和独特的音乐风格,使其成为中国音乐文化中的一颗璀璨明珠。本文主要探讨了泓口丝弦的音乐特征及其在当代的传承情况。通过回顾泓口丝弦的起源和发展历程,探究其在当地文化中的地位与意义,分析泓口丝弦的音乐特征,并探讨其中蕴含的民俗元素和地方特色,然后审视当代泓口丝弦传承的现状,分析传承人、乐队组合等方面的情况,以探讨传承泓口丝弦的具体策略。
关键词
泓口丝弦
音乐特征
传承现状
传承策略
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
文化视域下泓口丝弦的传承与发展
3
作者
黄靖博
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《大观(论坛)》
2024年第6期96-98,共3页
文摘
以文化视域为基础,探讨泓口丝弦传承与发展面临的挑战与策略。分析泓口丝弦在地域文化和民俗活动中的重要性,并探讨现代化与传统文化的冲突与融合、年轻人对传统音乐兴趣下降以及传承人口老龄化等问题。提出利用数字化技术推动传统文化传承与创新、开展宣传教育活动、与其他文化形式交流融合等策略。通过不懈努力,泓口丝弦将在时代的舞台上继续焕发其独特魅力,为传统文化传承与发展做出贡献。
关键词
泓口丝弦
地域文化
数字化技术
文化传承
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
竹笛独奏曲《楚天春华》中的道与心
4
作者
马潇潇
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《艺术评鉴》
2024年第4期93-98,共6页
文摘
《楚天春华》是由武汉音乐学院向思义先生与其学生周雪石(1)共同创作于1982年的一首竹笛作品,该曲采用湖北民间音调写成,乐曲采用筒音作la、sol、re三种不同指法演奏,曲调十分明快,富有变化。作品描绘了江汉平原上人们在丰收之年载歌载舞、喜庆丰收的欢快场景。本文尝试从“道”与“心”的视角来解读这首竹笛作品,在论述过程中,围绕“道”与“心”的主题,对该作品中所涉及的演奏技艺(道)与不同乐段的意境想象(心)进行分析,探讨《楚天春华》这首作品中技与艺的“道”、情与境的“心”。
关键词
《楚天春华》
演奏技艺(道)
意境想象(心)
分类号
J605 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
琵琶协奏曲《霸王卸甲》的技术创新与情感诠释
5
作者
崔晓君
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2024年第4期122-129,共8页
基金
2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“汪派琵琶艺术风格传承研究”(编号21YJC760008)的阶段性成果。
文摘
汪派琵琶协奏曲《霸王卸甲》由汪派第三代传人李光祖先生与作曲家王先生共同创作。作品集汪派的演奏技术与现代创作手法于一体,在传统的基础上进行古曲新编。本文立足于该协奏曲琵琶独奏部分的技术创新与情感诠释,研究并探讨汪派在传承与创新中质朴自然的艺术风格。
关键词
汪派
琵琶协奏曲《霸王卸甲》
技术创新
情感诠释
分类号
J63 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
区域性舞蹈融入高校舞蹈美育课程建设的路径研究
被引量:
1
6
作者
安菁华
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《尚舞》
2023年第14期149-151,共3页
文摘
高校美育教育对学生全面发展具有促进作用,舞蹈通过以舞宣情、动人心弦的艺术形式表现舞者的内在情感,是高校美育教育的重要载体。本文围绕高校舞蹈美育课程建设展开研究,探索将区域性舞蹈融入高校舞蹈美育课程的实施路径,通过挖掘区域性舞蹈的文化内涵与美育资源,以期为高校舞蹈美育课程建设提供素材。
关键词
区域性舞蹈
舞蹈美育
课程建设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
自媒体对高校人才培养的影响及应对之策
被引量:
1
7
作者
罗扶摇
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《就业与保障》
2023年第9期181-183,共3页
文摘
随着科学技术的不断发展,各种新兴自媒体开始走进大学生的生活,成为大学生学习、生活及日常娱乐的重要组成部分。自媒体在大学生群体中有着比较大的影响力,而这也必然会给高校的人才培养带来一定的挑战。基于此,文章以促进高校人才培养为目的,对自媒体对高校人才培养的影响进行研究,并以问题为导向,从营造良好的舆论环境、加强媒介素养培养、创新教育教学模式等角度提出对策。
关键词
自媒体
人才培养
教学模式
教育管理
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
音乐与戏剧表演融合教学研究
8
作者
陈星谕
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《当代音乐》
2023年第12期180-182,共3页
文摘
现阶段,由于我们国家教育改革的全方位推进,素质教育在各级教育中全面执行。学校音乐课程内容对于提升学生的综合素质起着十分关键的作用,其不但可以培养学生良好的审美能力,而且可以有效地提高学生的道德素质。而戏剧表演作为艺术的主要表现形式,和音乐层面有很多类似之处。除此之外,戏剧表演作为我国重要的文化遗产,与音乐课程进行融合的关键性不言而喻。因此,为了有效地推动二者更好地结合,本文主要针对音乐和戏剧表演有效融合的教学对策展开分析研究。
关键词
音乐
戏剧表演
融合教学
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
高校古筝教学融入传统音乐美学思想的思考
9
作者
赵欣彤
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《戏剧之家》
2023年第7期111-113,共3页
文摘
高校古筝教学体系的建立和完善有赖于源源不断的教学实践。一直以来,我国的古筝教学乃至民乐教学体系都是依附于西方音乐教育体系框架之上的,逐渐以专业化教学取代了原有的口传心授。为此,本文将分析高校古筝教学过程中存在的主要问题并分析其成因,提出解决问题的相关措施。
关键词
音乐美学
古筝教学
审美
肢体语言
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“十四五”时期山西民歌多元发展及创新传承路径研究
10
作者
贾婷
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《黄河之声》
2023年第14期24-27,共4页
文摘
山西独特的人文地理环境为民歌的产生提供了丰富的土壤,因而在山西民歌的萌芽、产生及传播过程中,赋予了山西民歌深厚的文化底蕴和浓郁的地方特色。山西民歌集地域之灵秀,以丰富多彩的艺术表现方式,记录了群众的思想和情感,记录了历史和故事,承载了时光的记忆,彰显了深厚的民族情感和审美品位。同时,山西民歌作为优秀传统音乐文化的重要组成,作为非物质文化遗产的重要内容,凝结了千百年来群众的艺术智慧,文化价值和艺术价值兼备。因而,在当前“十四五”时代背景下,持续推进山西民歌的保护传承及创新发展依然至关重要。要根据地方“十四五”经济文化发展总体要求,认真贯彻二十大精神,深度挖掘山西民歌资源优势,以新型媒体渠道、教育平台、口述史研究等创新策略,使山西民歌艺术发展绽放出璀璨之光,形成高质量发展之路。
关键词
山西民歌
口述史
创新
传承
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
汪派《淮阴平楚》奏乐的“虚实”与“和美”
11
作者
崔晓君
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2023年第3期151-161,共11页
基金
2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“汪派琵琶艺术风格传承研究”(编号21YJC760008)的阶段性成果。
文摘
本文以《汪昱庭琵琶谱》中最具代表性的曲目《淮阴平楚》为研究对象,以作品的“形神兼备”为起点,从奏乐中多维度、多层次的“虚实”体验出发,探究《淮阴平楚》“以和为美”的精神内涵。文章以演奏技术的创造性改革为切入点,结合中国传统美学思想对作品的渗透,揭示汪派《淮阴平楚》中蕴含的多元美学特质。
关键词
汪派琵琶
《淮阴平楚》
双润腔
虚实
和美
分类号
J632.33 [艺术—音乐]
J614
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职称材料
题名
《莱谢蒂茨基钢琴技巧基础原则》中的音乐表演要点分析研究
12
作者
陈雅馨
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《音乐生活》
2023年第8期45-48,共4页
基金
常州大学2022科研启动经费项目“新美育政策下综合类高校音乐学专业的钢琴教育及与西方对比”(ZMF22020148)的研究成果。
文摘
莱谢蒂茨基是最著名的钢琴教育家之一,教导了包括安娜·叶西波娃、伊格纳西·帕德雷夫斯基和阿图尔·施纳贝尔等一批钢琴家,他的学生玛丽·普伦特纳根据自己十二年跟随莱谢蒂茨基的学习经历记录了《莱谢蒂茨基钢琴技巧基础原则》,真实和完整地介绍了他在钢琴教学上的一些理念,其中包括了一些基本原理以及训练符合现代钢琴演奏要求的技术的实用方法[1]。共分为两部分,第一部分为技术要点,第二部分为音乐表演要点。
关键词
音乐表演
施纳贝尔
钢琴教育家
德雷夫斯
莱谢蒂茨基
钢琴技巧
在钢琴教学
要点分析
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
筝曲《岁寒四景》的“冰”“霜”“风”“雪”
13
作者
赵欣彤
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2023年第5期130-135,共6页
文摘
筝与弦乐四重奏《岁寒四景》是青年作曲家天夫专为青年古筝演奏家赵欣彤创作的。作曲家的创作灵感来源于冬季粉妆玉砌的景色,整曲基调清冷淡雅。作品的作曲技法对古筝的音响效果作出了新的探索与尝试。本文将立足于笔者的演奏实践,分析其创作特征与文化内涵,并结合笔者的演奏体验给出相应的演奏建议。
关键词
《岁寒四景》
创作特征
演奏探究
“冰”“霜”“风”“雪”
分类号
J614 [艺术—音乐]
J632.32
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职称材料
题名
“汪派”琵琶第三代传人李光祖编年史(下)
14
作者
崔晓君
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《乐器》
2023年第8期34-37,共4页
基金
2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“汪派琵琶艺术风格传承研究”(21YJC760008)。
文摘
(接上期)三、20世纪90年代1990年李光祖为了照顾赴美留学的孩子,随之开始了其移民之路。之前跟随中央乐团在海外演出的成功经历让李光祖以为在美国也能顺利地继续自己的演奏事业,但现实还是给了他不小的打击。李光祖在美国的生活非常艰难,1998年10月23日《世界日报》的一则对李光祖的采访报道让大家了解了他在美国的真实生活。李光祖到美国后很少在公开场合演奏,也很少收学生。
关键词
《世界日报》
李光祖
采访报道
中央乐团
第三代
赴美留学
成功经历
编年史
分类号
J632.33 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
创伤与缝合——论现实题材影视表演的情绪记忆传达
15
作者
陈思含
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《电影新作》
北大核心
2023年第6期140-147,共8页
基金
2018国家社科重大招标项目“中国现代电影文学资料发掘、整理与资源库建设”(项目编号:18ZDA262)阶段性成果
文摘
人类自诞生以来就不断经历着各种各样的创伤。创伤,在历史不断被书写的过程中成为某个代际或集体共享的记忆对象,也作为艺术创作等再现与重塑过去的前提。本文从创伤心理学视角切入,聚焦现实题材影视表演的情绪记忆传达,探寻创伤在影视作品中的呈现方式,并从情绪记忆出发探讨治愈创伤的可能。
关键词
创伤记忆
情绪记忆
影视表演
分类号
J912 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
坚持新时代下“以人民为中心”的舞蹈创作导向
16
作者
安菁华
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《尚舞》
2023年第12期103-105,共3页
文摘
“以人民为中心”的文艺思想是习近平文艺思想的主要精神,也是新时代下舞蹈创作的指向标。然而,目前新时代下的舞蹈创作发展还存在一些问题,而习近平总书记提出的“以人民为中心”的文艺思想对于舞蹈创作提供了解决问题的思路。
关键词
舞蹈创作
创作问题
人民
分类号
I20 [文学—中国文学]
原文传递
题名
浅谈红线女唱腔的艺术特征--以《昭君出塞》为例
17
作者
陈君婷
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《黄河之声》
2023年第19期114-118,共5页
文摘
粤剧作为广府地区的剧种,其发展历程饱经风霜。现今,粤剧成为广东老百姓生活中必不可少的一部分。红线女是众多粤剧表演艺术家中最具有影响力的代表。特别是1949年后,作为红派创始者的红线女,为粤剧艺术作出了非凡的贡献,其自创的唱腔艺术称为红腔,也称为女腔。本文选取红线女代表作《昭君出塞》,通过对比红线女不同时期所演唱的《昭君出塞》片段,对其唱腔进行分析。
关键词
粤剧
红腔艺术
唱腔分析
传承
分类号
J616 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
在实践社群中复归中华乐教的聆听传统
18
作者
黄思璃
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《中小学班主任》
2023年第22期23-25,共3页
文摘
现代音乐教育聆听危机下呼唤中华乐教传统回归,重塑聆听内容,回归聆听秩序,回溯聆听传统。以实践社群理论探索复归中华传统乐教聆听的方式,从“乐语聆听”到“故事理解”,树立共同愿景;从“声音本位”到“群体共鸣”,构建专业社群;从“以声传声”到“以心传心”,达成持续改进。
关键词
实践社群
乐教传统
音乐听
重演轻听
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谈维克多·梅尔赞诺夫的演奏气势
19
作者
赵一兆
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《乐器》
2023年第11期78-82,共5页
文摘
维克多·卡尔波维奇·梅尔赞诺夫(1919~2012年,英:Victor Merzhanov,俄:Виктор Карпович Мержанов),曾获“苏联人民艺术家”称号以及俄罗斯联邦友谊勋章、荣誉勋章等多项国家奖,是世界著名的俄派钢琴大师。本文从其历史经历、艺术精神、演奏理念三个方面讨论梅尔赞诺夫独特演奏气势的成因,同时观测与考察俄罗斯钢琴演奏艺术在“后四大学派”时期的新理念、新发展。
关键词
维克多·梅尔赞诺夫
俄罗斯钢琴“后四大学派”时期
“朗诵式”演奏
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
中西文化视野下的钢琴演奏艺术研究
被引量:
3
20
作者
何佳莹
机构
常州
大学
音乐
与
影视
学院
出处
《中国民族博览》
2021年第17期86-88,共3页
文摘
音乐的艺术风格、特征于每个民族而言,都有着迥然不同的表现方式。利用丰富的和声织体去揭示音乐内涵,是西方音乐给人留下的强烈感受;以旋律性线条来表现音乐内涵,则是中国音乐的特征。钢琴演奏作为人们所熟知的一种西方音乐众多表现形式之一,同其他音乐表演器乐一样,钢琴演奏也是通过声音塑造将乐谱上的抽象音符演绎成为表达感情的具体意蕴音响,为听众架构起感受作者音乐思维的“桥梁”。自从钢琴文化被引入我国,这种西方的音乐表现形式与我国传统音乐形式相互交融,向诸多音乐爱好者呈现出更多元化的音乐表现方式。
关键词
钢琴音乐
文化内涵
作品演绎
艺术探究
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
戏剧表演中台词和肢体语言对塑造人物形象的重要性
吉琳
《戏剧之家》
2023
2
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职称材料
2
泓口丝弦的音乐特征及当代传承
黄靖博
《艺术评鉴》
2024
0
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职称材料
3
文化视域下泓口丝弦的传承与发展
黄靖博
《大观(论坛)》
2024
0
原文传递
4
竹笛独奏曲《楚天春华》中的道与心
马潇潇
《艺术评鉴》
2024
0
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职称材料
5
琵琶协奏曲《霸王卸甲》的技术创新与情感诠释
崔晓君
《音乐创作》
北大核心
2024
0
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职称材料
6
区域性舞蹈融入高校舞蹈美育课程建设的路径研究
安菁华
《尚舞》
2023
1
原文传递
7
自媒体对高校人才培养的影响及应对之策
罗扶摇
《就业与保障》
2023
1
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职称材料
8
音乐与戏剧表演融合教学研究
陈星谕
《当代音乐》
2023
0
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职称材料
9
高校古筝教学融入传统音乐美学思想的思考
赵欣彤
《戏剧之家》
2023
0
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职称材料
10
“十四五”时期山西民歌多元发展及创新传承路径研究
贾婷
《黄河之声》
2023
0
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职称材料
11
汪派《淮阴平楚》奏乐的“虚实”与“和美”
崔晓君
《音乐创作》
北大核心
2023
0
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职称材料
12
《莱谢蒂茨基钢琴技巧基础原则》中的音乐表演要点分析研究
陈雅馨
《音乐生活》
2023
0
原文传递
13
筝曲《岁寒四景》的“冰”“霜”“风”“雪”
赵欣彤
《音乐创作》
北大核心
2023
0
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职称材料
14
“汪派”琵琶第三代传人李光祖编年史(下)
崔晓君
《乐器》
2023
0
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职称材料
15
创伤与缝合——论现实题材影视表演的情绪记忆传达
陈思含
《电影新作》
北大核心
2023
0
原文传递
16
坚持新时代下“以人民为中心”的舞蹈创作导向
安菁华
《尚舞》
2023
0
原文传递
17
浅谈红线女唱腔的艺术特征--以《昭君出塞》为例
陈君婷
《黄河之声》
2023
0
下载PDF
职称材料
18
在实践社群中复归中华乐教的聆听传统
黄思璃
《中小学班主任》
2023
0
原文传递
19
谈维克多·梅尔赞诺夫的演奏气势
赵一兆
《乐器》
2023
0
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职称材料
20
中西文化视野下的钢琴演奏艺术研究
何佳莹
《中国民族博览》
2021
3
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职称材料
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