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“90后”大学生心理健康状况调查及对策
被引量:
14
1
作者
李伟明
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第12期83-85,共3页
采用症状自评量表(SCL-90)对4135名大学新生进行测试,结果表明,大学新生的心理健康状况良好;相比于男生而言,女生的心理健康状况较差;三本学生的心理健康状况要优于二本学生;法学专业学生的心理健康状况堪忧。并结合学生实际情况提出合...
采用症状自评量表(SCL-90)对4135名大学新生进行测试,结果表明,大学新生的心理健康状况良好;相比于男生而言,女生的心理健康状况较差;三本学生的心理健康状况要优于二本学生;法学专业学生的心理健康状况堪忧。并结合学生实际情况提出合理的建议。
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关键词
大学生
症状自评量表
讨论分析
结论
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职称材料
城市化进程中农民安置社区的创新管理研究
被引量:
7
2
作者
李伟明
《前沿》
北大核心
2011年第24期20-22,共3页
我国工业化和城市化的迅猛发展,建设用地需求大量增加,土地的征用规模越来越大,失地农民不断增加,在城区周边形成了越来越多的拆迁农民整体安置社区。本研究以农民安置社区为研究对象,从政府行为及公共管理的角度展开研究,指出农民安置...
我国工业化和城市化的迅猛发展,建设用地需求大量增加,土地的征用规模越来越大,失地农民不断增加,在城区周边形成了越来越多的拆迁农民整体安置社区。本研究以农民安置社区为研究对象,从政府行为及公共管理的角度展开研究,指出农民安置社区管理在做好户籍改革制度、完善失地农民保障制度和就业制度、优化服务功能等工作后,最终可以走向在政府监督下的自治模式,使原来的"农民"成为真正的"市民",共享城市化成果。
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关键词
农民安置社区
管理
措施
原文传递
生态文明视域下的大学生党建工作刍议
被引量:
7
3
作者
李伟明
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第5期120-121,共2页
生态文明建设是时代赋予大学生党建工作的历史新使命。其主要任务有:抓教育树理念,增强大学生党员服务生态文明建设的自觉意识;抓基层强建设,提升大学生党组织参与生态文明建设的服务能力;抓引进重培育,发挥专业人才服务生态文明建设的...
生态文明建设是时代赋予大学生党建工作的历史新使命。其主要任务有:抓教育树理念,增强大学生党员服务生态文明建设的自觉意识;抓基层强建设,提升大学生党组织参与生态文明建设的服务能力;抓引进重培育,发挥专业人才服务生态文明建设的中坚作用;抓考评重实效,着力构建符合生态文明建设要求的大学生党员考核评价体系。
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关键词
生态文明
大学生
党建
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职称材料
论常州科教城高校学生创业教育新模式的整体构建体系
被引量:
4
4
作者
李伟明
薛勇
李克林
《江苏技术师范学院学报》
2010年第10期85-88,共4页
我国高等教育从精英教育转变为大众教育,积极探索大学生创业教育的方法和途径,提高高校毕业生的核心竞争力,是高校人才培养的迫切任务和重要使命。以高校进行创业教育的内涵为出发点,分析常州科教城高校创业教育的现状和常州科教城在大...
我国高等教育从精英教育转变为大众教育,积极探索大学生创业教育的方法和途径,提高高校毕业生的核心竞争力,是高校人才培养的迫切任务和重要使命。以高校进行创业教育的内涵为出发点,分析常州科教城高校创业教育的现状和常州科教城在大学生创业教育的独特优势,构建学校+园区、立体+综合、特色+共享的科教城高校创业教育的新模式。
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关键词
高校
创业教育
模式
体系
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职称材料
红色导学:大学生思想政治教育载体的新拓展
被引量:
6
5
作者
李伟明
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第11期29-30,共2页
新时期,随着多元社会的价值纷争和虚拟世界的技术入侵,使传统的以灌输为主的大学生思想政治教育方式变得举步维艰。文章试着从深挖本土红色资源,开发红色导学校本路径;红色命名校园环境,营造红色导学浸润生态;红色命名校园环境,营造红...
新时期,随着多元社会的价值纷争和虚拟世界的技术入侵,使传统的以灌输为主的大学生思想政治教育方式变得举步维艰。文章试着从深挖本土红色资源,开发红色导学校本路径;红色命名校园环境,营造红色导学浸润生态;红色命名校园环境,营造红色导学浸润生态;培育品牌红色社团,促进红色导学主体觉醒等方面入手,寻找大学生思想政治教育工作的新途径,探索新模式、实现新突破。
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关键词
红色导学
大学生
思想政治教育
方式
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职称材料
论新媒体环境下的校园文化建设
被引量:
5
6
作者
李伟明
《中国报业》
北大核心
2011年第12X期115-116,共2页
以互联网为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向已经成为一种价值观,一种追求真理的方式。各类学校尤其是高校一定要在这一条件下在把握校园文化建设的主导权,提高校园文化建设特别是网络文化建设的针对性和实...
以互联网为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向已经成为一种价值观,一种追求真理的方式。各类学校尤其是高校一定要在这一条件下在把握校园文化建设的主导权,提高校园文化建设特别是网络文化建设的针对性和实效性,加快构建健康向上的校园文化。
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关键词
新媒体
校园文化
文化建设
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职称材料
产学研合作视角下的高校创业教育体系的构建
被引量:
3
7
作者
李克林
马雪艳
袁志华
《教育探索》
北大核心
2014年第12期126-127,共2页
产学研合作对实施创业教育的推动作用包括增强学生的创业意识、提高学生的创业能力和推动高校创业教育机制改革等。高校可从构建有活力的创业教育服务体系、多元化的创业教育教学体系、互动式的创业教育实践体系、个性化的创业教育考评...
产学研合作对实施创业教育的推动作用包括增强学生的创业意识、提高学生的创业能力和推动高校创业教育机制改革等。高校可从构建有活力的创业教育服务体系、多元化的创业教育教学体系、互动式的创业教育实践体系、个性化的创业教育考评体系等方面着手,构建产学研合作视角下的创业教育体系。
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关键词
产学研合作
高校创业教育体系
构建
原文传递
论高校公共突发事件处置中的常态化管理机制构建
被引量:
5
8
作者
李伟明
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第4期252-254,共3页
在高校公共突发事件处置中,面对一定时间、有限的资源、不对称的信息等约束条件,按照动态地分析问题、合理地配置资源、实施过程管理等基本要求,通过构建网络化的舆论应对机制、多元化的群体决策机制、规范化的心理干预机制、模型化的...
在高校公共突发事件处置中,面对一定时间、有限的资源、不对称的信息等约束条件,按照动态地分析问题、合理地配置资源、实施过程管理等基本要求,通过构建网络化的舆论应对机制、多元化的群体决策机制、规范化的心理干预机制、模型化的决策管理机制、科学化的评估反馈机制,来实现高校公共突发事件处置的常态化管理机制,提高高校公共突发事件处置效果。
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关键词
高校公共突发事件
常态管理
机制构建
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职称材料
中华传统经典教育的现代建构研究
被引量:
5
9
作者
李伟明
《常州大学学报(社会科学版)》
2011年第3期64-67,共4页
面对现代化过程中人们对传统经典的疏离、全球化背景下西方文化霸权的渗透和市场化浪潮带来的文化格调危机,中华传统经典教育对优秀传统文化的继承和弘扬,对保持民族文化主体性以及对文化格调的提升意义重大。在教育目的上要培养融历史...
面对现代化过程中人们对传统经典的疏离、全球化背景下西方文化霸权的渗透和市场化浪潮带来的文化格调危机,中华传统经典教育对优秀传统文化的继承和弘扬,对保持民族文化主体性以及对文化格调的提升意义重大。在教育目的上要培养融历史底蕴与现代精神为一体的国民人格,在制度安排上要确保中华传统经典教育的基础性与稳定性,在教育主体方面应建设一支具有深厚文化学养的师资队伍,在教育内容方面应构建话语、知识和价值三位一体的内容体系。
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关键词
中华传统
经典教育
现代建构
实施路径
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职称材料
高职院校社会服务能力及水平研究
被引量:
3
10
作者
林凌敏
李伟明
《中国成人教育》
北大核心
2013年第11期93-95,共3页
本文在梳理大学社会服务职能历史沿革的基础上,指出高职院校开展社会服务的必要性,分析了高职院校社会服务的深刻内涵,阐述了高职院校社会服务的基本内容,并为高职院校科学、合理、高效地进行社会服务提供了相关对策。
关键词
高职院校
社会服务
内涵
能力
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职称材料
谈学校公共突发事件处置体系的构建
被引量:
2
11
作者
李伟明
《人民论坛(中旬刊)》
2011年第7期252-253,共2页
学校公共突发事件的常态化趋势要求学校在处理突发事件时要实现常态管理,努力做到合理、有效地配置资源,静态、动态地分析问题,过程和目标有机结合。具体而言,即构建群体决策机制;做好"舆论领袖",引导网络舆论;构建决策管理...
学校公共突发事件的常态化趋势要求学校在处理突发事件时要实现常态管理,努力做到合理、有效地配置资源,静态、动态地分析问题,过程和目标有机结合。具体而言,即构建群体决策机制;做好"舆论领袖",引导网络舆论;构建决策管理机制、校园心理干预机制和科学动态的评估反馈和恢复机制。
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关键词
学校公共突发事件
非常态应对
常态管理
处置体系
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职称材料
基于知识产权战略的常州企业技术创新机制研究
12
作者
李克林
李伟明
薛勇
《江苏科技信息》
2010年第11期11-13,共3页
文章对常州企业在知识产权战略下的技术创新机制进行了深入的研究,探讨了在此机制下存在的问题,并提出了应对这些问题的政策和建议。
关键词
常州企业
技术创新机制
知识产权战略
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职称材料
古代书院开放特征的沉寂及其当代启示
被引量:
1
13
作者
李伟明
《前沿》
北大核心
2011年第18期192-194,共3页
中国古代书院教育命运多舛,却曾经在管理、教学、学术等多个领域表现出鲜明的开放特征。但内容决定形式、举业重于学业、学问脱离实践的固有矛盾,使其诸多开放特征缺乏自发改造并传诸后世的内在动力,进而逐渐沉寂,未能促成古代书院的现...
中国古代书院教育命运多舛,却曾经在管理、教学、学术等多个领域表现出鲜明的开放特征。但内容决定形式、举业重于学业、学问脱离实践的固有矛盾,使其诸多开放特征缺乏自发改造并传诸后世的内在动力,进而逐渐沉寂,未能促成古代书院的现代转型,为中国高等教育独辟蹊径地发展留下了深深的遗憾。当代大学当以史为鉴,在开放办学的进程中,防止工具化、坚持系统化、推进制度化,塑造卓然的大学精神,建立现代大学制度,形成当代中国高等教育的开放气质。
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关键词
书院
开放
大学精神
大学文化
现代大学制度
原文传递
论电视艺术中的图像变形——《快乐驿站》现象研究
被引量:
1
14
作者
丁德惠
陈鸿
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期48-51,共4页
图像变形对电视艺术原作的场景、人物、道具、旁白等进行图像变形和演绎,既保持原作独特的艺术魅力,又实现了语言、文化和图像的二次传播,使原作产生新的艺术表现力,丰富了表现形式,扩展了信息量,增强了喜剧效果。
关键词
电视艺术
《快乐驿站》
图像变形
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职称材料
高校网络意识形态工作优化路径探讨
15
作者
薛冰
《唯实》
2024年第9期57-60,共4页
党的二十大报告指出:“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”[1]中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第53次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示:截至2023年12月底,我国网民数量已达10.92亿,其中使用手机上网的网民占比...
党的二十大报告指出:“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”[1]中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第53次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示:截至2023年12月底,我国网民数量已达10.92亿,其中使用手机上网的网民占比99.6%。高校处在意识形态工作的前沿,随着移动互联时代的到来,网络已成为高校师生学习、生活的重要组成部分,网络空间成为高校意识形态工作的重点领域,网络意识形态工作成为高校必须回答好的时代命题。高校要从落实立德树人根本任务的高度,理解和把握网络意识形态工作的时代意蕴,深刻认识移动互联时代高校网络意识形态工作面临的风险和挑战,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权。
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关键词
移动互联时代
高校意识形态工作
立德树人
高校网络意识形态
手机上网
优化路径
数据显示
时代命题
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职称材料
高职院校创业教育的反思与追问
被引量:
5
16
作者
李伟明
《中国成人教育》
北大核心
2011年第20期74-76,共3页
高职院校根据各自的实际情况开展了各具特色的大学生创业教育活动,但滞后的教育理念、零散的培养体系、匮乏的师资队伍、短缺的创业基金、难以提供的创业基地制约了创业教育的进一步发展,必须从创业教育的着力重点、创业教育的课程体系...
高职院校根据各自的实际情况开展了各具特色的大学生创业教育活动,但滞后的教育理念、零散的培养体系、匮乏的师资队伍、短缺的创业基金、难以提供的创业基地制约了创业教育的进一步发展,必须从创业教育的着力重点、创业教育的课程体系、创业教育的层次模式、创业教育的资源利用、创业教育的评价方法等方面提升高职院校创业教育的质量。
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关键词
创业教育
典型模式
实施路径
策略选择
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职称材料
以媒体融合推动高校校园媒体创新发展
被引量:
4
17
作者
徐寅
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2021年第13期91-93,共3页
信息化浪潮下,高校校园媒体融合发展是适应时代化特征的必然要求。高校校园媒体除了承担“宣传”的职责之外,也承担着“育人”的使命。高校校园媒体融合发展要在马克思主义新闻观指导下坚持守正创新,把握好“时度效”,做到“宣传”“育...
信息化浪潮下,高校校园媒体融合发展是适应时代化特征的必然要求。高校校园媒体除了承担“宣传”的职责之外,也承担着“育人”的使命。高校校园媒体融合发展要在马克思主义新闻观指导下坚持守正创新,把握好“时度效”,做到“宣传”“育人”两不误。
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关键词
高校
媒体融合
守正
创新
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职称材料
“5W”模式下高校红色文化传播的优化路径
18
作者
庄媛
郁涛
徐寅
《全媒体探索》
2023年第6期81-83,共3页
红色文化是党团结带领人民创造的中国特色的先进革命文化,是中华民族共同的精神财富。高校用好红色资源,对引导大学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀有着重要意义。文章从“5W”模式视角剖析高校红色文化传播存在的问题,提出高校红色...
红色文化是党团结带领人民创造的中国特色的先进革命文化,是中华民族共同的精神财富。高校用好红色资源,对引导大学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀有着重要意义。文章从“5W”模式视角剖析高校红色文化传播存在的问题,提出高校红色文化传播效果提升的优化路径。
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关键词
“5W”模式
高校教育
红色文化
传播路径优化
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职称材料
全媒体传播与城市文化认同研究
被引量:
1
19
作者
郁涛
蒋琳
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2015年第9期126-128,共3页
全媒体传播与城市文化认同的关系可以从两个方面进行研究,一方面,全媒体传播促进了城市文化的形成与发展,而城市文化反作用于全媒体技术和传播的发展。另一方面,全媒体传播与城市文化具有互融互渗的关系,全媒体的传播与发展本来就是城...
全媒体传播与城市文化认同的关系可以从两个方面进行研究,一方面,全媒体传播促进了城市文化的形成与发展,而城市文化反作用于全媒体技术和传播的发展。另一方面,全媒体传播与城市文化具有互融互渗的关系,全媒体的传播与发展本来就是城市文化的一部分。研究得出,全媒体传播对城市文化的影响是全方位、多角度的,包括对城市传统文化的认同、城市文化的建构与变迁、城市文化的创新与振兴以及城市文化认同对全媒体传播的反作用等等。城市文化认同与全媒体传播之间是一种辩证关系。全媒体的科学发展与合理运用可以使城市文化的积累与传播在质量和效率上都获得空前的提升。
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关键词
全媒体
城市文化
文化认同
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职称材料
新媒体视角下的高校意识形态挑战与微型化对策研究
被引量:
2
20
作者
陈虎腾
《改革与开放》
2016年第21期54-55,共2页
高校意识形态微型化建设通过创新路径、转化话语、坚守内涵、打造"意见领袖"队伍等途径,可达到高校思想宣传的"微言大义",推进高校意识形态的时代广度与历史深度。
关键词
新媒体
高校意识形态
微型化
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职称材料
题名
“90后”大学生心理健康状况调查及对策
被引量:
14
1
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第12期83-85,共3页
基金
2009年江苏省高等教育教改研究课题(苏教高[2009]27号资助
2009年常州科教城院校科研基金重点项目(项目号:K2009203)资助项目
文摘
采用症状自评量表(SCL-90)对4135名大学新生进行测试,结果表明,大学新生的心理健康状况良好;相比于男生而言,女生的心理健康状况较差;三本学生的心理健康状况要优于二本学生;法学专业学生的心理健康状况堪忧。并结合学生实际情况提出合理的建议。
关键词
大学生
症状自评量表
讨论分析
结论
分类号
G412 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
城市化进程中农民安置社区的创新管理研究
被引量:
7
2
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《前沿》
北大核心
2011年第24期20-22,共3页
文摘
我国工业化和城市化的迅猛发展,建设用地需求大量增加,土地的征用规模越来越大,失地农民不断增加,在城区周边形成了越来越多的拆迁农民整体安置社区。本研究以农民安置社区为研究对象,从政府行为及公共管理的角度展开研究,指出农民安置社区管理在做好户籍改革制度、完善失地农民保障制度和就业制度、优化服务功能等工作后,最终可以走向在政府监督下的自治模式,使原来的"农民"成为真正的"市民",共享城市化成果。
关键词
农民安置社区
管理
措施
分类号
C922 [社会学—人口学]
原文传递
题名
生态文明视域下的大学生党建工作刍议
被引量:
7
3
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第5期120-121,共2页
文摘
生态文明建设是时代赋予大学生党建工作的历史新使命。其主要任务有:抓教育树理念,增强大学生党员服务生态文明建设的自觉意识;抓基层强建设,提升大学生党组织参与生态文明建设的服务能力;抓引进重培育,发挥专业人才服务生态文明建设的中坚作用;抓考评重实效,着力构建符合生态文明建设要求的大学生党员考核评价体系。
关键词
生态文明
大学生
党建
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论常州科教城高校学生创业教育新模式的整体构建体系
被引量:
4
4
作者
李伟明
薛勇
李克林
机构
常州
大学
宣传部
常州
大学
法管学院
常州
大学
科技处
出处
《江苏技术师范学院学报》
2010年第10期85-88,共4页
基金
2009年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目(K2009023)
文摘
我国高等教育从精英教育转变为大众教育,积极探索大学生创业教育的方法和途径,提高高校毕业生的核心竞争力,是高校人才培养的迫切任务和重要使命。以高校进行创业教育的内涵为出发点,分析常州科教城高校创业教育的现状和常州科教城在大学生创业教育的独特优势,构建学校+园区、立体+综合、特色+共享的科教城高校创业教育的新模式。
关键词
高校
创业教育
模式
体系
Keywords
college
venturing education
pattern
system
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
红色导学:大学生思想政治教育载体的新拓展
被引量:
6
5
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第11期29-30,共2页
基金
2009年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目(项目编号:K2009023)
2010年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金一般项目(项目编号:K2010309)的研究成果
文摘
新时期,随着多元社会的价值纷争和虚拟世界的技术入侵,使传统的以灌输为主的大学生思想政治教育方式变得举步维艰。文章试着从深挖本土红色资源,开发红色导学校本路径;红色命名校园环境,营造红色导学浸润生态;红色命名校园环境,营造红色导学浸润生态;培育品牌红色社团,促进红色导学主体觉醒等方面入手,寻找大学生思想政治教育工作的新途径,探索新模式、实现新突破。
关键词
红色导学
大学生
思想政治教育
方式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
论新媒体环境下的校园文化建设
被引量:
5
6
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《中国报业》
北大核心
2011年第12X期115-116,共2页
文摘
以互联网为代表的新媒体深刻地改变着人们的生活方式、思维方式和价值取向已经成为一种价值观,一种追求真理的方式。各类学校尤其是高校一定要在这一条件下在把握校园文化建设的主导权,提高校园文化建设特别是网络文化建设的针对性和实效性,加快构建健康向上的校园文化。
关键词
新媒体
校园文化
文化建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
产学研合作视角下的高校创业教育体系的构建
被引量:
3
7
作者
李克林
马雪艳
袁志华
机构
常州
大学
产学研合作处
常州
机电职业技术学院艺术设计系
常州
大学
宣传部
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第12期126-127,共2页
基金
教育部人文社科研究专项任务项目(12JDSZ3030)
2013年常州大学高等职业教育研究院立项课题(CDGZ2013028)
文摘
产学研合作对实施创业教育的推动作用包括增强学生的创业意识、提高学生的创业能力和推动高校创业教育机制改革等。高校可从构建有活力的创业教育服务体系、多元化的创业教育教学体系、互动式的创业教育实践体系、个性化的创业教育考评体系等方面着手,构建产学研合作视角下的创业教育体系。
关键词
产学研合作
高校创业教育体系
构建
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
论高校公共突发事件处置中的常态化管理机制构建
被引量:
5
8
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011年第4期252-254,共3页
基金
2010年常州社科联重点资助项目(CZSKL-2010B008)
文摘
在高校公共突发事件处置中,面对一定时间、有限的资源、不对称的信息等约束条件,按照动态地分析问题、合理地配置资源、实施过程管理等基本要求,通过构建网络化的舆论应对机制、多元化的群体决策机制、规范化的心理干预机制、模型化的决策管理机制、科学化的评估反馈机制,来实现高校公共突发事件处置的常态化管理机制,提高高校公共突发事件处置效果。
关键词
高校公共突发事件
常态管理
机制构建
分类号
C939 [经济管理—管理学]
下载PDF
职称材料
题名
中华传统经典教育的现代建构研究
被引量:
5
9
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《常州大学学报(社会科学版)》
2011年第3期64-67,共4页
基金
常州市社科联重点课题(CZSKL-2009B10)
常州市软科学项目(CR20099025)
文摘
面对现代化过程中人们对传统经典的疏离、全球化背景下西方文化霸权的渗透和市场化浪潮带来的文化格调危机,中华传统经典教育对优秀传统文化的继承和弘扬,对保持民族文化主体性以及对文化格调的提升意义重大。在教育目的上要培养融历史底蕴与现代精神为一体的国民人格,在制度安排上要确保中华传统经典教育的基础性与稳定性,在教育主体方面应建设一支具有深厚文化学养的师资队伍,在教育内容方面应构建话语、知识和价值三位一体的内容体系。
关键词
中华传统
经典教育
现代建构
实施路径
Keywords
chinese tradition
education of classics
modern construction
implementing path
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
高职院校社会服务能力及水平研究
被引量:
3
10
作者
林凌敏
李伟明
机构
常州
大学
环境与安全工程学院
常州
大学
宣传部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第11期93-95,共3页
基金
2011年常州大学高等职业教育研究院课题"常州高等职业教育社会服务能力与水平研究"(CDGZ20110041)资助
文摘
本文在梳理大学社会服务职能历史沿革的基础上,指出高职院校开展社会服务的必要性,分析了高职院校社会服务的深刻内涵,阐述了高职院校社会服务的基本内容,并为高职院校科学、合理、高效地进行社会服务提供了相关对策。
关键词
高职院校
社会服务
内涵
能力
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈学校公共突发事件处置体系的构建
被引量:
2
11
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《人民论坛(中旬刊)》
2011年第7期252-253,共2页
基金
2010年常州社科联重点资助项目研究成果
项目编号:CZSKL-2010B008
文摘
学校公共突发事件的常态化趋势要求学校在处理突发事件时要实现常态管理,努力做到合理、有效地配置资源,静态、动态地分析问题,过程和目标有机结合。具体而言,即构建群体决策机制;做好"舆论领袖",引导网络舆论;构建决策管理机制、校园心理干预机制和科学动态的评估反馈和恢复机制。
关键词
学校公共突发事件
非常态应对
常态管理
处置体系
分类号
G474 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于知识产权战略的常州企业技术创新机制研究
12
作者
李克林
李伟明
薛勇
机构
常州
大学
科技处
常州
大学
宣传部
常州
大学
法管学院
出处
《江苏科技信息》
2010年第11期11-13,共3页
基金
2009年常州市软科学项目
项目名称:基于知识产权战略的企业技术创新机制研究--以常州企业为例
项目编号:CR20099025
文摘
文章对常州企业在知识产权战略下的技术创新机制进行了深入的研究,探讨了在此机制下存在的问题,并提出了应对这些问题的政策和建议。
关键词
常州企业
技术创新机制
知识产权战略
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
古代书院开放特征的沉寂及其当代启示
被引量:
1
13
作者
李伟明
机构
常州
大学
宣传部
出处
《前沿》
北大核心
2011年第18期192-194,共3页
文摘
中国古代书院教育命运多舛,却曾经在管理、教学、学术等多个领域表现出鲜明的开放特征。但内容决定形式、举业重于学业、学问脱离实践的固有矛盾,使其诸多开放特征缺乏自发改造并传诸后世的内在动力,进而逐渐沉寂,未能促成古代书院的现代转型,为中国高等教育独辟蹊径地发展留下了深深的遗憾。当代大学当以史为鉴,在开放办学的进程中,防止工具化、坚持系统化、推进制度化,塑造卓然的大学精神,建立现代大学制度,形成当代中国高等教育的开放气质。
关键词
书院
开放
大学精神
大学文化
现代大学制度
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
论电视艺术中的图像变形——《快乐驿站》现象研究
被引量:
1
14
作者
丁德惠
陈鸿
机构
盐城工学院教务处
常州
大学
宣传部
出处
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期48-51,共4页
文摘
图像变形对电视艺术原作的场景、人物、道具、旁白等进行图像变形和演绎,既保持原作独特的艺术魅力,又实现了语言、文化和图像的二次传播,使原作产生新的艺术表现力,丰富了表现形式,扩展了信息量,增强了喜剧效果。
关键词
电视艺术
《快乐驿站》
图像变形
Keywords
Television Arts
Happy Inn
Image Morphing
分类号
J91 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
高校网络意识形态工作优化路径探讨
15
作者
薛冰
机构
常州
大学
党委
常州
大学
党委
宣传部
常州
大学
新闻中心
出处
《唯实》
2024年第9期57-60,共4页
文摘
党的二十大报告指出:“意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作。”[1]中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第53次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示:截至2023年12月底,我国网民数量已达10.92亿,其中使用手机上网的网民占比99.6%。高校处在意识形态工作的前沿,随着移动互联时代的到来,网络已成为高校师生学习、生活的重要组成部分,网络空间成为高校意识形态工作的重点领域,网络意识形态工作成为高校必须回答好的时代命题。高校要从落实立德树人根本任务的高度,理解和把握网络意识形态工作的时代意蕴,深刻认识移动互联时代高校网络意识形态工作面临的风险和挑战,牢牢掌握网络意识形态工作领导权、管理权、话语权。
关键词
移动互联时代
高校意识形态工作
立德树人
高校网络意识形态
手机上网
优化路径
数据显示
时代命题
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职院校创业教育的反思与追问
被引量:
5
16
作者
李伟明
机构
常州
大学
党委
宣传部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第20期74-76,共3页
基金
2009年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金重点项目
项目号K2009023
+1 种基金
2010年常州科教城(高职教育园区)院校科研基金一般项目
项目号K2010309
文摘
高职院校根据各自的实际情况开展了各具特色的大学生创业教育活动,但滞后的教育理念、零散的培养体系、匮乏的师资队伍、短缺的创业基金、难以提供的创业基地制约了创业教育的进一步发展,必须从创业教育的着力重点、创业教育的课程体系、创业教育的层次模式、创业教育的资源利用、创业教育的评价方法等方面提升高职院校创业教育的质量。
关键词
创业教育
典型模式
实施路径
策略选择
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
以媒体融合推动高校校园媒体创新发展
被引量:
4
17
作者
徐寅
机构
常州
大学
党委
宣传部
出处
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2021年第13期91-93,共3页
基金
常州大学思想政治工作研究会课题“高校校园媒体融合发展的策略研究——基于网络传播、大众传播和人际传播的三重维度”(项目编号:18SZGZ04)
2020年度常州大学大学生课外创新创业基金项目(项目编号:ZMF20020260)阶段性成果。
文摘
信息化浪潮下,高校校园媒体融合发展是适应时代化特征的必然要求。高校校园媒体除了承担“宣传”的职责之外,也承担着“育人”的使命。高校校园媒体融合发展要在马克思主义新闻观指导下坚持守正创新,把握好“时度效”,做到“宣传”“育人”两不误。
关键词
高校
媒体融合
守正
创新
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
“5W”模式下高校红色文化传播的优化路径
18
作者
庄媛
郁涛
徐寅
机构
常州
大学
党委
宣传部
出处
《全媒体探索》
2023年第6期81-83,共3页
基金
2019年度江苏省教育厅江苏高校哲学社会科学研究专题项目“融媒体环境下‘微摄影’对高校主流意识形态教育效果提升策略研究”(编号:2019SJB416)项目成果
2019年度常州大学党建和思想政治工作研究会项目“红色文化传承与理想信念构建的要素耦合研究”(编号:19SZGZ02)项目成果
2021年度常州大学高等职业教育研究课题“短视频‘狂欢’背景下的常州高职园区思想政治教育实践创新研究”(编号:CDGZ2021005)项目成果。
文摘
红色文化是党团结带领人民创造的中国特色的先进革命文化,是中华民族共同的精神财富。高校用好红色资源,对引导大学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀有着重要意义。文章从“5W”模式视角剖析高校红色文化传播存在的问题,提出高校红色文化传播效果提升的优化路径。
关键词
“5W”模式
高校教育
红色文化
传播路径优化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全媒体传播与城市文化认同研究
被引量:
1
19
作者
郁涛
蒋琳
机构
常州
大学
党委
宣传部
常州
大学
商学院
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2015年第9期126-128,共3页
文摘
全媒体传播与城市文化认同的关系可以从两个方面进行研究,一方面,全媒体传播促进了城市文化的形成与发展,而城市文化反作用于全媒体技术和传播的发展。另一方面,全媒体传播与城市文化具有互融互渗的关系,全媒体的传播与发展本来就是城市文化的一部分。研究得出,全媒体传播对城市文化的影响是全方位、多角度的,包括对城市传统文化的认同、城市文化的建构与变迁、城市文化的创新与振兴以及城市文化认同对全媒体传播的反作用等等。城市文化认同与全媒体传播之间是一种辩证关系。全媒体的科学发展与合理运用可以使城市文化的积累与传播在质量和效率上都获得空前的提升。
关键词
全媒体
城市文化
文化认同
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
新媒体视角下的高校意识形态挑战与微型化对策研究
被引量:
2
20
作者
陈虎腾
机构
南京
大学
哲学系
常州
大学
党委
宣传部
出处
《改革与开放》
2016年第21期54-55,共2页
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目:"中国梦"视域中的大学生思想引领方法与路径研究(编号:2013SJD710002)
文摘
高校意识形态微型化建设通过创新路径、转化话语、坚守内涵、打造"意见领袖"队伍等途径,可达到高校思想宣传的"微言大义",推进高校意识形态的时代广度与历史深度。
关键词
新媒体
高校意识形态
微型化
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G206 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“90后”大学生心理健康状况调查及对策
李伟明
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
14
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职称材料
2
城市化进程中农民安置社区的创新管理研究
李伟明
《前沿》
北大核心
2011
7
原文传递
3
生态文明视域下的大学生党建工作刍议
李伟明
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011
7
下载PDF
职称材料
4
论常州科教城高校学生创业教育新模式的整体构建体系
李伟明
薛勇
李克林
《江苏技术师范学院学报》
2010
4
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职称材料
5
红色导学:大学生思想政治教育载体的新拓展
李伟明
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
6
下载PDF
职称材料
6
论新媒体环境下的校园文化建设
李伟明
《中国报业》
北大核心
2011
5
下载PDF
职称材料
7
产学研合作视角下的高校创业教育体系的构建
李克林
马雪艳
袁志华
《教育探索》
北大核心
2014
3
原文传递
8
论高校公共突发事件处置中的常态化管理机制构建
李伟明
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2011
5
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职称材料
9
中华传统经典教育的现代建构研究
李伟明
《常州大学学报(社会科学版)》
2011
5
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职称材料
10
高职院校社会服务能力及水平研究
林凌敏
李伟明
《中国成人教育》
北大核心
2013
3
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职称材料
11
谈学校公共突发事件处置体系的构建
李伟明
《人民论坛(中旬刊)》
2011
2
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职称材料
12
基于知识产权战略的常州企业技术创新机制研究
李克林
李伟明
薛勇
《江苏科技信息》
2010
0
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职称材料
13
古代书院开放特征的沉寂及其当代启示
李伟明
《前沿》
北大核心
2011
1
原文传递
14
论电视艺术中的图像变形——《快乐驿站》现象研究
丁德惠
陈鸿
《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》
2010
1
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职称材料
15
高校网络意识形态工作优化路径探讨
薛冰
《唯实》
2024
0
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职称材料
16
高职院校创业教育的反思与追问
李伟明
《中国成人教育》
北大核心
2011
5
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职称材料
17
以媒体融合推动高校校园媒体创新发展
徐寅
《人民论坛》
CSSCI
北大核心
2021
4
下载PDF
职称材料
18
“5W”模式下高校红色文化传播的优化路径
庄媛
郁涛
徐寅
《全媒体探索》
2023
0
下载PDF
职称材料
19
全媒体传播与城市文化认同研究
郁涛
蒋琳
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2015
1
下载PDF
职称材料
20
新媒体视角下的高校意识形态挑战与微型化对策研究
陈虎腾
《改革与开放》
2016
2
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职称材料
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