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“理性”与“实用性”：何长何消——对平面几何知识进入义务教育课程的一些思考被引量：9: 1; 作者张昆《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2007年第8期42-45,共4页; “义务教育课程标准”在平面几何知识处理上过分强调了学生的“原创性”和“现实材料数学化”，削弱了对“理性”思维的要求。“理性”和“实用性”具有不同的教育价值。“实用性”是“理性”的基础，“理性”是更高的“实用性”，并对... 展开更多; 关键词理性思维实用性教育价值课程资源; 下载PDF 职称材料

让获得诺贝尔奖的科技成果融入中学物理资源被引量：5: 2; 作者杜少梧孙凯慧《物理教师（高中版）》 2005年第4期9-11,共3页; 关键词诺贝尔物理学奖科技成果高中物理教学课程资源; 原文传递

谈谈中学语文阅读教学素质化的突破口被引量：4: 3; 作者扈新生《南京师范大学文学院学报》 2000年第2期68-71,共4页; 提高中学语文阅读教学效率 ,关键在于推进课堂阅读教学素质化。语文阅读教学应突破语文阅读教学的基本性质观 ,指导和训练学生在阅读过程中掌握正确的阅读方法 ,使学生养成良好的阅读习惯、阅读意志和阅读情趣 ,形成独立的阅读能力 ;突... 展开更多; 关键词阅读教学素质化中学语文; 全文增补中

改革教学方法提高学生素质: 4; 作者浦志芬《江苏广播电视大学学报》 2000年第2期98-100,共3页; 如何调动学生学习的积极性 ,激发学习兴趣。教师应根据学生的具体情况因材施教 ,同时强调整体教育和文化教育 ,在此基础上 ,探索一条符合素质教育要求、全面提高英语教学质量的科学而优化的途径。; 关键词素质教育教学法教学水平英语教学; 下载PDF 职称材料

有机物分子式和结构的确定方法: 5; 作者张忠孝《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第11期39-41,共3页; 关键词有机物分子式结构确定方法中学化学教学化学试题分析; 下载PDF 职称材料

电感和电容在几种基本电路中的应用: 6; 作者孙凯慧《物理通报》 2004年第5期38-39,共2页; 电阻、电容和电感是电路中用得最多的基本元件,在交流电路中它们各有自己的作用:电阻可以降压、分压、发热;电容可以隔直流、通交流,通高频、阻低频;电感可以通直流、阻交流,通低频、阻高频.由它们有机地组合在一起,各自发挥特长,可以... 展开更多; 关键词电路设计电感电阻电容滤波电路音量控制电路放大电路; 下载PDF 职称材料

有阳光就够了: 7; 作者徐嘉鸿李娟《中国小学生简快作文》 2005年第3期66-67,共2页; 1972年，新加坡旅游局局长给李光辉总理呈了一份报告：“我们新加坡不像埃及有金字塔、不像中国有长城，不像日本有富士山，除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。”李光辉总理看完报... 展开更多; 关键词小学语文学生作文简快作文议论文; 下载PDF 职称材料

艺术地处理“教学冲突”: 8; 作者胥亚丽《黑河学刊》 2010年第6期115-115,共1页; 妥善处理课堂上出现的一些无法避免的生成性问题是艺术教学中值得关注的问题。解决好这一问题需要老师具有敏锐的洞察力,具有更多的知识储备和更扎实的教学语言基础,在互动的教学过程中机智地处理这种"冲突"。; 关键词艺术教学教学冲突处理; 下载PDF 职称材料

彩色显像管中电子运动的思考: 9; 作者孙凯慧《物理教师（高中版）》 2003年第3期14-14,共1页; 关键词高中物理教学彩色显像管电子运动; 原文传递

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