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题名高职院校校园文化的德育功能及其实现
被引量:11
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作者
梅国英
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机构
常州信息职业技术学院
常州信息职业技术学院宣传部
常州信息职业技术学院党校
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第3期72-73,80,共3页
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基金
2010年常州大学高等职业教育研究院课题"高等职业院校特色校园文化建设的要素分析"(编号CDGZ201000004)的系列论文之一
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文摘
校园文化作为一种重要的精神力量,具有完善和调节、审美和创造以及传播与影响三大德育功能。高职院校的校园文化在注重制度建设、行为建设以及重视校园物质环境三条共通的途径之外,特别要注重加强学生的职业道德建设以及以学生社团为主力的品牌建设,走一条独具职业特色的高职校园文化建设之路。
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关键词
高职院校
校园文化
德育功能
实现途径
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名对高职院校入党积极分子教育新形式的探索
被引量:2
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作者
梅国英
吴凤彬
施艳青
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机构
常州信息职业技术学院党校
常州信息职业技术学院宣传部
常州信息职业技术学院
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出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第6期184-185,共2页
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基金
教育部“纪念建党九十周年”专项课题资助项目“磨励、提升、服务--探索高职院校党员教育模式三部曲”的阶段性成果(课题编号:10JDJNJD025)
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文摘
高职院校入党积极分子是一个庞大的进步群体,如何有效地对他们进行教育引导,有效地发挥他们在青年学生中的积极带头作用,是目前党建和学生工作领域需要研究的问题。文章以常州信息职业技术学院的入党积极分子团体"青年先锋营"为例,为开辟高职院校入党积极分子教育新形式提供了参考和借鉴。
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关键词
高职院校
入党积极分子
青年先锋营
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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