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低龄留美学生适应影响因素——基于扎根理论的案例分析
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作者 王佩遥 马剑虹 陈学芳 《海外文摘》 2020年第13期122-126,共5页
中国低龄留学生是留学大军中的一支特殊群体,是伴随着21世纪的经济发展涌现出的时代产物。本研究采用扎根理论的方法,以12 ~ 16岁现阶段正在美国中学就读的8位中国留学生为研究群体,进行半结构化访谈,通过NVivo将访谈材料进行编码和分析... 中国低龄留学生是留学大军中的一支特殊群体,是伴随着21世纪的经济发展涌现出的时代产物。本研究采用扎根理论的方法,以12 ~ 16岁现阶段正在美国中学就读的8位中国留学生为研究群体,进行半结构化访谈,通过NVivo将访谈材料进行编码和分析,提取出学校影响、家庭影响、社会影响三个适应性问题及其影响因素,揭示中国低龄留学生在美国的适应现状。最后,将理论、实证结果与实际情况结合起来,旨在提升低龄留美学生的适应性提出有效可行的策略和建议。 展开更多
关键词 低龄留学生 适应性 质性研究 扎根理论
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