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我国糖尿病教育的现状及存在的问题
被引量:
217
1
作者
范丽凤
《实用护理杂志》
北大核心
2002年第5期55-56,共2页
关键词
糖尿病
糖尿病教育
并发症
护理
原文传递
21世纪的临床护理管理者
被引量:
209
2
作者
陈京立
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2002年第3期204-205,共2页
21世纪 ,对医疗护理服务而言 ,由于社会环境、服务需求的不断变化 ,医院的组织结构、经营思想、服务方向、服务范围均将发生重大变革。本文根据上述因素对临床护理管理可能带来的影响 ,探讨了新世纪临床护理管理者的责任、任务及努力方向。
关键词
临床护理研究
护理
监督
护理管理研究
护理管理者
原文传递
我国本科护理教育培养目标的调查
被引量:
175
3
作者
沈宁
顾询
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998年第12期683-686,共4页
本研究采用问卷的方法,调查了全国1987年以前成立的十一所医学院校护理系教师对本科护理教育应达到的具体目标的意见,以便使总的培养目标更加具体和可操作。调查结果显示,本科护生应具备的能力是:临床护理,护理科研,护理教育...
本研究采用问卷的方法,调查了全国1987年以前成立的十一所医学院校护理系教师对本科护理教育应达到的具体目标的意见,以便使总的培养目标更加具体和可操作。调查结果显示,本科护生应具备的能力是:临床护理,护理科研,护理教育;应争取具备的能力是护理管理和社区护理。在具体分解的101项能力中有34项被70%以上的护理教师认为是本科生毕业时必须具备的能力,应作为本科护理教育的最基本目标。另外有33项能力是50%~70%的被调查的教师认为学生毕业前应争取达到的,可以作为较高层次的教育目标。根据此次调查结果。
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关键词
护理教育
本科护理教育
培养目标
原文传递
护士核心能力的研究与发展现状
被引量:
148
4
作者
闫瑞芹
沈宁
《护理研究》
2004年第2期201-203,共3页
关键词
护士
发展
核心能力
护理
美国
英国
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职称材料
论护理临床教学的几个重要环节
被引量:
155
5
作者
梁涛
李峥
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1999年第3期167-169,共3页
护理临床教学,在护理教学中占有重要地位。组织和实施有效的护理临床教学,涉及教师、学生、实习场所等许多方面。本文从临床教学的目的、准备、内容方法及评价几个重要环节,加以阐述,与护理教育界同仁一起探索临床教学的方法。
关键词
护理
教育
护理临床教学
原文传递
我国护理专业课程设置改革的进展及未来趋势
被引量:
106
6
作者
闫瑞芹
沈宁
蒋艳
《护理学杂志(综合版)》
2005年第1期75-77,共3页
从课程设置的理念、模式与框架、分类以及结构与安排等方面回顾了我国护理专业课程设置改革的进展状 况,并根据改革的经验提出了我国护理专业课程设置的改革与未来发展趋势,以期对我国今后护理专业课程设置 的改革与发展起到促进作用。
关键词
教育
护理
课程设置
文献综述
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职称材料
护理教育干预对糖尿病足预防的效果研究
被引量:
116
7
作者
范丽凤
李峥
郑亚光
《现代护理》
2005年第17期1377-1382,共6页
目的通过系统的个体化糖尿病足预防护理教育方法的建立、实施与效果评价,观察足部护理教育干预对糖尿病足预防的中远期效果。方法220例糖尿病患者随机分为教育干预组86例(入组110例,失访24例)、对照组92例(入组110例,失访18例),评价教...
目的通过系统的个体化糖尿病足预防护理教育方法的建立、实施与效果评价,观察足部护理教育干预对糖尿病足预防的中远期效果。方法220例糖尿病患者随机分为教育干预组86例(入组110例,失访24例)、对照组92例(入组110例,失访18例),评价教育前、教育干预后9个月时糖尿病足预防护理知识与行为、足部状况、足病发生情况。结果教育干预9个月后追踪观察发现:2组患者在基线人口学及足部病理改变相似的情况下,教育干预组患者对糖尿病足的认识、早期筛查知识、日常足部护理、合适鞋袜选择、修剪趾甲等知识显著提高、日常足部护理行为明显改善(P<0.05)。教育干预组患者足部皮肤病理性损害明显减少:足部胼胝发生率、足部皮肤损伤率、足癣发生率、皮肤干燥、皲裂发生率均明显低于对照组(P<0.05)。结论糖尿病足的预防护理教育干预在减少足病发生中有重要作用,个体化教育干预对足病预防的中远期效果显著。
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关键词
糖尿病
糖尿病足
糖尿病教育
足部护理
干预
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职称材料
产后抑郁的危险因素及预防
被引量:
88
8
作者
陈良英
何仲
《国外医学(护理学分册)》
2004年第1期1-4,共4页
产后抑郁给母婴、家庭、社会带来了一系列危害 ,为了降低其发生率 ,提高产妇的精神健康和生活质量 ,护理人员应能够充分评估产后抑郁的危险因素 ,预测产后抑郁的发生 ,并积极采取经济。
关键词
产后抑郁
危险因素
预防
护理人员
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职称材料
自我护理能力的概念和测评方法的研究进展
被引量:
89
9
作者
耿桂灵
梁涛
《护理研究(上旬版)》
2006年第1期4-6,共3页
综述了近年来有关自我护理能力概念的研究以及自我护理能力测量工具,提出在测量自我护理能力时可根据具体情况采用多个量表,以全面反映自我护理能力。
关键词
自我护理能力
概念
测量工具
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职称材料
肺结核患者社会支持水平的调查分析及护理对策
被引量:
77
10
作者
王秀华
王丽娟
+4 位作者
于艳华
王淑敏
沈淑俊
张桂清
韩爱民
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2007年第2期143-145,共3页
目的调查肺结核患者的社会支持现状,寻求相应的护理对策。方法采用肖水源的社会支持评定量表,调查分析95例门诊肺结核患者的社会支持状况。结果肺结核患者社会支持总分为(35.51±8.23)分,健康人群社会支持总分为(40.42±8.85)分...
目的调查肺结核患者的社会支持现状,寻求相应的护理对策。方法采用肖水源的社会支持评定量表,调查分析95例门诊肺结核患者的社会支持状况。结果肺结核患者社会支持总分为(35.51±8.23)分,健康人群社会支持总分为(40.42±8.85)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.01),说明肺结核患者获得较低水平的社会支持。调查还显示复治肺结核和老年肺结核患者的社会支持水平更低。结论护士应加强对肺结核患者及其社会支持系统的健康教育,帮助患者提高社会支持水平,从而提高其生活质量。
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关键词
肺结核
社会支持
生活质量
护理对策
原文传递
静脉输液拔针后两种按压方法的临床观察
被引量:
74
11
作者
单伟颖
刘恩君
何仲
《护理研究》
2003年第12A期1390-1391,共2页
关键词
静脉输液
拔针
按压方法
护理
皮肤出血
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职称材料
护理如何为老年保健服务
被引量:
67
12
作者
刘建芬
潘孟昭
《实用护理杂志》
1998年第10期513-514,共2页
1我国人口老化的现状和趋势按照世界卫生组织(WHO)的规定,不分性别、职业、宗教等,只要年龄在60岁以上的人就称为老年。[1]20世纪下叶,由于世界经济的发展,全球正面临着一场人口老龄化的“银色浪潮”的冲击。我国是世...
1我国人口老化的现状和趋势按照世界卫生组织(WHO)的规定,不分性别、职业、宗教等,只要年龄在60岁以上的人就称为老年。[1]20世纪下叶,由于世界经济的发展,全球正面临着一场人口老龄化的“银色浪潮”的冲击。我国是世界上的人口大国,由于社会主义制度的...
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关键词
护理
保健服务
老年人
原文传递
身体约束在老年病人护理中使用的研究进展
被引量:
72
13
作者
夏春红
李峥
《护理研究(上旬版)》
2007年第8期1990-1992,共3页
综述了老年护理中身体约束的使用情况,使用身体约束对被约束者的影响,影响老年护理中身体约束使用的因素以及减少身体约束使用的方法。
关键词
身体约束
老年病人
护理
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职称材料
胸外科术后72小时内患者舒适状况及影响因素研究
被引量:
70
14
作者
朱丽霞
高凤莉
+3 位作者
梁晓坤
王秋俐
罗虹辉
邓海波
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2007年第3期225-228,共4页
目的了解胸外科术后72h内患者的舒适状况及影响因素。方法采用便利抽样方法,用Kolcaba简化的舒适状况量表(GCQ)对123例胸外科术后24h、48h、72h患者分别进行测量。结果胸外科术后72h内患者的舒适为中高度舒适,且与术后时间密切相关,随...
目的了解胸外科术后72h内患者的舒适状况及影响因素。方法采用便利抽样方法,用Kolcaba简化的舒适状况量表(GCQ)对123例胸外科术后24h、48h、72h患者分别进行测量。结果胸外科术后72h内患者的舒适为中高度舒适,且与术后时间密切相关,随着术后时间的延长舒适度逐渐提高(P<0.01);术后72h内患者对陪伴的需求高,并且术后疼痛和疲倦较剧烈;不同性别、婚姻状况、医疗付费方式和家庭经济状况对术后72h内患者的舒适有显著相关(P<0.05)。结论临床医护人员应对术后患者适当放宽陪伴制度,并关注术后患者疼痛和疲倦的生理不适。根据不同的人口学特征实施不同的护理,从而提高胸外科术后患者的舒适度。
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关键词
胸外科手术
术后患者
舒适
原文传递
机械通气病人感受的研究
被引量:
59
15
作者
刘化侠
沈宁
《实用护理杂志》
2000年第10期2-4,共3页
以应激与适应为概念框架 ,采用定势访谈法调查了 5 9例机械通气病人的感受。结果发现 ,气管插管是主要内在应激源 ,与气管插管有关的不适和疼痛、活动受限、睡眠障碍、体位不适等属于气管插管和机械通气的应激反应。吸痰、物理约束、IC...
以应激与适应为概念框架 ,采用定势访谈法调查了 5 9例机械通气病人的感受。结果发现 ,气管插管是主要内在应激源 ,与气管插管有关的不适和疼痛、活动受限、睡眠障碍、体位不适等属于气管插管和机械通气的应激反应。吸痰、物理约束、ICU环境、抽血等是外在应激源。交流障碍、缺乏信息、医护人员及其医护活动等是人与人之间的应激源。还暴露了不被重视的适应性的行为。概括地描述了机械通气病人的感受 ,并根据病人的感受提出了一些建议 ;
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关键词
机械通气
感受
应激
适应
气管插管
原文传递
护理高职高专教育人才培养模式和课程体系改革与建设的研究
被引量:
53
16
作者
涂明华
沈宁
+8 位作者
戴宝珍
姜小鹰
张培生
尹克森
顾炳余
汪娩南
梁立
周郁秋
简雅娟
《中国高等医学教育》
2005年第4期1-3,共3页
《高职高专教育护理类人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》是国家教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容改革与建设项目计划》医学类立项研究项目。该课题坚持改革与建设紧密结合,研究与实践紧密结合,学习和借...
《高职高专教育护理类人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》是国家教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容改革与建设项目计划》医学类立项研究项目。该课题坚持改革与建设紧密结合,研究与实践紧密结合,学习和借鉴国外护理教育先进经验,注重创新,形成特色。本文介绍了项目的研究成果:(1)中外护理教育的比较性研究;(2)人才培养目标和业务规格的研究;(3)护理师资队伍建设的研究;(4)教学方法和手段改革的研究;(5)护理实践教学改革的研究;(6)课程体系和教学内容体系改革的研究;(7)构建素质教育内容体系的研究;(8)构建护理高职高专教育评价体系的研究。
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关键词
护理
高职高专教育
人才培养模式
课程体系
教学改革
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职称材料
评判性思维在护理教育中的研究进展
被引量:
58
17
作者
蒋艳
沈宁
《护理研究》
2004年第2期196-198,共3页
关键词
评判性思维
护理教育
护理程序
培养方法
评价方法
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职称材料
关于我国护理人力配置研究的思考
被引量:
49
18
作者
刘华平
《中国护理管理》
2004年第2期12-14,共3页
护理人员的合理配置问题越来越受到我国护理界的重视。本文通过分析我国护理人力现状及我国现有的护理人力配置方面的研究,结合国外有关方面的研究,提出我国今后护理人力资源研究方向:(1)我国护理人力资源现状的研究;(2)护理人力配置与...
护理人员的合理配置问题越来越受到我国护理界的重视。本文通过分析我国护理人力现状及我国现有的护理人力配置方面的研究,结合国外有关方面的研究,提出我国今后护理人力资源研究方向:(1)我国护理人力资源现状的研究;(2)护理人力配置与护理质量的相关性研究;(3)护理人力的配置方法;(4)护理工作界定和任职要求;(5)护理分级标准的客观依据及收费标准。希望我国护理人力资源方面的研究不断深入以促进我国护理管理的科学化、使我国的护理人力配置更加科学合理,使我国在有限的护理资源条件下提供最高的护理质量。
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关键词
中国
护理
人力配置
卫生系统
改革
健康需求
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职称材料
澄清基本概念 规范继续护理学教育
被引量:
52
19
作者
沈宁
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998年第11期651-652,共2页
以国家有关部委的文件为依据,论述了护理继续教育中比较混淆的概念。主要为继续教育的定义、成人教育与继续教育的区别、继续教育的对象以及继续教育学分的概念。
关键词
护理教育
继续教育
基本概念
原文传递
WGCTA和CCTDI量表的信度及效度测定
被引量:
44
20
作者
朱秀丽
沈宁
《护理学杂志(综合版)》
2004年第21期56-58,共3页
将Watson Glasercriticalthinkingappraisal (Watson Glaser批判性思维测试量表 ,WGCTA量表 )和Californiacriticalthinkingdispositioninventory(加利福尼亚批判性思维气质问卷 ,CCTDI量表 )翻译成中文 ,对国内 4所护理学院的 16 0名...
将Watson Glasercriticalthinkingappraisal (Watson Glaser批判性思维测试量表 ,WGCTA量表 )和Californiacriticalthinkingdispositioninventory(加利福尼亚批判性思维气质问卷 ,CCTDI量表 )翻译成中文 ,对国内 4所护理学院的 16 0名本科生进行测试 ,检验其信度和效度。结果分半信度WGCTA量表为 0 .5 4 ,CCTDI量表为 0 .76 ;同质性信度WGCTA量表为 0 .70 ,CCTDI量表为 0 .75 ;结构效度各因子变异量 <7.0 % (结果不甚理想 ) ;两个量表的实证效度较理想。提示两个量表经过修改可成为应用于国内的正式量表。
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关键词
WGCTA量表
CCTDI量表
信度
效度
数据收集
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职称材料
题名
我国糖尿病教育的现状及存在的问题
被引量:
217
1
作者
范丽凤
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《实用护理杂志》
北大核心
2002年第5期55-56,共2页
关键词
糖尿病
糖尿病教育
并发症
护理
Keywords
diabetes
diabetic education
complications
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
21世纪的临床护理管理者
被引量:
209
2
作者
陈京立
机构
市
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2002年第3期204-205,共2页
文摘
21世纪 ,对医疗护理服务而言 ,由于社会环境、服务需求的不断变化 ,医院的组织结构、经营思想、服务方向、服务范围均将发生重大变革。本文根据上述因素对临床护理管理可能带来的影响 ,探讨了新世纪临床护理管理者的责任、任务及努力方向。
关键词
临床护理研究
护理
监督
护理管理研究
护理管理者
Keywords
Clinical nursing reserach
Nursing,supervisory
Nursing administration research
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
我国本科护理教育培养目标的调查
被引量:
175
3
作者
沈宁
顾询
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998年第12期683-686,共4页
文摘
本研究采用问卷的方法,调查了全国1987年以前成立的十一所医学院校护理系教师对本科护理教育应达到的具体目标的意见,以便使总的培养目标更加具体和可操作。调查结果显示,本科护生应具备的能力是:临床护理,护理科研,护理教育;应争取具备的能力是护理管理和社区护理。在具体分解的101项能力中有34项被70%以上的护理教师认为是本科生毕业时必须具备的能力,应作为本科护理教育的最基本目标。另外有33项能力是50%~70%的被调查的教师认为学生毕业前应争取达到的,可以作为较高层次的教育目标。根据此次调查结果。
关键词
护理教育
本科护理教育
培养目标
Keywords
Nursing education BSN Program objective
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
护士核心能力的研究与发展现状
被引量:
148
4
作者
闫瑞芹
沈宁
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《护理研究》
2004年第2期201-203,共3页
关键词
护士
发展
核心能力
护理
美国
英国
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
论护理临床教学的几个重要环节
被引量:
155
5
作者
梁涛
李峥
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1999年第3期167-169,共3页
文摘
护理临床教学,在护理教学中占有重要地位。组织和实施有效的护理临床教学,涉及教师、学生、实习场所等许多方面。本文从临床教学的目的、准备、内容方法及评价几个重要环节,加以阐述,与护理教育界同仁一起探索临床教学的方法。
关键词
护理
教育
护理临床教学
Keywords
Nursing education Nursing clinical teaching
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
我国护理专业课程设置改革的进展及未来趋势
被引量:
106
6
作者
闫瑞芹
沈宁
蒋艳
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《护理学杂志(综合版)》
2005年第1期75-77,共3页
文摘
从课程设置的理念、模式与框架、分类以及结构与安排等方面回顾了我国护理专业课程设置改革的进展状 况,并根据改革的经验提出了我国护理专业课程设置的改革与未来发展趋势,以期对我国今后护理专业课程设置 的改革与发展起到促进作用。
关键词
教育
护理
课程设置
文献综述
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G423.02 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
护理教育干预对糖尿病足预防的效果研究
被引量:
116
7
作者
范丽凤
李峥
郑亚光
机构
中国
人民解放军总医
院
内分泌科
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《现代护理》
2005年第17期1377-1382,共6页
基金
2002年中国人民解放军总医院中青年学科带头人基金资助项目
文摘
目的通过系统的个体化糖尿病足预防护理教育方法的建立、实施与效果评价,观察足部护理教育干预对糖尿病足预防的中远期效果。方法220例糖尿病患者随机分为教育干预组86例(入组110例,失访24例)、对照组92例(入组110例,失访18例),评价教育前、教育干预后9个月时糖尿病足预防护理知识与行为、足部状况、足病发生情况。结果教育干预9个月后追踪观察发现:2组患者在基线人口学及足部病理改变相似的情况下,教育干预组患者对糖尿病足的认识、早期筛查知识、日常足部护理、合适鞋袜选择、修剪趾甲等知识显著提高、日常足部护理行为明显改善(P<0.05)。教育干预组患者足部皮肤病理性损害明显减少:足部胼胝发生率、足部皮肤损伤率、足癣发生率、皮肤干燥、皲裂发生率均明显低于对照组(P<0.05)。结论糖尿病足的预防护理教育干预在减少足病发生中有重要作用,个体化教育干预对足病预防的中远期效果显著。
关键词
糖尿病
糖尿病足
糖尿病教育
足部护理
干预
Keywords
Diabetes Diabetic Foot Diabetes Education Foot Care Intervention
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
R587.1 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
产后抑郁的危险因素及预防
被引量:
88
8
作者
陈良英
何仲
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《国外医学(护理学分册)》
2004年第1期1-4,共4页
文摘
产后抑郁给母婴、家庭、社会带来了一系列危害 ,为了降低其发生率 ,提高产妇的精神健康和生活质量 ,护理人员应能够充分评估产后抑郁的危险因素 ,预测产后抑郁的发生 ,并积极采取经济。
关键词
产后抑郁
危险因素
预防
护理人员
分类号
R714.6 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
自我护理能力的概念和测评方法的研究进展
被引量:
89
9
作者
耿桂灵
梁涛
机构
中国协和医科大学
护理学
院
中国协和医科大学
护理学
出处
《护理研究(上旬版)》
2006年第1期4-6,共3页
文摘
综述了近年来有关自我护理能力概念的研究以及自我护理能力测量工具,提出在测量自我护理能力时可根据具体情况采用多个量表,以全面反映自我护理能力。
关键词
自我护理能力
概念
测量工具
Keywords
self - care agency
concept
measuring instrument
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
肺结核患者社会支持水平的调查分析及护理对策
被引量:
77
10
作者
王秀华
王丽娟
于艳华
王淑敏
沈淑俊
张桂清
韩爱民
机构
中国协和医科大学
护理学
院
北京胸部肿瘤结核病医
院
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2007年第2期143-145,共3页
文摘
目的调查肺结核患者的社会支持现状,寻求相应的护理对策。方法采用肖水源的社会支持评定量表,调查分析95例门诊肺结核患者的社会支持状况。结果肺结核患者社会支持总分为(35.51±8.23)分,健康人群社会支持总分为(40.42±8.85)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.01),说明肺结核患者获得较低水平的社会支持。调查还显示复治肺结核和老年肺结核患者的社会支持水平更低。结论护士应加强对肺结核患者及其社会支持系统的健康教育,帮助患者提高社会支持水平,从而提高其生活质量。
关键词
肺结核
社会支持
生活质量
护理对策
Keywords
Tuberculosis, pulmonary
Social support
Quality of life
分类号
R521 [医药卫生—内科学]
原文传递
题名
静脉输液拔针后两种按压方法的临床观察
被引量:
74
11
作者
单伟颖
刘恩君
何仲
机构
中国协和医科大学
护理学
院
承德医学
院
附属医
院
出处
《护理研究》
2003年第12A期1390-1391,共2页
关键词
静脉输液
拔针
按压方法
护理
皮肤出血
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
护理如何为老年保健服务
被引量:
67
12
作者
刘建芬
潘孟昭
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《实用护理杂志》
1998年第10期513-514,共2页
文摘
1我国人口老化的现状和趋势按照世界卫生组织(WHO)的规定,不分性别、职业、宗教等,只要年龄在60岁以上的人就称为老年。[1]20世纪下叶,由于世界经济的发展,全球正面临着一场人口老龄化的“银色浪潮”的冲击。我国是世界上的人口大国,由于社会主义制度的...
关键词
护理
保健服务
老年人
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
身体约束在老年病人护理中使用的研究进展
被引量:
72
13
作者
夏春红
李峥
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《护理研究(上旬版)》
2007年第8期1990-1992,共3页
文摘
综述了老年护理中身体约束的使用情况,使用身体约束对被约束者的影响,影响老年护理中身体约束使用的因素以及减少身体约束使用的方法。
关键词
身体约束
老年病人
护理
Keywords
physical restraint
senile patient
nursing care
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
胸外科术后72小时内患者舒适状况及影响因素研究
被引量:
70
14
作者
朱丽霞
高凤莉
梁晓坤
王秋俐
罗虹辉
邓海波
机构
福建省莆田学
院
医学
院
护理
系
北京
协和
医
院
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2007年第3期225-228,共4页
文摘
目的了解胸外科术后72h内患者的舒适状况及影响因素。方法采用便利抽样方法,用Kolcaba简化的舒适状况量表(GCQ)对123例胸外科术后24h、48h、72h患者分别进行测量。结果胸外科术后72h内患者的舒适为中高度舒适,且与术后时间密切相关,随着术后时间的延长舒适度逐渐提高(P<0.01);术后72h内患者对陪伴的需求高,并且术后疼痛和疲倦较剧烈;不同性别、婚姻状况、医疗付费方式和家庭经济状况对术后72h内患者的舒适有显著相关(P<0.05)。结论临床医护人员应对术后患者适当放宽陪伴制度,并关注术后患者疼痛和疲倦的生理不适。根据不同的人口学特征实施不同的护理,从而提高胸外科术后患者的舒适度。
关键词
胸外科手术
术后患者
舒适
Keywords
Thoracic surgical procedures
Postoperative patients
Comfort
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
机械通气病人感受的研究
被引量:
59
15
作者
刘化侠
沈宁
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《实用护理杂志》
2000年第10期2-4,共3页
文摘
以应激与适应为概念框架 ,采用定势访谈法调查了 5 9例机械通气病人的感受。结果发现 ,气管插管是主要内在应激源 ,与气管插管有关的不适和疼痛、活动受限、睡眠障碍、体位不适等属于气管插管和机械通气的应激反应。吸痰、物理约束、ICU环境、抽血等是外在应激源。交流障碍、缺乏信息、医护人员及其医护活动等是人与人之间的应激源。还暴露了不被重视的适应性的行为。概括地描述了机械通气病人的感受 ,并根据病人的感受提出了一些建议 ;
关键词
机械通气
感受
应激
适应
气管插管
Keywords
mechanical ventilation
perception
stress
adaptation
分类号
R472 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
护理高职高专教育人才培养模式和课程体系改革与建设的研究
被引量:
53
16
作者
涂明华
沈宁
戴宝珍
姜小鹰
张培生
尹克森
顾炳余
汪娩南
梁立
周郁秋
简雅娟
机构
九江学
院
医学
院
中国协和医科大学
护理学
院
复旦
大学
护理学
院
福建
医科
大学
护理学
院
杭州师范学
院
医学
院
哈尔滨
医科
大学
分校
天津医学高等专科学校
出处
《中国高等医学教育》
2005年第4期1-3,共3页
基金
国家教育部<新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容改革与建设项目计划>立项项目
编号Ⅱ19。
文摘
《高职高专教育护理类人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践》是国家教育部《新世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容改革与建设项目计划》医学类立项研究项目。该课题坚持改革与建设紧密结合,研究与实践紧密结合,学习和借鉴国外护理教育先进经验,注重创新,形成特色。本文介绍了项目的研究成果:(1)中外护理教育的比较性研究;(2)人才培养目标和业务规格的研究;(3)护理师资队伍建设的研究;(4)教学方法和手段改革的研究;(5)护理实践教学改革的研究;(6)课程体系和教学内容体系改革的研究;(7)构建素质教育内容体系的研究;(8)构建护理高职高专教育评价体系的研究。
关键词
护理
高职高专教育
人才培养模式
课程体系
教学改革
Keywords
nursing
occupational education
professional training model
curricular system
educational reform
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
评判性思维在护理教育中的研究进展
被引量:
58
17
作者
蒋艳
沈宁
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《护理研究》
2004年第2期196-198,共3页
关键词
评判性思维
护理教育
护理程序
培养方法
评价方法
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
关于我国护理人力配置研究的思考
被引量:
49
18
作者
刘华平
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《中国护理管理》
2004年第2期12-14,共3页
文摘
护理人员的合理配置问题越来越受到我国护理界的重视。本文通过分析我国护理人力现状及我国现有的护理人力配置方面的研究,结合国外有关方面的研究,提出我国今后护理人力资源研究方向:(1)我国护理人力资源现状的研究;(2)护理人力配置与护理质量的相关性研究;(3)护理人力的配置方法;(4)护理工作界定和任职要求;(5)护理分级标准的客观依据及收费标准。希望我国护理人力资源方面的研究不断深入以促进我国护理管理的科学化、使我国的护理人力配置更加科学合理,使我国在有限的护理资源条件下提供最高的护理质量。
关键词
中国
护理
人力配置
卫生系统
改革
健康需求
Keywords
nursing human resource
manpower allocation
the classification of nursing
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
澄清基本概念 规范继续护理学教育
被引量:
52
19
作者
沈宁
机构
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998年第11期651-652,共2页
文摘
以国家有关部委的文件为依据,论述了护理继续教育中比较混淆的概念。主要为继续教育的定义、成人教育与继续教育的区别、继续教育的对象以及继续教育学分的概念。
关键词
护理教育
继续教育
基本概念
Keywords
Nursing education CNE Basic concepts
分类号
R-4 [医药卫生]
G724 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
WGCTA和CCTDI量表的信度及效度测定
被引量:
44
20
作者
朱秀丽
沈宁
机构
滨州医学
院
护理
系
中国协和医科大学
护理学
院
出处
《护理学杂志(综合版)》
2004年第21期56-58,共3页
文摘
将Watson Glasercriticalthinkingappraisal (Watson Glaser批判性思维测试量表 ,WGCTA量表 )和Californiacriticalthinkingdispositioninventory(加利福尼亚批判性思维气质问卷 ,CCTDI量表 )翻译成中文 ,对国内 4所护理学院的 16 0名本科生进行测试 ,检验其信度和效度。结果分半信度WGCTA量表为 0 .5 4 ,CCTDI量表为 0 .76 ;同质性信度WGCTA量表为 0 .70 ,CCTDI量表为 0 .75 ;结构效度各因子变异量 <7.0 % (结果不甚理想 ) ;两个量表的实证效度较理想。提示两个量表经过修改可成为应用于国内的正式量表。
关键词
WGCTA量表
CCTDI量表
信度
效度
数据收集
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
G526.5 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国糖尿病教育的现状及存在的问题
范丽凤
《实用护理杂志》
北大核心
2002
217
原文传递
2
21世纪的临床护理管理者
陈京立
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2002
209
原文传递
3
我国本科护理教育培养目标的调查
沈宁
顾询
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998
175
原文传递
4
护士核心能力的研究与发展现状
闫瑞芹
沈宁
《护理研究》
2004
148
下载PDF
职称材料
5
论护理临床教学的几个重要环节
梁涛
李峥
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1999
155
原文传递
6
我国护理专业课程设置改革的进展及未来趋势
闫瑞芹
沈宁
蒋艳
《护理学杂志(综合版)》
2005
106
下载PDF
职称材料
7
护理教育干预对糖尿病足预防的效果研究
范丽凤
李峥
郑亚光
《现代护理》
2005
116
下载PDF
职称材料
8
产后抑郁的危险因素及预防
陈良英
何仲
《国外医学(护理学分册)》
2004
88
下载PDF
职称材料
9
自我护理能力的概念和测评方法的研究进展
耿桂灵
梁涛
《护理研究(上旬版)》
2006
89
下载PDF
职称材料
10
肺结核患者社会支持水平的调查分析及护理对策
王秀华
王丽娟
于艳华
王淑敏
沈淑俊
张桂清
韩爱民
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2007
77
原文传递
11
静脉输液拔针后两种按压方法的临床观察
单伟颖
刘恩君
何仲
《护理研究》
2003
74
下载PDF
职称材料
12
护理如何为老年保健服务
刘建芬
潘孟昭
《实用护理杂志》
1998
67
原文传递
13
身体约束在老年病人护理中使用的研究进展
夏春红
李峥
《护理研究(上旬版)》
2007
72
下载PDF
职称材料
14
胸外科术后72小时内患者舒适状况及影响因素研究
朱丽霞
高凤莉
梁晓坤
王秋俐
罗虹辉
邓海波
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
2007
70
原文传递
15
机械通气病人感受的研究
刘化侠
沈宁
《实用护理杂志》
2000
59
原文传递
16
护理高职高专教育人才培养模式和课程体系改革与建设的研究
涂明华
沈宁
戴宝珍
姜小鹰
张培生
尹克森
顾炳余
汪娩南
梁立
周郁秋
简雅娟
《中国高等医学教育》
2005
53
下载PDF
职称材料
17
评判性思维在护理教育中的研究进展
蒋艳
沈宁
《护理研究》
2004
58
下载PDF
职称材料
18
关于我国护理人力配置研究的思考
刘华平
《中国护理管理》
2004
49
下载PDF
职称材料
19
澄清基本概念 规范继续护理学教育
沈宁
《中华护理杂志》
CSCD
北大核心
1998
52
原文传递
20
WGCTA和CCTDI量表的信度及效度测定
朱秀丽
沈宁
《护理学杂志(综合版)》
2004
44
下载PDF
职称材料
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