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题名高原,高原
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作者
陈正坤
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机构
云南昭通巧家县药山中学
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出处
《散文诗（下半月.校园文学）》
2014年第6期25-26,共2页
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文摘
高原的秋天秋天的云,一朵一朵,借助微风的翅膀,从高原的背上悠然飘过,没有一点点声音。云的上面是蓝得一尘不染的天空,下面是秋色渲染的高原。秋天熟透了,金黄的苦荞、燕麦与雪白的油菜花错杂相间,形成一幅天然的油画。
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关键词
高原
秋天
油菜花
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分类号
P457.6
[天文地球—大气科学及气象学]
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题名浅析激发农村中学生学习数学兴趣的策略研究
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作者
胡兴聪
金定敏
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机构
巧家县药山中学
巧家县马树中学
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出处
《数码设计》
2021年第7期233-233,共1页
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文摘
对初中生来讲,“兴趣”是学习的第一动力,通过将“兴趣”的元素引入到初中数学课堂中,能够改善教学效果,营造快乐、高效的授课环境,提高学生的数学学习成绩。寻求兴趣教学与初中数学的结合方式,需要对当前兴趣教学的现状进行分析,根据存在的不足探究科学的解决策略。
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关键词
初中数学
学习兴趣
策略研究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅谈农村中学信息技术教学
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作者
宋正玲
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机构
巧家县药山中学
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出处
《课堂内外（教师版）（初等教育）》
2013年第12期61-61,共1页
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文摘
信息技术课程的培养目标是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。目前，我国中学的信息技术教学大多以教师为中心．主宰教学全程。而学生的主体作用得不到充分发挥。特别在我们农村中学，条件简陋，根本不能达到人手一机，而信息技术课自身的实践性又决定了学生所学知识和技能只能通过上机操作来检验。一堂好课并不是取决于学生学会了多少理论知识，而是让学生学会操作，会解决实际问题。因此，我们农村中学难以重视信息技术教学的学科特点，难以充分激发学生的自主性和积极性。所以，作为一名农村中学的信息技术教师，为了能在艰苦的条件下提高教学质量，我认为应该做到以下几点：
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关键词
信息技术教学
农村中学
学生的主体作用
信息技术课程
以教师为中心
信息技术教师
上机操作
获取信息
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名怎样让思想品德课生动有趣
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作者
刘开美
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机构
云南省巧家县药山中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2016年第12期31-31,共1页
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文摘
有趣的思想品德课会激发学生浓厚的学习兴趣,从而在快乐的学习气氛中学习,提高教学效率,达到教育学生的目的,培养学生正确的人生观,价值观,世界观。所以教师要提高自己的教育教学能力,努力营造生动有趣的课堂气氛。
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关键词
思想品德课
生动
有趣
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈初中体育教学方法
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作者
王明刚
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机构
云南省巧家县药山中学
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出处
《环球慈善》
2019年第6期205-205,共1页
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文摘
体育是初中教育阶段的重要课程,特别是体育成绩纳入中考总分后,体育教学工作备受重视。本文分析了当前初中体育教学工作面临的主要问题,介绍了改进初中体育教学方法的意义,并提出了改进初中体育教学方法的建议,以供参考。
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关键词
初中体育
教学方法
问题
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分类号
C
[社会学]
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题名初中学校的安全管理
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作者
吉学亮
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机构
云南省昭通市巧家县药山中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2016年第9期66-66,共1页
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文摘
抓好初中学校安全管理工作是初中学校谋求长足发展的重要保障。初中生是一个特殊的群体,他们的年龄较小,认知能力和水平有限,加上性格活泼好动,致使他们自我保护意识差,安全意识异常薄弱,在初中校园内经常发生安全事故,这是人们所不愿看到的,也增加了初中学校安全管理工作的难度。因此,强调并切实抓好初中学校的安全管理工作已经成为初中校园发展过程中不可回避的重大课题。
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关键词
初中学校
安全管理
困境
措施
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名提高初中英语教学有效性的方法探究
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作者
曹渝涵
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机构
云南省昭通市巧家县药山中学
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出处
《新东方英语（中英文版）》
2018年第11期2-2,共1页
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文摘
随着经济全球化的发展,英语在对外交流中发挥着越来越重要的作用.这一背景对英语教学也提出了更高的要求.初中英语教学是初中教育体系中的重点课程,也是初中教育工作的重点内容.提高初中英语教学质量,一直都是广大教师和家长关心的重点问题.鉴于英语的特殊性,在教学中,如何提高英语教学质量一直是教育界的一项重点课题.本文结合实际对提高初中英语教学有效性的方法进行深入探讨,为实现新课改提出的教学要求,提出合理的建议.
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关键词
初中
英语
教学
有效性
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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