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高职院校试行现代学徒制:困境与实践策略 被引量:399
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作者 张启富 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2015年第3期45-51,共7页
现代学徒制在德、英等许多发达国家广泛实施并取得巨大成功。但在我国,受制于企业利益不大、院校能力不强、学生前景不明和制度保障不够等因素,高职院校推行现代学徒制面临着实践困境。在外部制约因素短期内无法明显改善的情况下,本文... 现代学徒制在德、英等许多发达国家广泛实施并取得巨大成功。但在我国,受制于企业利益不大、院校能力不强、学生前景不明和制度保障不够等因素,高职院校推行现代学徒制面临着实践困境。在外部制约因素短期内无法明显改善的情况下,本文提出高职院校试行现代学徒制可采取的实践策略,并探讨了高职院校试行现代学徒制的质量保障机制。 展开更多
关键词 高职院校 现代学徒制 教育事业 教育质量
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浅议高职院校英语教学存在的问题及对策 被引量:207
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作者 梁悦 《辽宁青年管理干部学院学报》 2000年第4期54-55,59,共3页
反思目前高等职业技术学院英语教学中存在的一些问题 ,并提出解决这些问题的建议 ,目的在于提高英语教学效果 。
关键词 英语教学 英语人才 高等职业技术学院 目的 存在 高职院校 培养 反思 适应
全文增补中
手机移动终端下高职课堂教学研究与实践——以蓝墨云班课为例 被引量:143
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作者 邢伟 《职教通讯》 2017年第3期70-73,共4页
蓝墨云班课是蓝墨科技推出的一款移动教学助手APP。结合其在高职课堂教学中的实践应用,总结了蓝墨云班课应用的必要性、路径、方法以及实际效果,进而提出了移动智慧教育和教学大数据服务必将成为教育时代发展的主流。
关键词 高职 课堂教学 蓝墨云班课 移动教学
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新生代农民工的特征、利益诉求及角色变迁——基于东莞塘厦镇的调查分析 被引量:126
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作者 吴红宇 谢国强 《南方人口》 CSSCI 2006年第2期21-31,共11页
文章首先回顾了农民工演变的历史,在此基础上给出了新生代农民工的定义。通过作者在东莞塘厦镇的调查访谈资料,本文归纳出新生代农民工不同于传统农民工的特征和新的利益诉求,并说明新阶层出现后给城市和农村社会分别所带来的负面影响... 文章首先回顾了农民工演变的历史,在此基础上给出了新生代农民工的定义。通过作者在东莞塘厦镇的调查访谈资料,本文归纳出新生代农民工不同于传统农民工的特征和新的利益诉求,并说明新阶层出现后给城市和农村社会分别所带来的负面影响。然后利用迁移者角色变迁的理论来诠释传统农民工与新生代农民工的差异,最后提出了简短的政策思路,其他存而未论。 展开更多
关键词 新生代农民工 特征 利益诉求 角色变迁
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基于大职教观的职业教育“岗课赛证”融合育人的学理基础、内在要求及实施路径 被引量:138
5
作者 王欣 金红梅 《教育与职业》 北大核心 2022年第2期21-28,共8页
“岗课赛证”融合育人要求以培养复合型技术技能人才为根本落脚点,以增强融合育人为主攻方向,以深化校企双元育人为核心依托。基于大职教观视角探索“岗课赛证”融合育人的实施路径,建议根据企业岗位标准深化专业课程改革,精准促进“岗... “岗课赛证”融合育人要求以培养复合型技术技能人才为根本落脚点,以增强融合育人为主攻方向,以深化校企双元育人为核心依托。基于大职教观视角探索“岗课赛证”融合育人的实施路径,建议根据企业岗位标准深化专业课程改革,精准促进“岗课”融合;举办高水平职业技能大赛,大力推进“以赛促学”“以赛促教”;将职业资格证书融入人才培养方案,打造“课证”融合的教学体系;创新人才培养质量评价机制,建立“岗课赛证”相结合的四维评价模式;优化教材建设机制,打造融合“岗”“证”的新型专业教材。 展开更多
关键词 职业教育 岗课赛证 融合育人 大职教观 社会化
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跨境电子商务人才培养模式研究——以义乌市为例 被引量:135
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作者 陈旭华 《价格月刊》 北大核心 2014年第3期66-69,共4页
义乌要打造国际电子商务之都,迫切需要培养一批跨境电子商务人才。义乌跨境电子商务的迅猛发展产生了巨大的人才缺口,中高级人才缺乏与流失问题严重,传统的义乌模式电子商务转型升级困难。虽然义乌市多措并举培养跨境电子商务人才,但仍... 义乌要打造国际电子商务之都,迫切需要培养一批跨境电子商务人才。义乌跨境电子商务的迅猛发展产生了巨大的人才缺口,中高级人才缺乏与流失问题严重,传统的义乌模式电子商务转型升级困难。虽然义乌市多措并举培养跨境电子商务人才,但仍然存在缺乏系统性培训、缺乏有实战经验的培训师资、缺少平台支撑等问题,应以市场需求为导向、政府为引导、高校为依托、企业为主体、行业为纽带,构建义乌跨境电子商务人才培养模式。 展开更多
关键词 政校企行 跨境电子商务 人才培养
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我国高职教育试行现代学徒制的理论与实践——以浙江工商职业技术学院“带徒工程”为例 被引量:122
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作者 张启富 《职业技术教育》 北大核心 2012年第11期55-58,共4页
由于缺乏企业参与职教的整体环境和尚未形成以校企合作为主要途径的内涵发展模式,短期内现代学徒制还无法在我国高职教育内大范围推行。基于这一实际,我国高职教育试行现代学徒制时宜采取试点先行、逐步推进的总体策略,同时注重营造企... 由于缺乏企业参与职教的整体环境和尚未形成以校企合作为主要途径的内涵发展模式,短期内现代学徒制还无法在我国高职教育内大范围推行。基于这一实际,我国高职教育试行现代学徒制时宜采取试点先行、逐步推进的总体策略,同时注重营造企业参与职教的整体环境,引导高职教育形成校企合作的内涵发展模式,且应特别重视微观制度创新和方案设计。 展开更多
关键词 高职教育 现代学徒制 带徒工程 校企合作
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论高职实践教学体系的构建及作用 被引量:99
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作者 应金萍 《职教论坛》 2005年第02X期39-41,共3页
本文通过对现有的"三段一体化的实践教学体系"、"驱动-受动-调控-保障的实践教学体系"、"内外一体的开放式实践教学体系四种实践教学体系"、"多要素综合的实践教学体系"等四种实践教学体系的... 本文通过对现有的"三段一体化的实践教学体系"、"驱动-受动-调控-保障的实践教学体系"、"内外一体的开放式实践教学体系四种实践教学体系"、"多要素综合的实践教学体系"等四种实践教学体系的分析比较,指出建立实践教学体系可以充分体现高职教育的特色,强化高职生技能素质培训、从理论教学体系的附属地位中解放出来,确立了实践教学的中心地位、打破传统教学体系的局限,体现教学创新的要求、协调多种要素,在培养高素质的技能人才中发挥合力.最后提出通过软件和硬件的优化主要包括实践教学内容的优化、师资队伍的优化、实践教学方法的优化和实践管理的优化、建立良好的校企"双赢"合作机制、建设高水平的实训基地等多方面入手. 展开更多
关键词 实践教学体系 高水平 实训基地 高职生 传统教学 高职教育 师资队伍 “双赢” 合作机制 要素
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数据加密技术在计算机网络安全中的应用价值研究 被引量:109
9
作者 朱闻亚 《制造业自动化》 北大核心 2012年第6期35-36,共2页
随着互联网技术的飞速发展,Internet广泛普及,网络过度开放,致使人们获取海量数据信息的同时将遭受到网络信息被窃取、篡改、破坏等侵犯的可能,计算机网络安全问题日益凸显。因此,确保数据信息的完整性、保密性和不可否认性成为保障计... 随着互联网技术的飞速发展,Internet广泛普及,网络过度开放,致使人们获取海量数据信息的同时将遭受到网络信息被窃取、篡改、破坏等侵犯的可能,计算机网络安全问题日益凸显。因此,确保数据信息的完整性、保密性和不可否认性成为保障计算机网络安全的关键。本文章通过简要介绍数据加密技术的概念和算法,详细地分析数据加密技术的种类及其特点,提出计算机网络目前所面临的主要安全问题,阐述数据加密技术在计算机网络安全中的应用价值。 展开更多
关键词 数据加密 网络安全 应用价值
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数字经济背景下电商直播农产品带货研究 被引量:96
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作者 傅泽 《农业经济》 北大核心 2021年第1期137-139,共3页
21世纪数字经济的发展,延长了产业的销售链,刺激了多元营销方式的出现,在农业领域,电商直播农产品带货的出现,无疑是农业产品组织化营销、农村经济跨越式发展和数字经济全域式推进的全面展示。但是由于当前农村经济发展程度不高,电商直... 21世纪数字经济的发展,延长了产业的销售链,刺激了多元营销方式的出现,在农业领域,电商直播农产品带货的出现,无疑是农业产品组织化营销、农村经济跨越式发展和数字经济全域式推进的全面展示。但是由于当前农村经济发展程度不高,电商直播农产品带货还存在一系列问题,从而影响了数字经济在农村区域的推进。有鉴于此,本文主要就数字经济背景下电商直播农产品带货出现的必然性及其相关问题进行分析,并在此基础上提出针对性的优化策略。 展开更多
关键词 数字经济 电商直播 农产品带货
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案例教学的理论研究综述 被引量:92
11
作者 关秋 陈梅 《教育与职业》 北大核心 2011年第20期145-146,共2页
案例教学模式已经被广泛地运用到不同学科的教育中,但我国却还未出现对其较为成熟的理论研究。缺乏理论基础的教学模式是不完整的,没有理性的指导,对它的运用就容易流于操作层面。文章对"案例教学"的基础理论进行了探讨,以期... 案例教学模式已经被广泛地运用到不同学科的教育中,但我国却还未出现对其较为成熟的理论研究。缺乏理论基础的教学模式是不完整的,没有理性的指导,对它的运用就容易流于操作层面。文章对"案例教学"的基础理论进行了探讨,以期对教学研究和实践有所帮助。 展开更多
关键词 案例教学 基础理论
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跨境电商专业人才胜任素质模型研究 被引量:78
12
作者 苏曼 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期170-174,共5页
本文从义乌工商职业技术学院跨境电子商务专业人才培养角度出发,结合当前义乌市跨境电商人才稀缺现状,分析了跨境电商专业人才能力胜任问题。主要采用事件访谈法和问卷调查法,通过对原始数据的统计和分析,对跨境电商岗位人才的胜任素质... 本文从义乌工商职业技术学院跨境电子商务专业人才培养角度出发,结合当前义乌市跨境电商人才稀缺现状,分析了跨境电商专业人才能力胜任问题。主要采用事件访谈法和问卷调查法,通过对原始数据的统计和分析,对跨境电商岗位人才的胜任素质特征进行了归类整理,构建了跨境电商专业人才胜任素质模型。模型的建立不仅能为高职院校培养各类电商人才提供理论上的依据和参考,还能为义乌跨境电商人才的选用提供更好的支撑。 展开更多
关键词 跨境电商 人才培养 胜任素质模型
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协同理论视角下高职创新创业教育多元协作研究 被引量:77
13
作者 丁文剑 王建新 何淑贞 《教育与职业》 北大核心 2018年第23期64-68,共5页
高职创新创业教育作为一项复杂开放的系统性教育,涉及多元主体。协同理论与高职创新创业教育具有较强的内在契合度,并为高职创新创业教育多元协作提供了有效的理论参照。面对创新创业教育的自组织演化、正处于远离平衡态的现状,应依托... 高职创新创业教育作为一项复杂开放的系统性教育,涉及多元主体。协同理论与高职创新创业教育具有较强的内在契合度,并为高职创新创业教育多元协作提供了有效的理论参照。面对创新创业教育的自组织演化、正处于远离平衡态的现状,应依托协同理论,推动高职创新创业教育的多元协作。具体而言,需加强宏观引导,建立健全多元协作的创新创业法规政策体系;注重多方合作,构筑多元协作的创新创业教育联盟;明晰权责分工,优化多元协作的创新创业教育权责配置;开展贯通培养,构建多元协作的创新创业启蒙教育体系;倡导包容共存,形成多元协作的创新创业教育生态文化。 展开更多
关键词 协同理论 高职 创新创业教育 多元协作
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紫苏的功能性成分及其产品开发 被引量:75
14
作者 蒲海燕 李影球 李梅 《中国食品添加剂》 CAS 北大核心 2009年第2期133-137,共5页
紫苏营养丰富,叶中含有较丰富的类胡萝卜素;茎、叶和种子中含K、Ca、Mg、Na等矿物质;叶片和紫苏油中含萜类、黄酮及其甙类、类脂类等生物活性物质。现代医学研究证实:紫苏具有抗氧化、防衰老、降血脂、降血糖、抗过敏、抗微生物、提高... 紫苏营养丰富,叶中含有较丰富的类胡萝卜素;茎、叶和种子中含K、Ca、Mg、Na等矿物质;叶片和紫苏油中含萜类、黄酮及其甙类、类脂类等生物活性物质。现代医学研究证实:紫苏具有抗氧化、防衰老、降血脂、降血糖、抗过敏、抗微生物、提高记忆力和改善视觉功能等保健功能,是一种具有很高利用价值的药、食两用植物,日益成为国内外医疗保健、食品、化工领域的研究热点,经济价值很高。鉴于紫苏所具有的多种营养成分和保健功效,综合开发利用紫苏越来越受到国内外人士的关注。现已开发出了保健食用油、调味品、饮料、色素、防腐剂、甜味剂、香料和药用制剂等多种加工产品。本文详细介绍了紫苏的功能性成分、保健功能及其产品开发研究,并对其发展前景作了展望。 展开更多
关键词 紫苏 功能成分 保健功能 产品开发
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基于“专业—就业—创业”的电子商务专业实践教学体系研究 被引量:70
15
作者 朱闻亚 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第2期107-110,共4页
电子商务专业实践教学体系的科学性和完整性影响着电子商务专业人才培养质量。把分层教育理论引入到电子商务专业实践教学体系中,即建立专业、就业、创业的电子商务实践教学体系,是培养该专业实践教学体系一次变革创新。在确立了每一层... 电子商务专业实践教学体系的科学性和完整性影响着电子商务专业人才培养质量。把分层教育理论引入到电子商务专业实践教学体系中,即建立专业、就业、创业的电子商务实践教学体系,是培养该专业实践教学体系一次变革创新。在确立了每一层次的实践教学目标和培养目标后,提出了认知与应用实践、综合项目性实践、创新性与商务实践三种层级递进的策略。通过校内外实训实习项目达到实训能力提升,期望学生在专业层次上,实现专业与岗位相通;在就业层次上,实现高质量与灵活就业;在创业层次上,实现毕业生创业率和成功率高。并以义乌工商职业技术学院为例,进行了验证分析。 展开更多
关键词 电子商务 实践 体系
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乡村振兴战略背景下新型职业农民培育的困境与出路 被引量:70
16
作者 孔韬 《中国职业技术教育》 北大核心 2019年第6期80-85,共6页
人才是制约乡村社会发展的瓶颈,实施乡村振兴战略,农村人力资源开发是关键。农业现代化的发展以及社会主义新农村建设需要培育大量的新型职业农民,而社会分工的细化同样也为新型职业农民培育提供了空间。但是,在实践中,我国新型职业农... 人才是制约乡村社会发展的瓶颈,实施乡村振兴战略,农村人力资源开发是关键。农业现代化的发展以及社会主义新农村建设需要培育大量的新型职业农民,而社会分工的细化同样也为新型职业农民培育提供了空间。但是,在实践中,我国新型职业农民培育目标不明确、资源较为分散、培育方式不尽合理、培育内容不尽科学以及保障措施不够健全。因此,在乡村振兴战略实施过程中,新型职业农民培育应该做好顶层设计和规划建设;注重主体协同合作,理顺培训机制;创新制度体系,加大政策支持;明确培育对象,完善培育内容和方法以及构建多样化的培育模式,进而在整体上为乡村振兴战略提供人才支持。 展开更多
关键词 乡村振兴 新型职业农民 培育 农村人力资源开发 农业现代化
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CiteSpace可视化流程与分析范式研究 被引量:69
17
作者 赵建保 《知识经济》 2014年第16期105-107,共3页
传统的科学计量学研究科学知识发展的方法既费时又因难,科学知识图谱通过对文献标题、关键词、参考文献等属性数据的分析及测度,借助图形网络来揭示科学知识的发展进程与结构关系,辅助知识发现。CiteSpace是计量分析和科学文献知识图谱... 传统的科学计量学研究科学知识发展的方法既费时又因难,科学知识图谱通过对文献标题、关键词、参考文献等属性数据的分析及测度,借助图形网络来揭示科学知识的发展进程与结构关系,辅助知识发现。CiteSpace是计量分析和科学文献知识图谱可视化软件,能够辅助探寻研究领域的前沿热点、研究演进及趋势。针对CiteSpace在可视化应用实践和可视分析中存在的问题,梳理了可视化流程及关键参数,解析知识基础、前沿热点、研究演进的生成机制,提出了图谱可视分析的范式。 展开更多
关键词 CITESPACE 信息可视化 可视分析 知识图谱
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高职院校跨境电子商务模块化教学改革研究 被引量:67
18
作者 楼淑娟 《当代职业教育》 2013年第11期30-32,共3页
跨境电子商务是电子商务领域的蓝海,发展前景巨大,但跨境电子商务人才的培养现状却很难适应其发展需要。跨境电子商务模块化教学在分析人才培养目标和能力要求的基础上,开展跨专业教学团队组建,设计五大教学模块,积累实用教学资源,建立... 跨境电子商务是电子商务领域的蓝海,发展前景巨大,但跨境电子商务人才的培养现状却很难适应其发展需要。跨境电子商务模块化教学在分析人才培养目标和能力要求的基础上,开展跨专业教学团队组建,设计五大教学模块,积累实用教学资源,建立多元评价机制,全面提高学生综合能力,有助于解决跨境电子商务人才培养问题。 展开更多
关键词 跨境电子商务 模块化教学 综合能力
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新时代背景下职业教育校企合作的问题反思与实施路径 被引量:66
19
作者 金祖旭 贾少华 《职业技术教育》 北大核心 2018年第34期53-58,共6页
在新时代背景下,深化职业教育校企合作,不仅是实现职业教育现代化的现实所需,也是推动我国经济由高速增长向高质量发展转变,破解社会发展新矛盾,满足人民对于美好生活需要的必由之路。当前职业教育校企合作面临着一系列新问题:各方主体... 在新时代背景下,深化职业教育校企合作,不仅是实现职业教育现代化的现实所需,也是推动我国经济由高速增长向高质量发展转变,破解社会发展新矛盾,满足人民对于美好生活需要的必由之路。当前职业教育校企合作面临着一系列新问题:各方主体对于校企合作缺乏一致的认知,校企合作中的文化价值割裂与冲突,校企合作中的"壁炉"现象,校企合作相关的地方政策和法律不完善。破解校企合作困局,更好地面向新时代、适应新时代、引领新时代,应加强文化嵌入,夯实校企合作育人的文化基础;实施共同治理,建立校企合作机制保障;推动院校变革,建立"观念、机制、培养、队伍"四环联动的协同机制;加快制度建构,夯实校企合作制度基础。 展开更多
关键词 新时代 职业教育 校企合作 文化割裂
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营改增下基于BIM技术的工程造价管理研究 被引量:65
20
作者 傅为华 马丽鹰 《建筑技术》 北大核心 2016年第7期657-659,共3页
针对现阶段工程造价管理的缺陷,在营改增新税制下提出应用BIM技术开展造价管理的对策。通过营改增对工程造价的影响和BIM在造价管理中的阻碍因素及其关系的分析,论证BIM造价管理的应用环境并提出改善优化的措施建议,论述BIM造价管理软... 针对现阶段工程造价管理的缺陷,在营改增新税制下提出应用BIM技术开展造价管理的对策。通过营改增对工程造价的影响和BIM在造价管理中的阻碍因素及其关系的分析,论证BIM造价管理的应用环境并提出改善优化的措施建议,论述BIM造价管理软件的主要应用内容及案例,表明尽管还存在缺陷,但新税制下基于BIM技术的工程造价管理仍为一种高效可行的方法。 展开更多
关键词 BIM技术 营改增 造价管理
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