邻二氮菲分光光度法测定几种日常食物中的铁含量 被引量：7

1

作者 尹辉 施鸿金 +1 位作者 龙春月 赵波 《科教导刊》 2015年第03Z期36-36,43,共2页

利用有机物破坏法消化样品,再采用邻二氮菲分光光度法测定常见食品中铁的含量。该方法操作简便、准确性高、重复性好。为人们选择食物补充每日所需铁量提供一定的理论依据。

关键词 微量铁 测定 分光光度法

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以评促建推进医学院校生物化学实验教学发展 被引量：4

2

作者 阴新强 冉利 《生命的化学》 CAS CSCD 2017年第2期306-309,共4页

新一轮本科教学评估已经开始,实验教学作为评估的一项重要内容,直接影响到评估结果。该文结合医学院校的实际,阐述了目前基础医学生物化学实验教学存在的问题,根据本科审核评估方针和范围,就基础医学生物化学实验教学改革提出了一系列... 新一轮本科教学评估已经开始,实验教学作为评估的一项重要内容,直接影响到评估结果。该文结合医学院校的实际,阐述了目前基础医学生物化学实验教学存在的问题,根据本科审核评估方针和范围,就基础医学生物化学实验教学改革提出了一系列意见和建议。 展开更多

关键词 本科评估 生物化学实验教学 改革措施

原文传递

基于“卓越医生教育培养计划”的医学院校实验教师队伍建设探索 被引量：4

3

作者 阴新强 冉利 《中华医学教育探索杂志》 2016年第5期494-497,共4页

为加快临床医学教育综合改革，教育部、卫生部于2012年起实施“卓越医生教育培养计划”。在此背景下，以某医学院校为例，就医学院校实验教师队伍存在的师资匮乏、年龄结构不合理、缺少高级实验技术型和综合型人才、缺乏创新动力和进取... 为加快临床医学教育综合改革，教育部、卫生部于2012年起实施“卓越医生教育培养计划”。在此背景下，以某医学院校为例，就医学院校实验教师队伍存在的师资匮乏、年龄结构不合理、缺少高级实验技术型和综合型人才、缺乏创新动力和进取精神等问题：从实验教学发展、实验教师个人专业成长以及制度和政策层面提出建议，如加强对外交流、制定学习培训计划和个人发展规划、建立学生对实验教学质量的评价体系、开辟多种学习途径提高实验教师综合能力等。 展开更多

关键词 卓越医生计划 医学院校 实验教师队伍建设

原文传递

基于芳基腈咪唑鎓盐的合成及其抗菌活性 被引量：2

4

作者 赵波 朱红 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期2021-2024,共4页

合成了含有腈基单核芳香环咪唑鎓盐(2a)和含有腈基双核芳香环咪唑鎓盐(2b),通过1H NMR、13C NMR和质谱进行结构表征。利用牛津杯法测定了化合物抑菌活性,用阿莫西林作为对照。结果表明2a对大肠杆菌、志贺杆菌、金色葡萄球菌、乙型链球... 合成了含有腈基单核芳香环咪唑鎓盐(2a)和含有腈基双核芳香环咪唑鎓盐(2b),通过1H NMR、13C NMR和质谱进行结构表征。利用牛津杯法测定了化合物抑菌活性,用阿莫西林作为对照。结果表明2a对大肠杆菌、志贺杆菌、金色葡萄球菌、乙型链球菌有抑制作用,对志贺杆菌的抑制能力强于阿莫西林; 2b对大肠杆菌、志贺杆菌、金色葡萄球菌有抑制作用,相比于阿莫西林对大肠杆菌和志贺杆菌有较强的抑制能力。 展开更多

关键词 芳基腈 咪唑鎓盐 合成 抗菌活性

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地方医学院校开展化学实验技能大赛的实践与思考 被引量：2

5

作者 张仕禄 赵波 冉利 《广东化工》 CAS 2015年第19期209-209,203,共2页

开展化学实验技能竞赛既可以为学生创新能力的培养提供一个广阔的平台,又可以提高实验教学水平,促进师资队伍建设。文章以我校为例讨论了化学实验技能大赛的组织实施、以及在化学实验教学中的作用。

关键词 实验技能竞赛 实验教学 化学

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医学院校分析中心管理运行模式探讨 被引量：2

6

作者 阴新强 冉利 《四川生理科学杂志》 2014年第2期97-98,共2页

结合我校分析中心实验教学与管理运行相对独立、分开运行的实际,就其管理模式的弊端进行分析,对分析中心将来发展方向做了探讨。

关键词 医学院校 分析中心 管理运行

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醚链桥联的咪唑[1,5-a]吡啶鎓盐的合成及其原位催化Suzuki偶联反应 被引量：2

7

作者 赵波 张仕禄 +1 位作者 罗杰伟 冉利 《化学试剂》 CAS CSCD 北大核心 2014年第11期1029-1032,共4页

以8-羟基喹哪啶为原料,经过取代、氧化得到通过醚链桥联的喹啉衍生物。该衍生物与胺发生三组分串联反应合成了标题化合物,其结构经1HNMR、13CNMR确证。该标题化合物应用于原位催化Suzuki偶联反应,并有较高的活性。

关键词 8-羟基喹哪啶 咪唑[1 5-a]吡啶鎓盐 醚链

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鞘内孤啡肽对大鼠心血管活性的影响 被引量：1

8

作者 阴新强 敬媛媛 《山西医药杂志》 CAS 2015年第7期759-760,共2页

孤啡肽（N/OFQ）是1995年发现的一条含有17个氨基酸的阿片肽,它是阿片受体样受体ORL1或LC132受体的内源性配体[1,2]。N/OFQ系统主要分布于中枢神经系统,在外周如血管壁、肾上腺、肝脏、小肠、输精管、卵巢、脾、外周白细胞等均有分布,N/... 孤啡肽（N/OFQ）是1995年发现的一条含有17个氨基酸的阿片肽,它是阿片受体样受体ORL1或LC132受体的内源性配体[1,2]。N/OFQ系统主要分布于中枢神经系统,在外周如血管壁、肾上腺、肝脏、小肠、输精管、卵巢、脾、外周白细胞等均有分布,N/OFQ及其受体组成了一个新的肽受体系统,这一系统调节许多中枢及外周的功能：在脑水平上,N/OFQ刺激进食、产生抗焦虑效果、 展开更多

关键词 孤啡肽 心血管活性 大鼠 外周白细胞 中枢神经系统 阿片受体 内源性配体 调节运动 阿片肽 抗焦虑

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侧脑室注射apelin-13对大鼠远端结肠推进的影响及机制研究 被引量：1

9

作者 阴新强 敬媛媛 《中国生化药物杂志》 CAS 2015年第1期40-42,共3页

目的探讨侧脑室apelin-13对大鼠远端结肠推进活动的影响及其作用机制。方法将SD大鼠随机分为6组,每组8只,生理盐水为对照组(i.c.v.,2μL)、apelin-13组(0.1、0.3、1、3、10 nmol,i.c.v.,2μL),通过排珠实验检测各个剂量的apelin-13对大... 目的探讨侧脑室apelin-13对大鼠远端结肠推进活动的影响及其作用机制。方法将SD大鼠随机分为6组,每组8只,生理盐水为对照组(i.c.v.,2μL)、apelin-13组(0.1、0.3、1、3、10 nmol,i.c.v.,2μL),通过排珠实验检测各个剂量的apelin-13对大鼠远端结肠推进活动的影响;对照组(3组)分别为大鼠腹腔1次性注射2 m L的M型胆碱能受体的阻断剂阿托品(atropine,ATR)(20mg/kg)组、肾上腺素受体阻断剂酚妥拉明(phentolamine,PHE)(1 mg/kg)和普洛奈尔(propranolol,PRO)(1 mg/kg)组、N型胆碱能受体的阻断剂六烃季铵(hexamethonium,HEX)(1 mg/kg)组;20 min后在对照组基础上,各组分别侧脑室注射2μL 1 nmol apelin-13,考察apelin-13在结肠推进作用上的可能机制。结果与对照组相比,apelin-13以剂量依赖的方式延长了实验动物的排珠时间(P<0.01),即抑制大鼠远端结肠的推进活动;N型胆碱能受体的阻断剂HEX能完全消除apelin-13对结肠推进的抑制作用;而M型胆碱能受体的阻断剂ATR以及肾上腺素受体阻断剂PHE和PRO都不能影响apelin-13在结肠推进上的作用。结论中枢apelin-13能剂量依赖的抑制大鼠远端结肠的推进,它的这种作用可能是通过N型胆碱能受体实现的。 展开更多

关键词 APELIN-13 远端结肠推进 作用机制

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含(1E,2E)-N^1,N^2-双((8-丁氧基喹啉-2-)亚甲基)乙烷-1,2-二胺的双核银配合物的合成与晶体结构（英文） 被引量：1

10

作者 赵波 张仕禄 《人工晶体学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第4期822-825,830,共5页

基于(1E,2E)-N^1,N^2-双((8-丁氧基喹啉-2-)亚甲基)乙烷-1,2-二胺的双核银配合物被合成,用~1H NMR,单晶衍射表征其结构。该配合物Ⅰ是一个三斜晶体,空间群为P-1,其余参数是:a=13.489(5),b=13.550(5),和c=19.836(8),α=70.077(6)&#... 基于(1E,2E)-N^1,N^2-双((8-丁氧基喹啉-2-)亚甲基)乙烷-1,2-二胺的双核银配合物被合成,用~1H NMR,单晶衍射表征其结构。该配合物Ⅰ是一个三斜晶体,空间群为P-1,其余参数是:a=13.489(5),b=13.550(5),和c=19.836(8),α=70.077(6)°,β=75.145(9)°,γ=82.430(6)°,V=3291(2)~3,Z=2,C_(60)H_(68)Ag_2F_(12)N_8O_5P_2,M_r=1486.90,D_x=1.500 g/cm^3,T=296(2)K。晶体结构显示8-羟基喹啉衍射物是一个四齿配体,链接两个银离子。在室温下,用乙腈作为溶剂,浓度为1×10^(-6)mol·L^(-1),8-羟基喹啉衍射物与配合物Ⅰ有相似的荧光光谱。 展开更多

关键词 双核银配合物 8-羟基喹啉衍生物 晶体结构

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医学院校有机化学实验教学探索 被引量：1

11

作者 张仕禄 赵波 罗杰伟 《山东化工》 CAS 2018年第20期124-124,126,共2页

化学实验是化学课程的重要组成,研究表明将PBL-TBL教学模式融入实验课堂教学可以充分调动医学生的积极性,提高医学生对化学实验重视程度。积极开展第二课堂可以补充第一课堂存在的不足,培养学生文献查阅、科研实验方案设计、严谨的科研... 化学实验是化学课程的重要组成,研究表明将PBL-TBL教学模式融入实验课堂教学可以充分调动医学生的积极性,提高医学生对化学实验重视程度。积极开展第二课堂可以补充第一课堂存在的不足,培养学生文献查阅、科研实验方案设计、严谨的科研态度和正确的科研方法。 展开更多

关键词 化学实验教学 第二课堂 PBL-TBL教学

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简述共晶的研究及应用 被引量：1

12

作者 赵波 《广东化工》 CAS 2014年第20期59-59,68,共2页

共晶是两种或多种化合物通过非共价键按一定化学比结合在一起而形成的晶体。由于共晶的超分子结构和制药、材料等领域有广泛的应用,使得共晶近几年受到广泛的关注。文章简单介绍了共晶的合成方法、如何对共晶进行鉴别,同时还阐述共晶的... 共晶是两种或多种化合物通过非共价键按一定化学比结合在一起而形成的晶体。由于共晶的超分子结构和制药、材料等领域有广泛的应用,使得共晶近几年受到广泛的关注。文章简单介绍了共晶的合成方法、如何对共晶进行鉴别,同时还阐述共晶的相关应用。 展开更多

关键词 共晶合成 鉴别 应用

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医学院校分析中心开设开放性实验的实践 被引量：1

13

作者 阴新强 冉利 《实验室科学》 2015年第6期96-97,101,共3页

当前,高校实验教学作为教学的重要组成部分越来越受重视,除了开设常规的验证性实验外,越来越多的学校在探索开设开放性实验,以期增强学生的自我学习能力和科研素质。结合实践,对在医学院校分析中心开设开放性实验项目的选择、实验项目... 当前,高校实验教学作为教学的重要组成部分越来越受重视,除了开设常规的验证性实验外,越来越多的学校在探索开设开放性实验,以期增强学生的自我学习能力和科研素质。结合实践,对在医学院校分析中心开设开放性实验项目的选择、实验项目的组织实施以及结果评价进行了探讨,对存在的问题给出建议,希望对以后开设开放性实验提供借鉴。 展开更多

关键词 医学院校 分析中心 开放性实验

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孤啡肽在癫痫中作用的研究进展

14

作者 阴新强 《生命的化学》 CAS CSCD 2016年第3期327-330,共4页

孤啡肽(nociceptin/orphanin FQ)是1995年发现的阿片受体样受体(opioid receptor like 1 receptor,ORL1 receptor)的内源性配体。孤啡肽和孤啡肽受体系统构成一种新的神经肽系统,具有多种生物学功能。越来越多的研究表明,孤啡肽通过调... 孤啡肽(nociceptin/orphanin FQ)是1995年发现的阿片受体样受体(opioid receptor like 1 receptor,ORL1 receptor)的内源性配体。孤啡肽和孤啡肽受体系统构成一种新的神经肽系统,具有多种生物学功能。越来越多的研究表明,孤啡肽通过调节神经递质(包括兴奋性神经递质和抑制性神经递质)的释放或传递而对癫痫起作用。本文就孤啡肽和孤啡肽受体的分布及生物学功能进行综述,重点阐述孤啡肽在癫痫中的作用的研究进展。 展开更多

关键词 孤啡肽 孤啡肽受体 癫痫 研究进展

原文传递

2-苯基-3-(1-芳基砜烷基)吲哚作为烯亚胺前体的杂迈克尔加成反应

15

作者 靳伦强 赵波 +2 位作者 张仕禄 罗杰伟 冉利 《广东化工》 CAS 2017年第13期36-38,共3页

首次报道了以2-苯基-3-(芳基砜烷基)吲哚为烯亚胺前体和氮杂原子的迈克尔加成反应。开发了一种简单高效的方法来合成烷基链含有氮杂原子的2-苯基-3-(芳基砜烷基)吲哚类化合物,收率高达98%。

关键词 2-苯基-3-(芳基砜烷基)吲哚 烯亚胺前体 迈克尔加成反应

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咪唑[1,5-a]吡啶型离子液体的合成及分子识别性能

16

作者 赵波 张仕禄 +2 位作者 罗杰伟 冉利 秦大斌 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2015年第1期94-97,共4页

以联苯胺为原料,通过三组份串联反应一步合成咪唑[1,5-a]吡啶型离子(L),其结构经1H NMR,13C NMR,IR和X-射线单晶衍射表征。利用荧光光谱研究了L在乙腈中对对苯二甲酸(A1)、4,4'-联吡啶(A2)、吡啶(A3)、丙二酸(A4)、1,8-二氨基萘(A5... 以联苯胺为原料,通过三组份串联反应一步合成咪唑[1,5-a]吡啶型离子(L),其结构经1H NMR,13C NMR,IR和X-射线单晶衍射表征。利用荧光光谱研究了L在乙腈中对对苯二甲酸(A1)、4,4'-联吡啶(A2)、吡啶(A3)、丙二酸(A4)、1,8-二氨基萘(A5)等分子的识别性能。结果表明,L对对苯二甲酸具有选择识别性能。 展开更多

关键词 咪唑[1 5-a]吡啶型离子液体 分子识别 合成 荧光

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丁基碲盐催化的叶立德成烯反应

17

作者 冉利 张仕禄 阴新强 《工业催化》 CAS 2013年第10期66-70,共5页

合成了丁基碲盐,以丁基碲盐为催化剂,采用不同结构的醛作为反应物,合成α,β-不饱和化合物,考察反应溶剂、催化剂用量、反应温度、碱用量和反应时间,选择最佳反应条件。最佳反应条件为:溶剂为四氢呋喃和H2O,其用量分别为5 mL和0.04 mL,... 合成了丁基碲盐,以丁基碲盐为催化剂,采用不同结构的醛作为反应物,合成α,β-不饱和化合物,考察反应溶剂、催化剂用量、反应温度、碱用量和反应时间,选择最佳反应条件。最佳反应条件为:溶剂为四氢呋喃和H2O,其用量分别为5 mL和0.04 mL,温度70℃,碱用量为反应物(醛)的2倍,催化剂用量0.05 mmol,反应时间24 h,此条件下,反应产率超过90%,产物中E型结构达到98%,实验证明该催化剂可作为叶立德反应的高效催化剂,产率高,立体选择性好,反应后处理简单。 展开更多

关键词 催化化学 丁基碲盐 亚硫酸氢钠 叶立德反应 成烯反应

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药学无机化学实验教学设计的改革探索——以《碱式碳酸铜的制备》为例 被引量：3

18

作者 赵波 蒲霞 《科教导刊》 2017年第6Z期118-119,共2页

无机化学实验在药学专业有着重要的作用。本文以《碱式碳酸铜的制备》为例,从教学模式、实验设计和考试评分3个方面对实验教学进行改革探索。以培养学生科研思维能力和创新精神的实验教学改革,提高学生参与实验的主动性和积极性。

关键词 无机化学实验 教学改革 学生

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浅谈提高医学院校青年实验教师工作能力的途径 被引量：1

19

作者 阴新强 冉利 +2 位作者 晏纪成 刘鸿鸣 罗杰伟 《现代医药卫生》 2011年第11期1760-1760,共1页

青年实验教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高校实验教学一线的重要力量。青年实验教师大都学历高,专业基础知识扎实,接受新事物能力强,充满激情和活力,更容易跟学生交流和沟通。但对青年教师,尤其是刚参加工作的青年教师来说如何尽... 青年实验教师是高校教师队伍的重要组成部分,是高校实验教学一线的重要力量。青年实验教师大都学历高,专业基础知识扎实,接受新事物能力强,充满激情和活力,更容易跟学生交流和沟通。但对青年教师,尤其是刚参加工作的青年教师来说如何尽快完成角色的转变, 展开更多

关键词 实验教师 工作能力 医学院校 青年教师 教师队伍 实验教学 基础知识 高校

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做好医学基础生化实验准备工作的体会

20

作者 阴新强 冉利 +1 位作者 晏继成 罗杰伟 《现代医药卫生》 2011年第7期F0003-F0003,共1页

医学生物化学是医学院校一门实验性、技术性都很强的基础课，基础生化实验是医学生物化学教学的重要组成部分．而做好实验准备工作是确保医学基础生化实验课顺利开展的前提。实践证明，实验准备工作平凡、琐碎，却直接关系到理论教学和... 医学生物化学是医学院校一门实验性、技术性都很强的基础课，基础生化实验是医学生物化学教学的重要组成部分．而做好实验准备工作是确保医学基础生化实验课顺利开展的前提。实践证明，实验准备工作平凡、琐碎，却直接关系到理论教学和实验教学质量的提高，意义重大。 展开更多

关键词 生化实验课 实验准备 医学基础 医学生物化学教学 医学院校 教学质量 理论教学 实验性

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