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谈新课程理念下的高中英语选修课 被引量:5
1
作者 马峻 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2005年第11期22-23,共2页
关键词 英语选修课 新课程 英语报刊 个人兴趣 英语听力训练 口头表达 复习课 语言实践活动 英文报 课程设
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生物学教学与生活 被引量:3
2
作者 钱军敏 《生物学教学》 北大核心 2004年第5期58-59,共2页
“教育即生活”这是杜威终生践履的教育哲学命题,这一命题的真谛在于:确认学生今天的真实而生气勃勃的生活。生物学科作为自然科学的一门基础学科,较其他学科而言更接近于人类认识和实践的实际,与人类生活息息相关,小至人的生长发... “教育即生活”这是杜威终生践履的教育哲学命题,这一命题的真谛在于:确认学生今天的真实而生气勃勃的生活。生物学科作为自然科学的一门基础学科,较其他学科而言更接近于人类认识和实践的实际,与人类生活息息相关,小至人的生长发育、饮食卫生、健康保健,大至发展经济、开发资源、保护环境。 展开更多
关键词 生物学 教学 生活 学习 中学
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利用“路径等效”解决双平面镜点光源多次成像问题 被引量:2
3
作者 黄晶 陈锟 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2009年第1期66-67,共2页
不同于一些从特殊角成像结果推广得到的半经验、经验成像公式。本文利用路径等效找出了双平面镜点光源成像规律,并对结论加以详细讨论。
关键词 双平面镜 点光源成像 对称 等效
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加速度瞬心探骊 被引量:2
4
作者 黄晶 《中学物理》 北大核心 2009年第2期29-32,共4页
一、加速度瞬心的概念 1.定义平面运动刚体,任一瞬时平面图形上总有一点加速度为零,此点称为加速度瞬心,记为Q.
关键词 加速度 平面运动 平面图形 刚体
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谈多参数问题的处理策略 被引量:1
5
作者 杨炼 《中学数学月刊》 2005年第5期35-37,共3页
关键词 多参数问题 解题方法 高中 数学
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好题目培养好品质
6
作者 钱英 王百庆 《物理教师(高中版)》 2010年第6期54-55,共2页
高三复习时要重视对学生解题思维品质与解题思维能力的培养.其中一个重要的环节就是在习题课和平时的练习中选好题目,做到精选精练.
关键词 能力的培养 思维品质 解题思维 高三复习 习题课 学生
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2008年加拿大物理奥林匹克竞赛——“热力学”三题 被引量:1
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作者 黄晶 胡亦民 《物理教学》 北大核心 2010年第2期61-61,57,共2页
[题1]今天轮到你出去为你们的课题组买咖啡。这是一月份非常冷的一天(一20℃),而且到邻近的咖啡厅要5分钟的行程。其中一个人要一大份有双份奶油(75mi)的咖啡。咖啡厅的咖啡有50℃。用厚度为2mm、热传导系数是0.04Wm^-1K^-1的可... [题1]今天轮到你出去为你们的课题组买咖啡。这是一月份非常冷的一天(一20℃),而且到邻近的咖啡厅要5分钟的行程。其中一个人要一大份有双份奶油(75mi)的咖啡。咖啡厅的咖啡有50℃。用厚度为2mm、热传导系数是0.04Wm^-1K^-1的可反复使用的纸杯子来盛放。 展开更多
关键词 奥林匹克竞赛 热力学 加拿大 物理 咖啡厅 课题组 热传导
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争鸣 被引量:1
8
作者 朱毅臻 王兵权 +2 位作者 叶国芳 李竹筠 王荣峰 《数学通讯(教师阅读)》 2007年第1期28-30,共3页
关键词 正四面体 光线照射 不透明 桌面
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强对流天气的形成过程 被引量:1
9
作者 钱英 王百庆 《物理教学》 北大核心 2009年第11期63-64,共2页
今年春末夏初我国很多地方又出现了强对流天气。如雷雨太风、龙卷风、冰雹等恶劣天气。所到之处的交通、水利、广播电视、通讯、电力等基础设施毁损严重,给群众的生命财产和生产、生活造成重大损失。各类强对流天气形成的物理过程以及... 今年春末夏初我国很多地方又出现了强对流天气。如雷雨太风、龙卷风、冰雹等恶劣天气。所到之处的交通、水利、广播电视、通讯、电力等基础设施毁损严重,给群众的生命财产和生产、生活造成重大损失。各类强对流天气形成的物理过程以及成因怎样?我们小组主要以垂直对流引起的强对流天气为例进行了研究。 展开更多
关键词 天气 对流 广播电视 基础设施 重大损失 物理过程 龙卷风 雷雨
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小团队合作教研的内涵与方法 被引量:1
10
作者 沈颂理 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2009年第10期78-79,共2页
嵊州市第一中学是浙江省“百年百强名校”,现有六十个教学班,教职工250多名,学生3200多人。由于同学科教师人数多,出现教研组织规模过大、活动针对性缺乏及骨干引领乏力诸问题。为此学校顺着淡化教研组织的行政化色彩回归其专业属... 嵊州市第一中学是浙江省“百年百强名校”,现有六十个教学班,教职工250多名,学生3200多人。由于同学科教师人数多,出现教研组织规模过大、活动针对性缺乏及骨干引领乏力诸问题。为此学校顺着淡化教研组织的行政化色彩回归其专业属性的路径,探索以小团队合作为载体的教研活动组织形式,以开放的学习型组织打造教师专业发展的共同体。今把思考探究介绍如下,以求证于大家。 展开更多
关键词 教研组织 团队合作 活动组织形式 教师专业发展 学习型组织 第一中学 学科教师 组织规模
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浅谈“基因敲除” 被引量:1
11
作者 吕飞 《生物学教学》 北大核心 2010年第10期61-62,共2页
基因敲除是20世纪80年代末发展起来的新型分子生物学技术,通过同源重组将外源基因定点整合入靶细胞基因组上某一确定的位点,以达到定点修饰改造染色体上某一基因的目的。它克服了随机整合的盲目性和偶然性,是一种理想的修饰、改造生... 基因敲除是20世纪80年代末发展起来的新型分子生物学技术,通过同源重组将外源基因定点整合入靶细胞基因组上某一确定的位点,以达到定点修饰改造染色体上某一基因的目的。它克服了随机整合的盲目性和偶然性,是一种理想的修饰、改造生物遗传物质的方法。 展开更多
关键词 基因敲除 分子生物学技术 基因定点整合 同源重组 随机整合 遗传物质 基因组 靶细胞
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提高高三语文复习效率“四重视” 被引量:1
12
作者 吕小江 《现代语文(中旬.教学研究)》 2010年第3期159-160,共2页
语文课难上,高三语文复习课尤其难上,这可能是广大语文教师的共识。一不小心,教师就可能陷入毫无生气的高三语文复习课教学模式三步曲,即首先由教师先讲解一个高考考点,分析近几年该考点高考相关情况及命题趋势,然后围绕该考点教... 语文课难上,高三语文复习课尤其难上,这可能是广大语文教师的共识。一不小心,教师就可能陷入毫无生气的高三语文复习课教学模式三步曲,即首先由教师先讲解一个高考考点,分析近几年该考点高考相关情况及命题趋势,然后围绕该考点教师拿出几道例题来具体阐述所谓的解题技巧, 展开更多
关键词 语文课 复习效率 语文复习课 语文教师 高考考点 高二 教学模式 命题趋势
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小组合作下的探究与提高 被引量:1
13
作者 黄晶 《物理教学》 北大核心 2009年第6期8-9,共2页
本文通过学生提出的问题引出了圆的渐开线的解析式,并且探讨了其实际的应用。
关键词 新课程理念 小组合作学习 圆渐开线 物理竞赛
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生物学猜想与假设能力的评价 被引量:1
14
作者 钱军敏 《生物学通报》 2006年第10期41-42,共2页
猜想与假设能力是科学探究能力的核心要素。PTA量表法为评价学生的探究能力提供了很好的理论支持。通过对学生生物学猜想与假设能力的理论和实践的研究,初步制定了PTA评价量表,并举例说明了该量表的运用。
关键词 生物学 猜想与假设 PTA 评价
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“探究弹性势能的表达式”理论探究式教学设计 被引量:1
15
作者 姚君兰 《物理教师(高中版)》 2010年第6期4-5,共2页
1 对理论探究式教学的认识 《高中物理课程标准》强调“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与,合作交流,乐于探究,勇于实验,勤于思考.”针对传统的物理课堂教学弊端,提出要优化课堂教学,提高教学质量,就应该还主动... 1 对理论探究式教学的认识 《高中物理课程标准》强调“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与,合作交流,乐于探究,勇于实验,勤于思考.”针对传统的物理课堂教学弊端,提出要优化课堂教学,提高教学质量,就应该还主动权于学生,倡导“强调情景——探究——体验——应用”的探究式课堂教学.而探究教学并不单指实验探究,它包括理论探究和实验探究. 展开更多
关键词 探究式教学设计 弹性势能 表达式 学生自主学习 物理课程标准 探究式课堂教学 优化课堂教学 实验探究
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发展智能优势 促进个性张扬——用MI理论,进行政治课教学 被引量:1
16
作者 俞国松 《政治课教学》 2004年第5期15-18,共4页
关键词 MI理论 多元智能理论 政治课教学 因材施教 中学 教学内容
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如何提高学生的识图、读图能力 被引量:1
17
作者 朱春亚 《中学生物教学》 2003年第7期29-30,共2页
关键词 生物教学 教学内容 教学用图 教学方法 读图能力 识图能力 高考 专题复习
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清溪波动菱花乱 黄叶林疏鸟梦轻——浅析郁达夫笔下的秋景秋情 被引量:1
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作者 黄宝镄 《阅读与鉴赏(教研)》 2007年第1期49-50,共2页
关键词 郁迭夫 秋景 叶林 波动 《毛诗正义》 郁达夫 秋天 情思
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2008年加拿大物理协会(CAP)奥林匹克竞赛“交流电路”部分精译 被引量:1
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作者 何冬妹(译) 黄晶(校) 《物理教师(高中版)》 2009年第6期63-64,共2页
题1.某电压表可以由一个平行板电容器构成,其中一个金属板是固定的,另一个可以在垂直于金属板方向移动.弹簧k固定在可移动金属板上。如图1所示.两块金属板之间的矩离变化表示电压,用这个仪表能测量最大的电压是多少?
关键词 奥林匹克竞赛 交流电路 加拿大 协会 物理 平行板电容器 金属板 电压表
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陈题新解 温故知新——记一次新课程理念指导下的竞赛辅导活动成果 被引量:1
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作者 黄晶 《中学物理》 北大核心 2009年第3期39-41,共3页
一道陈题在水平面上放一个半径为R的环,另一个同样大小的环以速度v从它旁边运动过去,如图1所示,找出两个环的交叉点A的速度vA与它们的圆心之间的距离d的关系式.
关键词 新课程理念 活动成果 竞赛辅导 温故知新 水平面 关系式 交叉点 速度
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