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基于OBE理念的工程图学课程教学改革研究与实践 被引量:3
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作者 张洪军 李旭艳 +1 位作者 吕莹 江树镇 《中国教育技术装备》 2020年第22期86-88,共3页
基于OBE教学理念,以学生为中心,以学习成果为导向,明确专业对课程学习成果的要求,建立支撑学习成果的课程体系,细化课程目标。通过课程作业、试卷、实践报告等教学环节,依托慕课、微课、在线课程和VR虚拟现实等技术,建立工程图学教学新... 基于OBE教学理念,以学生为中心,以学习成果为导向,明确专业对课程学习成果的要求,建立支撑学习成果的课程体系,细化课程目标。通过课程作业、试卷、实践报告等教学环节,依托慕课、微课、在线课程和VR虚拟现实等技术,建立工程图学教学新体系。 展开更多
关键词 OBE 工程图学 教学改革 新工科 金课 慕课 微课
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湛江参与国际陆海贸易新通道合作研究
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作者 付兆刚 胡珊珊 +1 位作者 王旭 甫永民 《岭南师范学院学报》 2020年第4期110-119,共10页
国际陆海贸易新通道的“新”,体现在路线新、领域新、平台新和圈子新。新通道沿线省份与东盟各国在金融、航空产业、交通物流、信息通信等领域进行了合作,主要方式是参与彼此域内和第三方市场的项目。湛江地处新通道北部湾衔接点,主动... 国际陆海贸易新通道的“新”,体现在路线新、领域新、平台新和圈子新。新通道沿线省份与东盟各国在金融、航空产业、交通物流、信息通信等领域进行了合作,主要方式是参与彼此域内和第三方市场的项目。湛江地处新通道北部湾衔接点,主动参与新通道合作对湛江的自身发展和新通道建设都有重要的现实意义。湛江应充分发挥比较优势,统筹推进“一通道、一港区、一示范”建设,广泛开展点式项目合作、线式产业链合作、面式园区合作等,实现湛江和新通道沿线省市协同发展。 展开更多
关键词 国际陆海贸易新通道 湛江 项目合作 产业链合作 园区合作
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