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题名初中音乐教学中对学生情感能力及兴趣的培养
被引量：4
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作者
赵秀平
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机构
山西省阳泉市第十三中学校
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出处
《黄河之声》
2019年第18期111-111,共1页
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文摘
社会的不断进步,教育制度也在不断地发展,教学中对学生的素质教育更加重视,使得学生的德智体美劳五个方面都得到显著的提高。培养学生音乐水平时,老师发挥重要的作用,他们在音乐教学过程中要注意培养情感兴趣,提高学生素质,着力培养学生全面综合发展。本文主要介绍了音乐教学对于培养学生的素质有何意义并分析了我国音乐教学中存在的问题,最终提出了一些切实可行的方法。
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关键词
初中音乐课堂
教育制度与教学方法
情感体验
能力培养
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名小组合作在初中音乐教学中的应用刍议
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作者
赵秀平
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机构
山西省阳泉市第十三中学校
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2019年第6期155-155,共1页
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文摘
音乐教学作为培养学生美的方面能力的重要手段,其低于学生未来的成长与发展有着极为重要的意义。这就要求初中音乐教师必须充分重视合作学习方法在音乐教学中应用的重要性,积极的优化学生学习音乐的途径,才能确保学生在最短的时间内感受到音乐的魅力,激发出学生学习音乐知识的兴趣。本文主要是就初中音乐课堂合作学习的教学方法进行了分析与研究。
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关键词
小组合作
初中音乐
应用
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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