一个参数范围问题的多解探究

1

作者 朱会驰 《中学数学教学参考》 2022年第36期55-56,共2页

对一个不等式恒成立的参数范围问题,利用导函数进行研究,通过有效变形和适当放缩构建新函数,从而解决问题。

关键词 含参问题 构造函数 放缩法

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在教学中点燃学生的数学思维 被引量：1

2

作者 栗忠勇 《中学数学教学参考》 2019年第12期27-28,共2页

数学教学是思维的教学,教师要充分创造一切有利条件激发学生的求知欲,点燃学生的数学思维,使学生封闭的思维得到开放,让枯燥的数学题展现特有的魅力,通过严密的观察力、联想力、发散思维和查错习惯.让数学变得不再枯燥,从而提高教学效率。

关键词 高中数学 数学思维 课堂教学

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案例教学法及其应用分析 被引量：1

3

作者 朱会驰 《中学数学教学参考》 2019年第9期7-8,共2页

新课改摒弃传统教学观念,提倡素质教育,贯彻学生在学习过程中的主体作用理念。在高中数学课堂中渗透案例教学对营造课堂氛围有着重要作用,对调动学生的积极性以及课堂教学活力有很大影响。

关键词 高中数学 案例教学 课堂教学 应用途径

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“基因指导蛋白质的合成”教学设计 被引量：1

4

作者 牛燕 《中学生物教学》 2017年第8X期46-47,共2页

1主题和背景'基因指导蛋白质的合成'是人教版《生物·必修2·遗传与进化》第4章第1节内容,在新旧教材中都是重要且难度较大的一节课。本课的教学目标是让学生了解基因指导蛋白质合成的过程。这一过程较抽象,学生理解起... 1主题和背景'基因指导蛋白质的合成'是人教版《生物·必修2·遗传与进化》第4章第1节内容,在新旧教材中都是重要且难度较大的一节课。本课的教学目标是让学生了解基因指导蛋白质合成的过程。这一过程较抽象,学生理解起来具有一定的难度。通过制作PPT,可将抽象的问题形象化、具体化,利用问题案以问题串的形式串起整节课,让学生带着问题去自主学习、探究,让学生真正成为课堂的主人。 展开更多

关键词 DNA RNA 蛋白质 转录过程 探究活动 问题串 教学设计

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巧用函数图像法破解导数难题

5

作者 栗忠勇 《中学数学教学参考》 2022年第9期59-61,共3页

导数作为高考命题的重点,常出现在压轴题中,并以其综合性强、难度高的特征成为高考数学试卷中的难题。函数图像法适用于零点问题、恒成立求参数问题以及一些适合借助导数来证明的不等式问题。

关键词 函数图像法 导数 零点问题

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2005年各地模拟题中的创新题拾贝

6

作者 岳剑兰 金良 《高中数学教与学》 2005年第8期33-35,共3页

关键词 高中 数学教学 高考模拟题 实践能力 解题思路 教学方法

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专业化试题分析指标

7

作者 岳剑兰 金良 《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2005年第9期27-30,共4页

通过对各种考试试题质量、学生答卷情况的分析，了解学生学习状况、能力水平，明确教学得失，是一名优秀中学数学教师必备的基本功和素质．试题专业化分析指标有哪些？这些指标的含义是什么？如何计算得到这些指标？怎样分析这些指标？... 通过对各种考试试题质量、学生答卷情况的分析，了解学生学习状况、能力水平，明确教学得失，是一名优秀中学数学教师必备的基本功和素质．试题专业化分析指标有哪些？这些指标的含义是什么？如何计算得到这些指标？怎样分析这些指标？在回答这些问题的的同时，本文将手把手教你自己动手打造专业化的试题分析。 展开更多

关键词 试题分析 专业化 中学数学教师 了解学生 试题质量 答卷情况 学习状况 能力水平 基本功

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集合与常用逻辑用语

8

作者 金良 王强芳 梁乾 《中学数学教学参考（上半月高中）》 北大核心 2007年第9期33-35,共3页

从本期起,我们拟分三期连载本刊试题研究组的《2007年高考题(省市卷):别解与感悟》,具体内容是,第9期:集合与常用逻辑用语,函数与导数,平面向量与三角;第10期:数列与不等式,立体几何,平面解析几何;第11期:计数原理与复数,算法初步、概... 从本期起,我们拟分三期连载本刊试题研究组的《2007年高考题(省市卷):别解与感悟》,具体内容是,第9期:集合与常用逻辑用语,函数与导数,平面向量与三角;第10期:数列与不等式,立体几何,平面解析几何;第11期:计数原理与复数,算法初步、概率与统计,推理与证明.由于杂志版面有限,我们在这里仅选取了部分试题加以研究.我们认为,高考试题是各个命题组群体智慧的结晶,是一份十份珍贵的优质教学资源.我们建议读者朋友在数学总复习课教学中,注意多角度、多层面地研究并发挥高考题潜在的教学功能和价值,或许,这是题海战术中"以少胜多"、快速提升学生能力的好办法.还要提及的是,试题研究组的广隶、桐子和晓强老师参与了本选题的策划和文稿修改工作,本刊特致谢意. 展开更多

关键词 高考题 用语 逻辑 集合 感悟 别解 省市 试题研究

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求异面直线距离的若干思维方向

9

作者 郝睿达 《数理化学习（高中版）》 2007年第8期5-7,共3页

异面直线是立体几何中两条直线的一种特有的位置关系,不象平行、垂直、相交那么容易理解和掌握.特别是异面直线的距离,课本上只是提了一下,没有深入一步探讨.因此许多同学求解这类问题困难很大.

关键词 异面直线 垂线段 思维方向 平行平面

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高考数学模拟新题集锦 第一部分 传统内容 八、概率与统计

10

作者 金良 《中学数学教学参考（上半月高中）》 北大核心 2008年第1期85-89,共5页

选择题1.某市组织一次高三调研考试,考试后统计的数学成绩服从正态分布,其密度函数为 f（x）=-1/(（2π）1/2·10)e（x-80）2/200)（x∈R）,则下列命题不正确的是（）.A.该市这次考试的数学平均成绩为80分B.分数在120分以上的人数... 选择题1.某市组织一次高三调研考试,考试后统计的数学成绩服从正态分布,其密度函数为 f（x）=-1/(（2π）1/2·10)e（x-80）2/200)（x∈R）,则下列命题不正确的是（）.A.该市这次考试的数学平均成绩为80分B.分数在120分以上的人数与分数在60分以下的人数相同C. 展开更多

关键词 改编题 等比数列 数学模拟

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高中物理动量守恒和能量守恒解题方法探究

11

作者 王建中 《数理化解题研究》 2018年第28期55-56,共2页

动量守恒和能量守恒相关知识是高考物理的重要和必考知识点，在考察时大部分题型中还会涉及牛顿定律、曲线运动、电磁学知识等，这些概念和知识通常都是相互联系，综合考察．在动量守恒和能量守恒的题型中，常常与物理情景相结合，因此... 动量守恒和能量守恒相关知识是高考物理的重要和必考知识点，在考察时大部分题型中还会涉及牛顿定律、曲线运动、电磁学知识等，这些概念和知识通常都是相互联系，综合考察．在动量守恒和能量守恒的题型中，常常与物理情景相结合，因此在解题时需要注意定律的适用条件，多加思考和分析．以下将介绍动量守恒和能量守恒常用的几种解题方法． 展开更多

关键词 高中物理 动量守恒 能量守恒

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浅谈基本不等式几种常见题型

12

作者 栗忠勇 《中华少年》 2018年第32期286-287,共2页

基本不等式的知识点在高中学习中是非常重要的一节,与其他的数学知识存在着密切的联系,也是近年高考考查的热点,基本不等式的在求函数的最值、求参数的范围的过程中经常出现,而且考查的形式比较灵活,函数导数综合题中不等式结合参数讨... 基本不等式的知识点在高中学习中是非常重要的一节,与其他的数学知识存在着密切的联系,也是近年高考考查的热点,基本不等式的在求函数的最值、求参数的范围的过程中经常出现,而且考查的形式比较灵活,函数导数综合题中不等式结合参数讨论也是经典的题型。如何在解题的过程中灵活的利用好基本不等式,学生需要掌握并且理解三个基本不等式的原则:一正二定三相等,学生需要掌握数形结合的思想方法去探索基本不等式的解题方法,本文将通过具体的试题案列来浅谈近年来的基本不等式几种常见题型。 展开更多

关键词 基本不等式 常见题型 最值

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“排列、组合和二项式定理”测评题

13

作者 金良 王毓良 《中学数学教学参考（上半月高中）》 北大核心 2006年第5期43-44,共2页

关键词 二项式定理 分步计数原理 分类计数原理 捆绑法 三棱锥

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写散文要追求“三美”

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作者 杜凡林 《快乐阅读（经典教学）》 2010年第2期74-75,共2页

散文因其文体的自由灵便，学生喜欢读，也喜欢模仿写。很多同学通过散文写人记事、抒发情感。近年来高考满分作文中，散文体裁类占据了主导地位。想要写好散文，就要讲究散文的结构美、语言美和意境美。这是我们写散文时应抓住的特点、... 散文因其文体的自由灵便，学生喜欢读，也喜欢模仿写。很多同学通过散文写人记事、抒发情感。近年来高考满分作文中，散文体裁类占据了主导地位。想要写好散文，就要讲究散文的结构美、语言美和意境美。这是我们写散文时应抓住的特点、重点和难点，把握了这三点，写出来的文章自然能深深地感染读者。 展开更多

关键词 散文 “三美” 满分作文 结构美 意境美 语言美 文体 学生

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高一数学第一学期阶段测评题

15

作者 金良 《中学数学教学参考（上半月高中）》 北大核心 2006年第1期101-103,共3页

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合 M={y|y=2~x,x∈R),N={y|y=x^2,x∈R},则 M∩N=( ).A.{4,2} B.{(4,2)} C.N D.M2.已知(x,y)在映射 f 下的象是(x+y,x-y),则(2... 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合 M={y|y=2~x,x∈R),N={y|y=x^2,x∈R},则 M∩N=( ).A.{4,2} B.{(4,2)} C.N D.M2.已知(x,y)在映射 f 下的象是(x+y,x-y),则(2006,2008)在 f 下的原象是( ).A.(2007,-1) B.(-1,2007)C.(4014,-2) D.(-2,4014)3.设{a_n)是等差数列。 展开更多

关键词 高一数学 等比数列 减函数 机器人 时间总和

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地貌综合检测题

16

作者 秦艳斌 《地理教育》 2006年第5期37-38,共2页

关键词 太平洋板块 喀拉喀托火山 大陆板块 侵蚀作用 南回归线 南美大陆 亚欧板块 河流上游 马荣火山 搬运作用 地貌景观 沉积岩 等高线 塔里木盆地

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交流有“四值” 用途各不同

17

作者 李强 《数理化学习（高中版）》 2008年第Z1期84-85,共2页

关键词 交流电 磁力矩 电功率 最大值 电磁感应定律 瞬时性 瞬时值

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你会“写”物理吗?——浅述物理表达

18

作者 牛学勤 《高中数理化》 2005年第2期9-10,共2页

关键词 物理学 表达能力 “3+综合” 同学 考查 高考改革 考生 发现 教学

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学生实践能力为导向的药用植物学实验教学 被引量：4

19

作者 左宝峰 《花卉》 2020年第4期288-289,共2页

药用植物学实验作为药学专业教育活动中一项重要的内容,具备了比较强的直现性,另外,作为理论知识的一种拓展和延伸,能够很好的培养学生自主动手的能力,以及自主进行实践和创新的能力。本文主要围绕药用植物学这一大主题,首先阐述了药用... 药用植物学实验作为药学专业教育活动中一项重要的内容,具备了比较强的直现性,另外,作为理论知识的一种拓展和延伸,能够很好的培养学生自主动手的能力,以及自主进行实践和创新的能力。本文主要围绕药用植物学这一大主题,首先阐述了药用植物学实验教学中存在的不足之处,然后分别从五个方面介绍了综合实验教学体系的具体内容:①创新考核的方式;②丰富和拓展开放式实验教学的方法;③开展目标明确的野外实习活动;④举办丰富的课外教学活动;⑤科教统一提高学生的创新能力。希望能给相关的学术研究者带来帮助。 展开更多

关键词 学生实践能力 药用植物学 综合实验教学

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高一学生自我接纳现状调查 被引量：1

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作者 陈少鹏 李小青 《中小学心理健康教育》 2019年第28期13-16,共4页

工作中发现,目前高中生存在的一个非常普遍的问题就是自我接纳水平偏低。鉴于高中生处在自我发展同一性的关键期,有研究者发现,自我接纳对个体克服自卑感的形成,对自我同一性的发展,以及人格的完善,都具有重要意义,自我接纳水平的高低... 工作中发现,目前高中生存在的一个非常普遍的问题就是自我接纳水平偏低。鉴于高中生处在自我发展同一性的关键期,有研究者发现,自我接纳对个体克服自卑感的形成,对自我同一性的发展,以及人格的完善,都具有重要意义,自我接纳水平的高低直接影响个体的健康成长。本文在借鉴国内外已有研究的基础上,对我校高一学生进行了自我接纳现状调查研究,得出以下结论:1.高一学生的自我接纳问卷总均分为38.843分(SD=5.977),略低于以往研究中大学生和低年级儿童的总均分;2.高一男生的自我接纳水平明显高于女生;高一理科普通班得分明显高于文科普通班的学生;父母文化程度的不同以及家庭经济状况的好坏对高一学生的自我接纳水平影响差异显著;高一学生在城乡差异、单亲与否以及是否独生子女方面得分没有显著差异;3.高一年级学生的低自我接纳表现具有时间连续性,且在人际交往过程中体现最为明显。 展开更多

关键词 高一 自我接纳 自我同一性 人际交往

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