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题名e-Learning 2.0的基础理论探究
被引量：5
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作者
刘革平
张玉华
孙伟彦
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机构
西南大学
深圳市龙岗区坂田新城学校
山西省运城市运城三中
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出处
《现代远距离教育》
CSSCI
2012年第1期57-61,共5页
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基金
重庆市自然科学基金计划项目(编号:CSTC
2009BB2012)"基于Web2.0的网络学习平台研究"
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文摘
随着e-Learning 2.0应用的不断扩展和深入,其理论缺失的弊端已日益突出。在大量实践工作的基础上,本文总结与提炼了四个e-Learning 2.0的基础理论:学习控制理论、灵活学习内容理论、社会学习理论和泛在学习理论,阐述了每个理论的主要观点,剖析了其组成要素。
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关键词
WEB
2.0
e—Learning
2.0
理论基础
基础理论
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Keywords
Web 2.0
E - Learning 2.0
Theoretical principle
Fundamental theory
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分类号
G43
[文化科学—教育学]
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题名体能训练在高中体育教育中的创新体系分析
被引量：1
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作者
杨金
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机构
山西省运城市运城三中
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出处
《新课程》
2018年第21期161-161,共1页
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文摘
近年来,素质教育在我国得到广泛的推广和发展,体育是素质教育的必修课之一,在高中体育教学中科学地开展体能训练有助于培养学生的身体素质。然而,只有在体育教学中融入创新体系,才能给予学生更为冲击的直观感和更具吸引力的新鲜感,从而有效培养学生学习的兴趣。
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关键词
体能训练
高中体育教学
创新体系
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分类号
F124.3
[经济管理—世界经济]
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