以项目学习促进学生数学核心素养发展 被引量：10

1

作者 郝玉怀 薛红霞 马胜利 《教学与管理》 北大核心 2018年第19期61-63,共3页

通过分析课标中关于数学教学的基本理念，并研究专家给出的教学建议，可以概括出落实核心素养培养的办法为单元设计。数学项目学习是单元设计的实践途径之一，通过两个案例的分析，阐释了项目学习素材的结构和实施的基本程序。经历这样... 通过分析课标中关于数学教学的基本理念，并研究专家给出的教学建议，可以概括出落实核心素养培养的办法为单元设计。数学项目学习是单元设计的实践途径之一，通过两个案例的分析，阐释了项目学习素材的结构和实施的基本程序。经历这样的教学过程，不但能让学生理解数学的本质，还能充分发挥学科育人功能，提升学生的数学核心素养。 展开更多

关键词 数学核心素养 单元设计 项目学习

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试论化学教师素质与实施素质教育 被引量：4

2

作者 郭月娥 《忻州师范专科学校学报》 2000年第1期83-85,共3页

实施素质教育，是现代化建设的需要。教师是实施素质教育的直接实践者。因此，教师的素质直接关系到素质教育的成效。提高教师的素质显得尤为重要，也尤为迫切。作者论述了化学教师素质与实施素质教育的关系，提出了“高尚的师德修养、... 实施素质教育，是现代化建设的需要。教师是实施素质教育的直接实践者。因此，教师的素质直接关系到素质教育的成效。提高教师的素质显得尤为重要，也尤为迫切。作者论述了化学教师素质与实施素质教育的关系，提出了“高尚的师德修养、娴熟的专业技能、广博的知识与素养”三个化学教师应具备的基本素质，也是化学教师搞好素质教育的三个基本条件。 展开更多

关键词 素质教育 中学 化学教学 教师素质 师德修养 专业技能

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坚持“扬长”教育思想 开设自主发展课程 培养学生的探究性学力 被引量：2

3

作者 王彦炯 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第5期63-64,共2页

“扬长”教育主要是通过改革传统课程设置模式和教学模式 ,拓展学生学习和生活的空间 ,张扬学生个性 ,发展学生特长 ,为学生成人成才成功创设条件。自主发展课程作为“扬长”教育思想的延伸和实践形式 ,是一门综合性校本课程 ,它以自主... “扬长”教育主要是通过改革传统课程设置模式和教学模式 ,拓展学生学习和生活的空间 ,张扬学生个性 ,发展学生特长 ,为学生成人成才成功创设条件。自主发展课程作为“扬长”教育思想的延伸和实践形式 ,是一门综合性校本课程 ,它以自主为核心 ,以发展为目标 ,通过探究性的学习活动 ,培养学生的实践能力和创新精神。 展开更多

关键词 探究性学习 校本课程 培养 学生 教学评价 教材 自主发展课 活动课 教育思想 教师

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同题演练--“问”

4

作者 郭强 《作文与考试（高中版）》 2024年第4期39-41,共3页

文题:阅读下面的文字,根据要求作文。材料一:百度出品的人机互动工具文心一言首批获准上线,向全社会开放。开放后,这款APP出现在多家应用商店热榜中,并迅速登顶应用商店排行榜。数据显示,2023年8月31日0点至24点,短短24小时内,文心一言... 文题:阅读下面的文字,根据要求作文。材料一:百度出品的人机互动工具文心一言首批获准上线,向全社会开放。开放后,这款APP出现在多家应用商店热榜中,并迅速登顶应用商店排行榜。数据显示,2023年8月31日0点至24点,短短24小时内,文心一言共计回复网友超3342万个问题。 展开更多

关键词 人机互动 数据显示 文心 应用商店 排行榜

原文传递

对“研究闭合电路欧姆定律”实验的一点思考 被引量：2

5

作者 李彩平 《物理教师（高中版）》 2002年第5期33-34,共2页

关键词 高中 物理教学 闭合电路 欧姆定律 实验

原文传递

“函数y=Asin(ωx+φ)的图像”教学实践与分析 被引量：2

6

作者 郝玉怀 薛红霞 《中小学数学（高中版）》 2011年第1期7-9,共3页

一、内容与内容解析 本节教学内容是函数y=Asin（ωx＋φ）的图像，主要研究参数φ，ω，A对函数y=Asin（ωx＋φ）的图像产生的影响．在研究过程中，采用了固定其中两个参数，研究另一参数，然后再综合研究的方法．

关键词 教学实践 图像 函数 教学内容 解析

原文传递

由高考阅卷浅谈高考备考 被引量：2

7

作者 解鸿志 《物理教学》 2016年第11期65-67,共3页

每年高考成绩公布后，都有许多考生懊悔不已。因为，他们没有考上自己理想的大学不是因为没有学好，而是没有考好，许多该得的分都白白丢掉了。本文结合三年来对新课标理综卷物理试题的评阅，着重从试卷失分原因和如何高效备考两个方面... 每年高考成绩公布后，都有许多考生懊悔不已。因为，他们没有考上自己理想的大学不是因为没有学好，而是没有考好，许多该得的分都白白丢掉了。本文结合三年来对新课标理综卷物理试题的评阅，着重从试卷失分原因和如何高效备考两个方面谈几点感受。 展开更多

关键词 物理高考 高效备考 高考阅卷

原文传递

如何在历史教学环节中体现自主、合作、探究理念——以“中国古代中央集权制度”教学为例 被引量：1

8

作者 闫利云 《中学历史教学参考》 2010年第6期40-42,共3页

以学生的发展为本，为学生创设自主学习、合作学习、探究学习的环境，是新课程倡导的重要理念，也是对一线教师的基本要求。我在日常教学的每个环节中，都在不断探索、努力践行新课程理念——通过各种方式和途径，给学生营造主动学习、... 以学生的发展为本，为学生创设自主学习、合作学习、探究学习的环境，是新课程倡导的重要理念，也是对一线教师的基本要求。我在日常教学的每个环节中，都在不断探索、努力践行新课程理念——通过各种方式和途径，给学生营造主动学习、合作学习、探究学习的氛围，提供展示的机会，以调动学习热情，分享合作学习成果，培养学生的历史思维能力和实践创新能力。 展开更多

关键词 历史思维能力 合作学习 自主学习 中央集权制度 教学环节 古代 中国 实践创新能力

原文传递

2010～2011学年普通高中新课程模块结业考试试题数学(必修⑤·人教A版)

9

作者 刘文武 郝玉怀 薛红霞 《中小学数学（高中版）》 2011年第1期89-91,共3页

关键词 高中新课程 等比数列

原文传递

太阳的儿女们

10

作者 吕羡平 《物理教师（高中版）》 2002年第10期48-49,共2页

太阳是一颗恒星,它有九个儿女,这就是在它身边绕它运动的九颗行星。这九颗行星接离太阳从近到远的顺序分别是:离太阳最近的行星——水星;最明亮的行星——金星;人类居住的行星——地球;

关键词 行星 万有引力定律 卫星 太阳

原文传递

品茗清茶 韵味深远——2011山西省数学高考试题即全国课标卷试题评析

11

作者 杨平英 薛红霞 《中小学数学（高中版）》 2011年第7期64-67,共4页

今年是我省进入普通高中新课程实验后的第一次高考，使用的是全国课标卷．从数学试题看传承了2007年以来新课程卷的特点，结构稳定，又略有变化．因为我省前期做了比较好的适应性研究，给予广大师生正确的指导和配套的适应性训练，所以... 今年是我省进入普通高中新课程实验后的第一次高考，使用的是全国课标卷．从数学试题看传承了2007年以来新课程卷的特点，结构稳定，又略有变化．因为我省前期做了比较好的适应性研究，给予广大师生正确的指导和配套的适应性训练，所以考生普遍反映比较适应这次高考． 展开更多

关键词 数学高考试题 试题评析 课标 山西省 适应性训练 品茗 韵味 新课程实验

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关于人教版高中《物理1》的若干修改建议

12

作者 吕羡平 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第3X期83-83,98,共2页

笔者任教的学校使用的是人教版普通高中课程标准实验教科书《物理1》,但在使用过程中发现有一些不足,如表述不准确或错误,笔者特进行了整理,希望能在下次修定时得到修改。关于高中《物理1》(人教社2010年3月第3版)建议修改的内容如下:(1... 笔者任教的学校使用的是人教版普通高中课程标准实验教科书《物理1》,但在使用过程中发现有一些不足,如表述不准确或错误,笔者特进行了整理,希望能在下次修定时得到修改。关于高中《物理1》(人教社2010年3月第3版)建议修改的内容如下:(1)第10页图1.1-4:图中下落的小孩,最好不要有自转。(2)第11页'说一说':花样滑冰运动员。 展开更多

关键词 人教版 电火花计时器 修改建议

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“城市的区位因素（二）”教学设计

13

作者 薛光辉 刘全科 《地理教育》 2000年第1期8-9,共2页

关键词 城市区位 区位因素 教学计划 教学过程

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普通高中任选课教学的思路与做法

14

作者 王彦炯 陈培器 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1999年第6期1-4,共4页

从1997年秋季起，普通高中新课程方案的试验工作，在两省一市全面展开。同其他兄弟学校一样，我校试教工作也取得了阶段性成果。特别是在任选课的教学上，经过积极的探索和实践，形成了具有自身特色的基本思路和具体做法。一、提高思想... 从1997年秋季起，普通高中新课程方案的试验工作，在两省一市全面展开。同其他兄弟学校一样，我校试教工作也取得了阶段性成果。特别是在任选课的教学上，经过积极的探索和实践，形成了具有自身特色的基本思路和具体做法。一、提高思想认识，变革起王观念在试教前，我校曾... 展开更多

关键词 任选课 普通高中 扬长教育 人文素质教育 全面发展 选修课 教学 教师 应试教育 文化素质

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中学教育健康发展实现形式的实践与探索

15

作者 王彦炯 《教学与管理（中学版）》 1998年第Z2期29-30,共2页

中学教育健康发展实现形式的实践与探索●山西省忻州一中王彦炯在邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指导下，党中央、国务院一贯高度重视教育工作，始终把教育作为关系到社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题来... 中学教育健康发展实现形式的实践与探索●山西省忻州一中王彦炯在邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指导下，党中央、国务院一贯高度重视教育工作，始终把教育作为关系到社会主义现代化建设全局和社会主义历史命运的一个根本问题来看待，确立了教育优先发展的重要地位... 展开更多

关键词 实现形式 中学教育 健康发展 公办民助学校 重点中学 教职工 办学体制 社会主义初级阶段 忻州 主要矛盾

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高中新教材第七单元同步训练题

16

作者 薛光辉 舒俊 《地理教育》 2001年第3期16-17,共2页

关键词 高中地理 教材 同步训练题 地理教育

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论高中政治对抗小组处理问题的能力及反馈

17

作者 朱晓瑜 《高考》 2020年第12期177-177,共1页

现代化教育教学模式下,对学生的综合素质水平有着更高的要求,其中就包括高中政治教学。高中政治科目是一项非常特殊的科目,学校高中政治教学能够在一定程度上促进学生的成长以及发育,除此之外还能够使学生的思想道德素质得到锻炼和提高... 现代化教育教学模式下,对学生的综合素质水平有着更高的要求,其中就包括高中政治教学。高中政治科目是一项非常特殊的科目,学校高中政治教学能够在一定程度上促进学生的成长以及发育,除此之外还能够使学生的思想道德素质得到锻炼和提高。新课改下对高中政治教学的要求,就是要能够在实际教学过程中融入德育教育理念,对学生的意志进行锻炼,并且能够对学生的团体合作意识和集体主义精神进行培养。 展开更多

关键词 高中政治教学 对抗小组处理问题 以学生为本

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叛逆

18

作者 贾凯翔 《课堂内外（创新作文）（高中版）》 2017年第11期24-24,共1页

言为心声语言是一个人思想情感的反映。在写作时,“言为心声”就表现为用自己的文字恰如其分地表现自己的情感和视野,即针对一定的事物能有适合年龄特点、适合时代要求、自由抒发主体情感的认识。而且这种认识要自然流露,绽放生命的火花... 言为心声语言是一个人思想情感的反映。在写作时,“言为心声”就表现为用自己的文字恰如其分地表现自己的情感和视野,即针对一定的事物能有适合年龄特点、适合时代要求、自由抒发主体情感的认识。而且这种认识要自然流露,绽放生命的火花,倾诉朴素的感知,每一个文字都要凝结自己的心血,传达自己丰富的个性思想,表现自我独特的鲜活情感。 展开更多

关键词 思想情感 年龄特点 主体情感 个性思想 表现自我 心声 文字 感知

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等量同种电荷电场线图的拓展及应用

19

作者 吕羡平 《中学物理教学参考》 2019年第24期29-29,共1页

人教版高中物理教材选修3-1中,关于等量同种电荷的电场线图如图1所示,此图中回避了电场线可以起始(或终止)于奇点(合场强为零点)的内容,但也给学生做题带来了很多不便。笔者认为,可以把此电场线图加以拓展,补充4条直线电场线形成"... 人教版高中物理教材选修3-1中,关于等量同种电荷的电场线图如图1所示,此图中回避了电场线可以起始(或终止)于奇点(合场强为零点)的内容,但也给学生做题带来了很多不便。笔者认为,可以把此电场线图加以拓展,补充4条直线电场线形成"十字形",再延长4条曲线电场线,形成如图2所示的新的两正点电荷的电场线图。 展开更多

关键词 电场线 高中物理教材 十字形 合场强 同种电荷 点电荷 人教版 等量

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阅读与写作教学融合——强化阅读实践中的深度学习

20

作者 周毛毛 杨茹 《中学生作文指导》 2021年第34期0022-0022,共1页

高中阶段,想要提高学生的语文素养,离不开对学生深度阅读的指导,也离不开帮助学生打开思想的大门,写文以抒情议论。阅读与写作教学是高中最重要的教学内容,二者背后所反映的能力是一致的。在实际课堂中,将阅读教学与写作教学融合起来,... 高中阶段,想要提高学生的语文素养,离不开对学生深度阅读的指导,也离不开帮助学生打开思想的大门,写文以抒情议论。阅读与写作教学是高中最重要的教学内容,二者背后所反映的能力是一致的。在实际课堂中,将阅读教学与写作教学融合起来,可以有效强化学生在阅读实践中的深度学习。 展开更多

关键词 阅读 写作 融合 深度学习

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