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双管齐下 相得益彰——创客教学中传统教学模式和PBL教学模式的有机结合
被引量:
1
1
作者
潘亮亮
《中国信息技术教育》
2017年第22期94-95,共2页
在信息化教学手段早已普及的今天,传统教学模式已无法跟上时代的步伐。在当前最流行的创客教学中,传统教学模式似乎已经完全没有市场了,PBL教学模式作为一种国际流行的教学模式,正被大量使用。那么,哪种方法更适合创客教学呢?传...
在信息化教学手段早已普及的今天,传统教学模式已无法跟上时代的步伐。在当前最流行的创客教学中,传统教学模式似乎已经完全没有市场了,PBL教学模式作为一种国际流行的教学模式,正被大量使用。那么,哪种方法更适合创客教学呢?传统教学模式在今天还能焕发青春吗?●传统教学模式的优缺点传统教学模式是以教师为中心、以教师系统地传授知识体系为主的。其优点在于:教师在课堂中处于主导地位,能充分驾驭课堂,有助于学生思维的集中,能够给学生建立完整的知识体系,循序渐进地传授知识。其缺点在于:在培养目标上,只重视传授知识,不注重学生能力的发展,按一个模式培养学生。
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关键词
传统教学模式
PBL
知识体系
学生能力
培养目标
创新思维
教学手段
信息化
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职称材料
兴趣的培养和课外教育在兴趣培养中的作用
2
作者
李婉秋
《黄河之声》
2008年第6期72-73,共2页
本文从心理和教育的角度谈了兴趣的培养,并阐述了课外教育在培养兴趣的广度和深度方面的作用。
关键词
兴趣
培养
课外教育
作用
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职称材料
朋友
3
作者
单海媛
武忠宝
《小学生(中高级版)》
2004年第8期27-28,共2页
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着收音机里这甜美动情的歌声,我对你的思念之情又一次燃起……
关键词
小学生
校园生活
价值取向
道德观念
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职称材料
不忘初心 方得始终
4
作者
段强
《中国信息技术教育》
2017年第20期90-91,共2页
中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛是为了贯彻邓小平同志“计算机的普及要从娃娃抓起”的指导精神,由工业和信息化部、中国科协、中国关心下一代工作委员会等联合主办,威盛电子承办并冠名赞助,中央电视台特别支持的赛事活动...
中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛是为了贯彻邓小平同志“计算机的普及要从娃娃抓起”的指导精神,由工业和信息化部、中国科协、中国关心下一代工作委员会等联合主办,威盛电子承办并冠名赞助,中央电视台特别支持的赛事活动,至今为止已举办了26届。本届活动与以往不同的是,组委会指定必须使用“创造栗”主板来进行设计。我对开源硬件、Arduino这些名词并不陌生,对开源硬件的搭建和编程也已经很娴熟了,但对于这个智能主板却知之甚少,因此,要参赛并使用“创造栗”这个主板对于一线教师的我来说是个不小的挑战。
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关键词
威盛电子
中央电视台
中国芯
中国科协
计算机
邓小平
青少年
信息化
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职称材料
山西刀削面
5
作者
白昱鑫
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2009年第7期100-101,共2页
俗话说得好:“世界面食在中国,中国面食在山西。”山西的面食可谓是鼎鼎有名。
关键词
山西
刀削面
面食
中国
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职称材料
二胡作品中二度创作的主要手段
被引量:
1
6
作者
王文峰
《黄河之声》
2014年第16期99-100,共2页
二胡演奏是一门综合艺术,二胡演奏艺术的魅力取决于作曲家的"一度创作"和二胡演奏家的"二度创作"。而"二度创作"是演奏者在尊重作曲家的创作要的原则上,根据自己对作品的理解,运用自己娴熟的技术、技巧...
二胡演奏是一门综合艺术,二胡演奏艺术的魅力取决于作曲家的"一度创作"和二胡演奏家的"二度创作"。而"二度创作"是演奏者在尊重作曲家的创作要的原则上,根据自己对作品的理解,运用自己娴熟的技术、技巧、技法来把作品表现表达出来。把没有生命的乐谱,通过演奏者"活"起来。用那些方法,更科学、准确、生动。
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关键词
二胡作品
二度创作
二胡演奏
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职称材料
关于少儿舞蹈的教学探索
被引量:
1
7
作者
胡相萍
《黄河之声》
2012年第19期51-52,共2页
在教学中相信所有的少儿是能够教育好的,承认少儿是学习舞蹈的主体,按少儿不同个性,有针对性表扬每位幼儿,帮助幼儿塑造健康性格。在教学中重视培养学生良好的心理素质、道德意识和坚强的意志、开朗的性格。在平时的少儿舞蹈教学中注重...
在教学中相信所有的少儿是能够教育好的,承认少儿是学习舞蹈的主体,按少儿不同个性,有针对性表扬每位幼儿,帮助幼儿塑造健康性格。在教学中重视培养学生良好的心理素质、道德意识和坚强的意志、开朗的性格。在平时的少儿舞蹈教学中注重促进少儿智力的发展。让少儿在教学中感受美,增强形体与气质美感。通过公开课,让家长成为少儿教学的好助手,还促进了亲子关系,更有利于少儿健康成长。
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关键词
舞蹈
少儿舞蹈
教学
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职称材料
探讨手风琴演奏中的情感表达
被引量:
3
8
作者
高虹
《黄河之声》
2019年第19期67-67,共1页
学生在音乐学习中,其情感表达能力对于音乐的表现力和塑造音乐形象有着很重要的影响作用。演奏者只有加强其手风琴演奏中的基本技能、演奏心理以及不断提高自身的艺术修养,才能够将手风琴演奏表现得淋漓尽致。音乐是千百年来积累下来的...
学生在音乐学习中,其情感表达能力对于音乐的表现力和塑造音乐形象有着很重要的影响作用。演奏者只有加强其手风琴演奏中的基本技能、演奏心理以及不断提高自身的艺术修养,才能够将手风琴演奏表现得淋漓尽致。音乐是千百年来积累下来的艺术财富,不同的时代、民族的审美体现自然是不同的。本文主要分析手风琴演奏中的情感表达,从演奏的情感表达、演奏基本技能与情感表达的有效途径着手展开研究,得出每个人对于事物的情感理解是有区别的,手风琴演奏者将内心的情感通过作品呈现给大众,要具备良好的技能与审美能力,才为大众呈现出最真实的音乐作品。
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关键词
手风琴
演奏
情感表达
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职称材料
捕风捉影
9
《小学生(心理成长)》
2005年第10期F0003-F0003,共1页
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职称材料
朋友
10
作者
单海媛
《小作家选刊(小学生版)》
2005年第1期18-18,共1页
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着收音机里这甜美动情的歌声,我对你的思念之情又一次燃起……朋友,你还记得我吗?我就是那个从小和你同甘苦、共患难的好姐妹单海媛呀,我相信你一定会记得我。在...
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着收音机里这甜美动情的歌声,我对你的思念之情又一次燃起……朋友,你还记得我吗?我就是那个从小和你同甘苦、共患难的好姐妹单海媛呀,我相信你一定会记得我。在二年级的时候,你既漂亮又聪明,是咱们班上的“一枝花”,而且你特爱打抱不平。
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关键词
朋友
收音机
二年级
姐妹
指导教师
写作组
讲笑话
太原市
少年宫
玻璃片
原文传递
题名
双管齐下 相得益彰——创客教学中传统教学模式和PBL教学模式的有机结合
被引量:
1
1
作者
潘亮亮
机构
山西省
太原市
少年宫
出处
《中国信息技术教育》
2017年第22期94-95,共2页
文摘
在信息化教学手段早已普及的今天,传统教学模式已无法跟上时代的步伐。在当前最流行的创客教学中,传统教学模式似乎已经完全没有市场了,PBL教学模式作为一种国际流行的教学模式,正被大量使用。那么,哪种方法更适合创客教学呢?传统教学模式在今天还能焕发青春吗?●传统教学模式的优缺点传统教学模式是以教师为中心、以教师系统地传授知识体系为主的。其优点在于:教师在课堂中处于主导地位,能充分驾驭课堂,有助于学生思维的集中,能够给学生建立完整的知识体系,循序渐进地传授知识。其缺点在于:在培养目标上,只重视传授知识,不注重学生能力的发展,按一个模式培养学生。
关键词
传统教学模式
PBL
知识体系
学生能力
培养目标
创新思维
教学手段
信息化
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
兴趣的培养和课外教育在兴趣培养中的作用
2
作者
李婉秋
机构
山西省
太原市
少年宫
出处
《黄河之声》
2008年第6期72-73,共2页
文摘
本文从心理和教育的角度谈了兴趣的培养,并阐述了课外教育在培养兴趣的广度和深度方面的作用。
关键词
兴趣
培养
课外教育
作用
分类号
G244 [文化科学]
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职称材料
题名
朋友
3
作者
单海媛
武忠宝
机构
山西省
太原市
少年宫
写作班
山西省
太原市
少年宫
出处
《小学生(中高级版)》
2004年第8期27-28,共2页
文摘
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着收音机里这甜美动情的歌声,我对你的思念之情又一次燃起……
关键词
小学生
校园生活
价值取向
道德观念
分类号
G625.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
不忘初心 方得始终
4
作者
段强
机构
山西省
太原市
少年宫
智能机器人制作中心
出处
《中国信息技术教育》
2017年第20期90-91,共2页
文摘
中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛是为了贯彻邓小平同志“计算机的普及要从娃娃抓起”的指导精神,由工业和信息化部、中国科协、中国关心下一代工作委员会等联合主办,威盛电子承办并冠名赞助,中央电视台特别支持的赛事活动,至今为止已举办了26届。本届活动与以往不同的是,组委会指定必须使用“创造栗”主板来进行设计。我对开源硬件、Arduino这些名词并不陌生,对开源硬件的搭建和编程也已经很娴熟了,但对于这个智能主板却知之甚少,因此,要参赛并使用“创造栗”这个主板对于一线教师的我来说是个不小的挑战。
关键词
威盛电子
中央电视台
中国芯
中国科协
计算机
邓小平
青少年
信息化
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
山西刀削面
5
作者
白昱鑫
机构
山西省
太原市
少年宫
文化课中心六年级语文实验班
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2009年第7期100-101,共2页
文摘
俗话说得好:“世界面食在中国,中国面食在山西。”山西的面食可谓是鼎鼎有名。
关键词
山西
刀削面
面食
中国
分类号
TS972.116 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
二胡作品中二度创作的主要手段
被引量:
1
6
作者
王文峰
机构
山西省
太原市
迎泽区
少年宫
出处
《黄河之声》
2014年第16期99-100,共2页
文摘
二胡演奏是一门综合艺术,二胡演奏艺术的魅力取决于作曲家的"一度创作"和二胡演奏家的"二度创作"。而"二度创作"是演奏者在尊重作曲家的创作要的原则上,根据自己对作品的理解,运用自己娴熟的技术、技巧、技法来把作品表现表达出来。把没有生命的乐谱,通过演奏者"活"起来。用那些方法,更科学、准确、生动。
关键词
二胡作品
二度创作
二胡演奏
分类号
J632.21 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
关于少儿舞蹈的教学探索
被引量:
1
7
作者
胡相萍
机构
山西省
太原市
迎泽区
少年宫
出处
《黄河之声》
2012年第19期51-52,共2页
文摘
在教学中相信所有的少儿是能够教育好的,承认少儿是学习舞蹈的主体,按少儿不同个性,有针对性表扬每位幼儿,帮助幼儿塑造健康性格。在教学中重视培养学生良好的心理素质、道德意识和坚强的意志、开朗的性格。在平时的少儿舞蹈教学中注重促进少儿智力的发展。让少儿在教学中感受美,增强形体与气质美感。通过公开课,让家长成为少儿教学的好助手,还促进了亲子关系,更有利于少儿健康成长。
关键词
舞蹈
少儿舞蹈
教学
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
探讨手风琴演奏中的情感表达
被引量:
3
8
作者
高虹
机构
山西省
太原市
少年宫
出处
《黄河之声》
2019年第19期67-67,共1页
文摘
学生在音乐学习中,其情感表达能力对于音乐的表现力和塑造音乐形象有着很重要的影响作用。演奏者只有加强其手风琴演奏中的基本技能、演奏心理以及不断提高自身的艺术修养,才能够将手风琴演奏表现得淋漓尽致。音乐是千百年来积累下来的艺术财富,不同的时代、民族的审美体现自然是不同的。本文主要分析手风琴演奏中的情感表达,从演奏的情感表达、演奏基本技能与情感表达的有效途径着手展开研究,得出每个人对于事物的情感理解是有区别的,手风琴演奏者将内心的情感通过作品呈现给大众,要具备良好的技能与审美能力,才为大众呈现出最真实的音乐作品。
关键词
手风琴
演奏
情感表达
分类号
J62 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
捕风捉影
9
机构
山西省
太原市
少年宫
出处
《小学生(心理成长)》
2005年第10期F0003-F0003,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
朋友
10
作者
单海媛
机构
山西省
太原市
少年宫
写作组
出处
《小作家选刊(小学生版)》
2005年第1期18-18,共1页
文摘
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”听着收音机里这甜美动情的歌声,我对你的思念之情又一次燃起……朋友,你还记得我吗?我就是那个从小和你同甘苦、共患难的好姐妹单海媛呀,我相信你一定会记得我。在二年级的时候,你既漂亮又聪明,是咱们班上的“一枝花”,而且你特爱打抱不平。
关键词
朋友
收音机
二年级
姐妹
指导教师
写作组
讲笑话
太原市
少年宫
玻璃片
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
双管齐下 相得益彰——创客教学中传统教学模式和PBL教学模式的有机结合
潘亮亮
《中国信息技术教育》
2017
1
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职称材料
2
兴趣的培养和课外教育在兴趣培养中的作用
李婉秋
《黄河之声》
2008
0
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职称材料
3
朋友
单海媛
武忠宝
《小学生(中高级版)》
2004
0
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职称材料
4
不忘初心 方得始终
段强
《中国信息技术教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
5
山西刀削面
白昱鑫
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
6
二胡作品中二度创作的主要手段
王文峰
《黄河之声》
2014
1
下载PDF
职称材料
7
关于少儿舞蹈的教学探索
胡相萍
《黄河之声》
2012
1
下载PDF
职称材料
8
探讨手风琴演奏中的情感表达
高虹
《黄河之声》
2019
3
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职称材料
9
捕风捉影
《小学生(心理成长)》
2005
0
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职称材料
10
朋友
单海媛
《小作家选刊(小学生版)》
2005
0
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