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题名太原景区英译状况调查研究--以晋祠为例
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作者
李瑾
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机构
山西太原学院外语系
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出处
《汉江师范学院学报》
2022年第5期128-134,共7页
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文摘
太原市政府提出以晋祠--天龙山景区创建国家5A级旅游景区为牵引,全力打造国际知名文化旅游目的地。本文通过对晋祠景区公示语英译状况进行调查,发现晋祠风景区公示语存在着景点名称翻译不统一、标点符号错误、词汇、语法错误、用语不规范等问题。在分析了晋祠景区翻译中的难点后,文章对景区翻译现状提出了一些思考与建议。
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关键词
公示语翻译
晋祠景区
错误
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Keywords
translation of public signs
Jinci Temple
errors
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分类号
H315.9
[语言文字—英语]
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名多元智能理论与英语教学
被引量：7
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作者
吉玲竹
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机构
山西太原师范学院外语系
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出处
《教学与管理（理论版）》
2004年第4期62-63,共2页
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关键词
多元智能理论
人际
学习者
英语教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名突破英语阅读教学困境的若干思考
被引量：1
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作者
杨星艳
王茁
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机构
山西太原师范学院公共外语部
山西太原师范学院外语系
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出处
《教学与管理（理论版）》
2014年第3期131-133,共3页
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基金
山西省高校哲学社会科学研究一般项目(项目编号:2012226)课题"当代大学生英语阅读思维研究"的成果
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文摘
过去以为,英语教学就是教授英语语言技能,然而,随着社会的开放和社交媒体的普及、学生英语水平的逐渐提高,英语阅读教学逐渐进入英语课堂,这就需要教师与时俱进,不断学习并提高自身能力,以适应这种需求。英语课堂逐渐地从以前的语言课堂转变成阅读课堂,从测试学生的理解能力转变为教授学生如何理解。本文列举了这一转变过程中遭遇的种种困境,并对解决这些困境的方法进行了有益而深入的思考与探索。
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关键词
阅读
困境
探索
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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