-
题名促进护理本科生深度学习的基础护理学教学设计与实践
被引量：1
- 1
-
-
作者
兰佳庆
张蓓
段爱旭
李伟梅
朱壮彦
-
机构
山西大同大学护理学院
山西大同大学医学部
-
出处
《中华护理教育》
CSCD
2024年第3期306-311,共6页
-
基金
山西省教学改革创新项目(J2021502)
山西大同大学教学改革创新项目(XJG2021238)。
-
文摘
目的探讨O-AMAS有效教学模型在基础护理学课程混合式教学中的应用效果。方法便利选取我校2019级护理专业2个班为对照组(n=86),在基础护理学课程中采用传统翻转课堂教学模式;2020级护理专业2个班为试验组(n=87),实施基于O-AMAS有效教学模型的混合式教学,课堂教学包括教学目标设计(Objective)、迅速激活(Activation)、多元学习(Multi-learning)、有效测评(Assessment)、简要总结(Summary)5个环节。课程结束后比较两组学生课程学习成绩、深度学习能力及学习投入度。结果试验组课程学习成绩、深度学习能力各维度及总量表均分,以及学习投入度中行为投入维度、情感投入维度、总量表均分高于对照组(均P<0.05)。结论基于O-AMAS有效教学模型的基础护理学混合式教学,有助于提高课程教学效果和学生学习投入度,促进学生深度学习。
-
关键词
基础护理学
有效教学
O-AMAS模型
深度学习
学习投入
-
Keywords
Fundamentals of nursing
Effective teaching
O-AMAS model
Deep learning
Learning engagement
-
分类号
R47-4
[医药卫生—护理学]
G642
[医药卫生—临床医学]
-
-
题名糖尿病、高血脂患者五谷食品的应用研究
被引量：3
- 2
-
-
作者
卢志雁
章培军
李自青
李进霞
杨德兵
段爱旭
-
机构
山西大同大学医学部
-
出处
《山西大同大学学报（自然科学版）》
2021年第2期54-56,111,共4页
-
文摘
随着社会经济的发展,生活水平逐渐提高,糖尿病和高血脂患者的数量不断增加。中医学把糖尿病归属"消渴"范畴,高脂血症属中医"痰湿""痰瘀"等范畴。糖尿病、高血脂症与脾胃功能失常密切相关,五谷杂粮是养生调脾的根本。苦荞、燕麦、玉米、豌豆、绿豆、大豆、花生、枸杞等均有不同程度的降糖降血脂作用,制作亦食亦药的烘焙食品,可适合糖尿病高血脂患者的应用需求。
-
关键词
糖尿病
高脂血症
五谷食品
-
Keywords
diabetes mellitus
hyperlipemia
cereal food
-
分类号
R259
[医药卫生—中西医结合]
-
