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题名大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养
被引量:1
- 1
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作者
赵小花
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机构
山西吕梁教育学院
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出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第5期60-61,共2页
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基金
教育科学规划课题阶段性成果(课题编号:GH-17160)
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文摘
大学英语视听说教学改革成为提高高等院校教学质量的必由之路。而其中最为关键的环节就在于培养学生的思辨能力,既要让学生能够对大学英语视听说知识予以熟练的掌握,又要锻炼他们努力向上、主动学习的意识,能够让他们自觉自愿地去学习英语。本文结合笔者近年的工作经验,深入探讨了大学英语视听说教学中学生思辨能力的培养措施,包括:在大学英语视听说课堂引入辩论与演讲;选择科学有效的教学方法;开展英语特色活动来培养学生的思辨能力等。
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关键词
大学英语
视听说教学
思辨能力
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名欧氏空间上同构映射的一个充要条件
被引量:1
- 2
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作者
李润有
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机构
山西吕梁教育学院
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出处
《山西师大学报(自然科学版)》
1994年第3期79-80,共2页
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文摘
本文给出欧氏空间之间的映射在没有向量空间同构映射条件下是同构映射的一个充要条件,使得在寻求两个欧氏空间之间的同构映射时更为简单方便.
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关键词
欧氏空间
同构映射
充要条件
向量空间
单方
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分类号
O151
[理学—数学]
O152
[理学—基础数学]
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题名充分发挥校长的作用
- 3
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作者
张玉德
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机构
山西吕梁教育学院
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出处
《中小学教师培训》
1994年第1期23-24,共2页
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关键词
校长工作
知识渊博
领导体制
国家教育委员会
教育实践家
一校之长
党支部领导
办学自主权
住宿条件
人事部门
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分类号
G471.2
[文化科学—教育学]
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题名立足日常生活开发高校英语教育资源研究
- 4
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作者
栗婧杰
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机构
山西吕梁教育学院
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出处
《创新人才教育》
2018年第2期94-96,共3页
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文摘
教育资源的开发是高校英语教育发展必须思考的一个问题。当前,我国高校英语教育资源的开发依旧比较注重对课本范文的理解和对课后习题的回答,不利于激发学生英语学习的热情和英语综合能力的提升。而日常生活是英语应用的重要场域,其中有着丰富的英语教育资源。教师可以充分挖掘公共场所、日用商品或文化产品中蕴含的英语教育资源,鼓励学生在日常生活中积累英语知识、提升英语应用水平。
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关键词
英语教育
教学资源
日常生活
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Keywords
English education
educational resources
daily lives
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名一类迭代平均值的推广
- 5
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作者
马恩林
李芝恩
高勇
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机构
首都师范大学数学系
山西吕梁教育学院数学系
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出处
《首都师范大学学报(自然科学版)》
2001年第3期16-20,共5页
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文摘
本文给出了K阶算术迭代平均值、K阶几何迭代平均值、K阶调和迭代平均值的定义 。
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关键词
递推方程
特征方程
算术迭代平均值
几何迭代平均值
调和迭代平均值
计算算法
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Keywords
k order iteration mean, recursion equation, characteristic equation.
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分类号
O241.6
[理学—计算数学]
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题名让课堂充满生命的活力
被引量:2
- 6
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作者
王恒新
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机构
山西省吕梁教育学院
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2003年第10期39-40,共2页
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文摘
根据叶澜教授提出的教育教学理念———课堂教育教学“活力”的形成取决于一种“权利”价值的转移,主张教师在课堂教学过程中让学生能自主地、主动地、创造性地学习,使学生真正成为学习的主体,使学生真正实现“生动活泼积极主动地得到发展”。
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关键词
课堂活力
权利价值
转移
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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题名新形势下高校财务信息化改造的探讨
被引量:3
- 7
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作者
张志玲
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机构
山西省吕梁教育学院
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出处
《行政事业资产与财务》
2014年第2期115-116,共2页
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文摘
高校财务管理是一项非常复杂而繁琐的任务,要求超高的准确性和零失误,随着高校的不断发展,对财务管理与审核制度提出了更高的要求。在新形势的发展下,电子技术和网络技术不断普及,为高校财务管理的信息化提供了发展的条件,在极大的程度上解放了人的劳动力。本文从高校财务信息化在当今时代发展的新形势下改造的原因入手,阐述了改造的必要性,最后重点分析了高校财务信息化在新形势下改造的途径。
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关键词
高校财务
信息化
改造途径
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分类号
G647.5
[文化科学—高等教育学]
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题名库仑滴定法测定维生素C的研究与应用
被引量:2
- 8
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作者
刘皓
康晓燕
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机构
西北大学化工系
山西省吕梁教育学院
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出处
《沧州师范学院学报》
2002年第3期34-35,共2页
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文摘
本文研究了库仑滴定法测定维生素C的实验条件,同时测定了维生素C片剂及食品中维生素C的含量,结果表明,本方法具有快速、简便、准确等优点。
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关键词
库仑滴定法
测定
维生素C
应用
食品
药物
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Keywords
coulometry
vitamin C
determination
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分类号
TS207.3
[轻工技术与工程—食品科学]
TQ46
[轻工技术与工程—食品科学与工程]
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题名视唱练耳对声乐技巧的作用和影响探讨
被引量:2
- 9
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作者
冯巧平
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机构
山西吕梁市教育学院
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出处
《北方音乐》
2018年第18期38-39,共2页
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文摘
本文首先针对视唱练耳学习中的视唱部分以及练耳部分进行了分别阐述,然后就视唱练耳对声乐技巧的作用与影响进行了一系列分析,希望能够为声乐技巧的有效发挥提供一定参考价值。
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关键词
视唱练耳
声乐技巧
作用
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分类号
J616
[艺术—音乐]
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题名谈中小学实施素质教育的着力点
- 10
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作者
王恒新
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机构
山西省吕梁教育学院
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出处
《现代中小学教育》
1999年第1期5-8,共4页
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文摘
近几年在和中小学校长的接触中,了解到不少的校长对中小学如何实施素质教育有一些模糊认识。其中有的认为素质教育的实施要有一定的大环境、大气候做依托,孤立地在一所学校实施素质教育是不可能的,所以抱一种消极等待的态度;有的认为实施素质教育就是要抓好第二课堂,...
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关键词
实施素质教育
课堂教学
应试教育
中小学
素质教育的实施
教学效益
现代教学
教学目标
个性教学
教学质量
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名“和谐”与“发展”辨析
- 11
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作者
白荣欣
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机构
山西省吕梁教育学院
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出处
《前进》
2007年第9期35-36,共2页
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文摘
“和谐”与“发展”作为一个问题的两个方面,是当今社会运行的主题。正确地理解它们的内涵和本质联系,对构建社会主义和谐社会有着重要意义。
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关键词
“和谐”
构建社会主义和谐社会
社会运行
本质联系
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分类号
D616
[政治法律—政治学]
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题名句子关系划分的误区与思考
- 12
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作者
王宝金
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机构
山西省吕梁教育学院
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出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
1995年第3期38-39,共2页
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文摘
关于句型理论,语法界一向纷争较多。《中学教学语法系统提要》集众家之所长,在《暂拟体系》的基础上取消了“联合”与“偏正”之说,增设“句群”新内容,使句型理论又向前迈进了一步。 然而在句子关系的划分问题上,目前许多语法书对于并列关系与选择关系、假设关系与条件关系等,都基本采取分别列出、各为一类的分法。笔者以为这种划分是欠完善、欠妥贴的,它必然导致标准不一、关系交叉和混乱等现象的出现。 一、并列关系与选择关系 黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(甘肃人民出版社)讲:并列关系是“
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关键词
句子关系
关联词语
并列关系
选择关系
逻辑联系
条件关系
《现代汉语》
分句
假设关系
句型理论
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分类号
C55
[社会学]
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题名语文教学之基础理念
- 13
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作者
梁宇春
梁宇红
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机构
山西吕梁地区教育学院
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出处
《教学与管理(理论版)》
2002年第8期45-46,共2页
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关键词
语文教学
基础理念
概念表述
语言文学
本质认识
科学方法
教学质量
性质
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名为伤残病弱学生开设医疗体育课的研究
- 14
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作者
姜德应
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机构
山西吕梁地区教育学院
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1994年第3期67-68,共2页
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文摘
建国以来,由于党和政府的重视,学校体育卫生事业有了很大的发展,学生的健康状况和身体素质亦明显提高。但对伤残病弱学生来讲,其体育保健与康复工作仍然没有得到足够的重视,相当数量的学校既缺乏专业的医疗保踺人员,又没有采取相应的医疗保健措施,使伤残病弱学生的健康状况与身体素质又出现滑坡的趋势。为了提高伤残病弱学生的健康状况与身体素质,国家教委及有关部门曾明确规定。
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关键词
病弱学生
医疗体育
健康状况
康复工作
身体素质
学校体育
体育保健与康复
医务监督
扁平足
脊柱弯曲
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分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
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题名古诗文教学与多媒体的结合
被引量:2
- 15
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作者
薛亚玲
薛刚
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机构
山西太原师范学院
山西吕梁教育学院
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出处
《教学与管理(理论版)》
2004年第12期48-,共1页
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关键词
古诗文
记忆
意境
多媒体技术
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名绳上各点速度有待讨论
- 16
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作者
薛剑平
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机构
山西吕梁教育学院
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出处
《物理教师》
1992年第5期30-30,共1页
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文摘
本刊1991年第6期《如何正确求解运动的合成与分解问题》一文的例1中关于绳上各点速度的大小问题值得商榷、纠正,为便于讨论,将该例重抄如下: 图1所示,一辆汽车由绳子通过滑轮提升一重物,若汽车通过B点时的速度为v_B,绳子跟水平方向的夹角为α,问此对被提升的重物的速度为多大?
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关键词
点速度
在山
径向速度
吊绳
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名应予叹词以独立地位
- 17
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作者
梁开瀛
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机构
山西吕梁教育学院
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1997年第12期34-34,共1页
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文摘
应予叹词以独立地位山西吕梁教育学院梁开瀛古汉语中本有叹词,且系古而有之,实属客观存在的语言现象。今人感叹,古人也感叹,道理浅显易见。不管出于何种考虑,将叹词统入他类,或避而不谈,确实欠当。作为学科,终该依据实际,适应规律,向前发展。六十年代,王力先生...
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关键词
叹词
语气词
《古代汉语》
教育学院
《诗经·周颂》
《荀子·乐论》
独立成分
山西吕梁
古汉语特点
《尚书·尧典》
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名构建学生主体:新的课堂教学价值观
被引量:21
- 18
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作者
王恒新
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机构
山西省吕梁地区教育学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第8期46-48,共3页
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文摘
成功地构建学生主体是新的课堂教学价值观的重要体现,而面向全体学生,尊重学生主体人格、保障学生学习的基本权利和转换教师的角色行为是构建学生主体地位“四维空间”教学模型的四个要素。
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关键词
构建主体
课堂教学
价值观
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Keywords
construct subject
classroom teac hing
value
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于太极拳松沉劲修炼的探讨
被引量:4
- 19
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作者
刘修桦
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机构
山西省吕梁市教育学院
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出处
《武术研究》
2017年第5期62-63,72,共3页
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文摘
太极拳是我国国家级非物质文化遗产,其中集合了传统儒家思想、道家思想,经过不断融汇贯通和整合以后,逐渐形成一套以修身养性、颐养天年为目的的传统拳术,其中包含易学的阴阳五行之变化,中医经络学以及古老的导引术和吐纳术,讲究内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济。文章深入探讨太极拳松沉劲的修炼,以期给后来者以启发,弘扬中华民族传统文化。
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关键词
太极拳
松沉劲
修炼
研究探讨
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Keywords
Tai Chi
Loose and sinking strength
cultivation study
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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题名浅谈计算机辅助化学教学
被引量:1
- 20
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作者
康晓燕
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机构
山西省吕梁地区教育学院化学系
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出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2002年第5期88-89,共2页
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文摘
结合教学实践 ,探讨了计算机辅助教学在化学教学中的应用问题 .化学是以实验为基础、研究物质微观世界的一门学科 ,在现代教育技术发展的今天 ,应改变传统教学模式 ,把计算机多媒体教学手段引入化学教学中 。
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关键词
化学教学
计算机辅助教学
教学方式
教学效果
教学手段
学习兴趣
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分类号
O6-4
[理学—化学]
G434
[文化科学—教育学]
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