期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
65
篇文章
<
1
2
…
4
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
北师大版教材基础知识复习指导建议
1
作者
郑志华
商德远
《小学语文教学》
北大核心
2008年第3期40-42,共3页
为了获得精确而牢固的知识经验,避免或减少遗忘,复习是必不可少的。夸美纽斯说过:“不巩固教学,就像把水泼到一个筛子里。”通过复习既可以巩固旧知,丰富语言积累,发展思维,又可以引导学生掌握基本的复习方法,形成良好的复习习...
为了获得精确而牢固的知识经验,避免或减少遗忘,复习是必不可少的。夸美纽斯说过:“不巩固教学,就像把水泼到一个筛子里。”通过复习既可以巩固旧知,丰富语言积累,发展思维,又可以引导学生掌握基本的复习方法,形成良好的复习习惯,还可以通过“温故”做到“知新”。基础知识的复习应做到下列几个方面:
展开更多
关键词
复习指导
基础知识
北师大版教材
知识经验
夸美纽斯
语言积累
复习方法
引导学生
原文传递
打骂皆是爱
2
作者
李锦琨
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2016年第2期16-17,共2页
开头写法——扣题提示写什么: 有一句话叫“打是亲,骂是爱”,这话放在我和爸爸身上,再合适不过了——我挨过他的打,也挨过他的骂,可我知道,爸爸是爱我的。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
梦想转换机
3
作者
张乐萱
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2018年第1期17-18,共2页
开头写法--扣题提示写什么: 妈妈的梦想有很多,它们就像泉眼一样,源源不断地往上涌。身为她的女儿,可怜的我理所当然地成了她的“梦想转换机”。
关键词
小学生
语文学习
作文
阅读知识
课外阅读
原文传递
奶奶的糖袋子
4
作者
孙睿
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2019年第8期21-22,共2页
开头写法——扣题提示写什么:我不经常回奶奶家,可每次回去,她都会在我的小床头放一个糖袋子——布缝的袋子虽然旧得褪了色,里面装的却是我最喜欢吃的糖。中间写法一一承头顺写详重点:暑假,一回到奶奶家,她就满面惊喜地走出来迎接我:“...
开头写法——扣题提示写什么:我不经常回奶奶家,可每次回去,她都会在我的小床头放一个糖袋子——布缝的袋子虽然旧得褪了色,里面装的却是我最喜欢吃的糖。中间写法一一承头顺写详重点:暑假,一回到奶奶家,她就满面惊喜地走出来迎接我:“哎呀,亲孙女可回来啦!”
展开更多
关键词
奶奶
糖
写法
孙女
原文传递
雨中“姐弟”
5
作者
孙睿
《作文与考试(小学版)》
2017年第20期16-17,共2页
一天,我走在路上,正开心地一蹦一跳地哼唱着小曲儿。突然,天空乌云密布,不一会儿,瓢泼大雨便从天而降。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
与君长相知,阅读深耕植——《民间文学大课堂》读书沙龙
6
作者
张淑英
何夏寿
+19 位作者
许颖
王欢
薛菲
韩丽娜
张俊慧
郑志华
阎晗
毛海燕
刘芳
张晓
宋梦姣
吴文君
贾海泉
纪正婷
葛晨虹
王艺轩
吴艳
刘默晗
陈晨
王恬甜
《语文教学通讯(小学)(C)》
2019年第6期45-48,共4页
张淑英(山东省胶州市实验小学):尊敬的专家、老师们,上午好!近期我们共读了特级教师何夏寿老师的专著《民间文学大课堂》,今天,我们来开展一次“读书沙龙”来畅聊。何夏寿(浙江省绍兴市上虞区金近小学):大家好!感谢大家从书海中挑选了...
张淑英(山东省胶州市实验小学):尊敬的专家、老师们,上午好!近期我们共读了特级教师何夏寿老师的专著《民间文学大课堂》,今天,我们来开展一次“读书沙龙”来畅聊。何夏寿(浙江省绍兴市上虞区金近小学):大家好!感谢大家从书海中挑选了我的《民间文学大课堂》。作为作者来说,我的心里特别高兴。
展开更多
关键词
民间文学
大课堂
沙龙
读书
相知
深耕
阅读
实验小学
下载PDF
职称材料
魔幻课堂,让学生感受别样的精彩——在科学课堂中巧用魔术
被引量:
2
7
作者
田辉
《北京教育(普教版)》
2011年第5期30-31,共2页
春节联欢晚会上,魔术师刘谦的表演吸引了亿万观众,在国内掀起了一股魔术热。尤其是小学生,他们好奇心强,容易接受新鲜事物,乐于动手动脑,魔术成为了他们课余时间津津乐道的话题。魔术,这看似玄妙、神秘的艺术,其实它的背后蕴藏...
春节联欢晚会上,魔术师刘谦的表演吸引了亿万观众,在国内掀起了一股魔术热。尤其是小学生,他们好奇心强,容易接受新鲜事物,乐于动手动脑,魔术成为了他们课余时间津津乐道的话题。魔术,这看似玄妙、神秘的艺术,其实它的背后蕴藏着许多科学原理。因此,我尝试着将魔术引入科学课堂,在轻松活泼的学习中提高学生的思维力、观察力、动手能力,提升学生的科学素养。
展开更多
关键词
科学课堂
魔术师
小学生
魔幻
巧用
感受
春节联欢晚会
动手能力
原文传递
谁说魔术只属于舞台?--谈魔术在科学教学中的应用
被引量:
1
8
作者
田辉
《科教导刊》
2011年第12期198-198,219,共2页
小学科学教学,以培养学生的科学素养为宗旨,将魔术引入科学课堂,可以在轻松活泼的学习中提高学生的思维力、观察力和动手能力。教师巧用魔术,可以优化教学结构,变抽象为具体、化静态为动态,科学课堂就会活起来,焕发出新的生命力。
关键词
魔术
小学科学
兴趣
下载PDF
职称材料
妈妈的“梦想转换机”
9
作者
张乐萱
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2023年第9期16-17,共2页
开头写法——扣题提示写什么:谁都有梦想,我妈妈的梦想特别多。作为女儿——可怜的我,理所当然也就成了妈妈的“梦想转换机”。
关键词
扣题
转换
梦想
妈妈
开头
理所当然
原文传递
小学数学教学中培养学生运算能力的思考
被引量:
1
10
作者
刘红燕
《数学教学通讯》
2019年第25期77-77,84,共2页
运算能力的培养是小学数学教学的重要内容,在核心素养视角下,教师要理解运算能力培养的丰富内涵,即数学运算的过程既是数学运算能力形成的过程,同时也是学生获得算理认知的过程。基于具体的运算过程,让学生的思维在形象与抽象之间有效转...
运算能力的培养是小学数学教学的重要内容,在核心素养视角下,教师要理解运算能力培养的丰富内涵,即数学运算的过程既是数学运算能力形成的过程,同时也是学生获得算理认知的过程。基于具体的运算过程,让学生的思维在形象与抽象之间有效转换,用形象思维去支撑数学运算能力的形成,用数学转换丰富数学运算能力的内涵。
展开更多
关键词
小学数学
运算能力
能力培养
下载PDF
职称材料
技术赋能教学,促学生深度学习
11
作者
郑志华
《教学考试》
2022年第50期70-71,共2页
随着国家“双减”政策的出台,一些家长有了新的顾虑:作业总量和时长减少了,学生的练习减少了,课后补习的辅导班没有了,孩子的学习质量会不会降低?其实,“双减”政策的出台,正是一次教育的回归,是让孩子真正回归校园,回归课堂。义务教育...
随着国家“双减”政策的出台,一些家长有了新的顾虑:作业总量和时长减少了,学生的练习减少了,课后补习的辅导班没有了,孩子的学习质量会不会降低?其实,“双减”政策的出台,正是一次教育的回归,是让孩子真正回归校园,回归课堂。义务教育学段,学校教育改革的重点任务就是落实“双减”政策,全面提升教育质量。在这一背景下,青岛大学路小学结合《人工智能背景下的小学课程建设策略研究》。
展开更多
关键词
学校教育改革
深度学习
青岛大学
人工智能
课后补习
回归课堂
辅导班
提升教育质量
原文传递
我是传家宝
12
作者
张馨予
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2019年第11期24-25,共2页
我是小予家的一块刮痧板,小予说我是他们家的传家宝,因为几十年来,我一直守护着他们一家的健康。80多年前,我和我的第一位主人,也就是小予姥姥的妈妈住在深山里。那里美得如同水墨画一般,山是连绵起伏的,水是清澈见底的,四处都是清新的...
我是小予家的一块刮痧板,小予说我是他们家的传家宝,因为几十年来,我一直守护着他们一家的健康。80多年前,我和我的第一位主人,也就是小予姥姥的妈妈住在深山里。那里美得如同水墨画一般,山是连绵起伏的,水是清澈见底的,四处都是清新的空气。那个年代,主人家里穷,生病了也没钱看病,只好靠我来治病。每次治疗完毕,病人身上都会留下一条条紫红色的印迹。
展开更多
关键词
连绵起伏
水墨画
传家宝
主人
原文传递
民歌教学的一点成功尝试
13
作者
徐蓓
《新课程(教研版)》
2010年第6期133-134,共2页
我们的祖国是一个文明古国,它历史悠久、文化灿烂、地域辽阔、民族众多。每一个民族和地区都有不同的民歌,也具有它们不同的风格。要让少年儿童喜爱我们丰富多彩的民族音乐,必须抓住音乐课堂教学这一良好途径,在完成必学内容之外,进行...
我们的祖国是一个文明古国,它历史悠久、文化灿烂、地域辽阔、民族众多。每一个民族和地区都有不同的民歌,也具有它们不同的风格。要让少年儿童喜爱我们丰富多彩的民族音乐,必须抓住音乐课堂教学这一良好途径,在完成必学内容之外,进行民族音乐教育的渗透。采用不同的手段,让学生了解本民族音乐的风格和特点,让我们的民族音乐贴近新一代少年儿童的生活,并植根于他们的心中,使他们乐听愿唱,并将其发扬光大。
展开更多
关键词
民歌教学
民族音乐教育
成功
音乐课堂教学
少年儿童
文明古国
风格
历史
下载PDF
职称材料
快乐的“大头妈妈”
14
作者
马若慈
《少先队员(成长树)》
2016年第12期34-35,共2页
姥爷喜欢自己制作影集,我家里就有好几本姥爷亲手制作的影集,里面都是家人们从小到大的照片,其中不乏一些“陈年旧照”,其中给我印象最深的就属妈妈的这张“大头娃娃”照了。妈妈和我是校友,都是大学路小学的。她念小学时,因为喜...
姥爷喜欢自己制作影集,我家里就有好几本姥爷亲手制作的影集,里面都是家人们从小到大的照片,其中不乏一些“陈年旧照”,其中给我印象最深的就属妈妈的这张“大头娃娃”照了。妈妈和我是校友,都是大学路小学的。她念小学时,因为喜欢跳舞,便参加了学校的舞蹈队,每天放学后就会去练舞。那时,她们的拿手绝活不是民族舞,不是爵士舞,更不是现代舞,而是喜庆热闹\的“大头娃娃”舞。
展开更多
关键词
妈妈
快乐
民族舞
现代舞
影集
制作
舞蹈
爵士
原文传递
关于核心素养背景下小学语文课外阅读指导策略研究
15
作者
徐清
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期8-11,共4页
现阶段而言,小学语文课外阅读不仅是语文课堂教学中的重要组成部分,还是学生进行语文延伸学习的重要途径。然而,当前的小学语文课外阅读教学还存在很多问题。例如,阅读时间不充足、学生兴趣不足、阅读环境不完善等问题。这也直接导致学...
现阶段而言,小学语文课外阅读不仅是语文课堂教学中的重要组成部分,还是学生进行语文延伸学习的重要途径。然而,当前的小学语文课外阅读教学还存在很多问题。例如,阅读时间不充足、学生兴趣不足、阅读环境不完善等问题。这也直接导致学生无法养成良好的阅读习惯,进而无法从课外阅读中汲取更多知识能量、提升核心素养水平。基于此,小学语文教师必须要从学生阅读、家长协作、环境构建、阅读指导策略等几个方面进行研究、分析,从而不断提高学生的课外阅读质量,使学生的发展更加符合核心素养的要求。
展开更多
关键词
核心素养背景
小学语文
语文课外阅读指导
指导策略
下载PDF
职称材料
结合生活开展小学数学实践应用教学
16
作者
刘红燕
《数理化解题研究》
2019年第29期48-49,共2页
在新课改背景下,联系生活开展实践应用教学符合教育改革趋势,充分体现了新课程理念.而小学数学的实践应用教学中教师应该注重引导学生合理运用数学知识解决实际问题.因此,小学数学教师应该善于结合生活开展实践应用教学,有效培养学生的...
在新课改背景下,联系生活开展实践应用教学符合教育改革趋势,充分体现了新课程理念.而小学数学的实践应用教学中教师应该注重引导学生合理运用数学知识解决实际问题.因此,小学数学教师应该善于结合生活开展实践应用教学,有效培养学生的数学知识运用能力和问题解决能力.
展开更多
关键词
小学数学
数学教学
生活
实践应用
下载PDF
职称材料
走进秋天
17
作者
吕林
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第11期22-22,共1页
开头写法--扣题提示写什么:走进秋天 ,心里多了一份喜悦。中间写法——承头顺写详重点:天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰,一道血红,就像美丽的蝴蝶。秋天没有...
开头写法--扣题提示写什么:走进秋天 ,心里多了一份喜悦。中间写法——承头顺写详重点:天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰,一道血红,就像美丽的蝴蝶。秋天没有酷暑的大汗淋漓,空气变得那么凉爽眙人,
展开更多
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
船长爸爸故事多
18
作者
张乐萱
《小学生作文》
2016年第6期6-7,共2页
我的爸爸是位船长,一年到头,我总有四五个月见不到他。他的世界对我来说非常非常的遥远,同时,也充满了无穷的魅力。所以每次他回家休假时,我总会缠着他给我讲那些大海上的故事。
关键词
小学语文
作文
《船长爸爸故事多》
张乐萱
下载PDF
职称材料
群众演员的一天
19
作者
张乐萱
《小学生作文》
2015年第7期121-122,共2页
你有没有看过前段时间热播的电视剧《父母爱情》?有没有留意到镜头里有一张熟悉的脸呢?嘿嘿,我可是其中的小群众演员哟。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
下载PDF
职称材料
两根“大白菜”遇到一棵“小酸菜”
20
作者
乐萱
《中国少年儿童(小记者版)》
2015年第11期42-43,共2页
我的爸妈都是学理科的,语文对他们来说就像“外语”一样。可能物极必反吧,我对语文悟性极高,常常妙语连珠。于是,爸妈就像两棵货真价实的“大白菜”,你可以理解为语言白痴;而我则是一棵名副其实的“小酸菜”,你可以理解为才华横...
我的爸妈都是学理科的,语文对他们来说就像“外语”一样。可能物极必反吧,我对语文悟性极高,常常妙语连珠。于是,爸妈就像两棵货真价实的“大白菜”,你可以理解为语言白痴;而我则是一棵名副其实的“小酸菜”,你可以理解为才华横溢的酸秀才。
展开更多
关键词
大白菜
酸
物极必反
语文
原文传递
题名
北师大版教材基础知识复习指导建议
1
作者
郑志华
商德远
机构
山东
青岛市
大学
路
小学
青岛市
市
南区教育研究指导中心
出处
《小学语文教学》
北大核心
2008年第3期40-42,共3页
文摘
为了获得精确而牢固的知识经验,避免或减少遗忘,复习是必不可少的。夸美纽斯说过:“不巩固教学,就像把水泼到一个筛子里。”通过复习既可以巩固旧知,丰富语言积累,发展思维,又可以引导学生掌握基本的复习方法,形成良好的复习习惯,还可以通过“温故”做到“知新”。基础知识的复习应做到下列几个方面:
关键词
复习指导
基础知识
北师大版教材
知识经验
夸美纽斯
语言积累
复习方法
引导学生
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G633.3
原文传递
题名
打骂皆是爱
2
作者
李锦琨
机构
山东
青岛市
大学
路
小学
出处
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2016年第2期16-17,共2页
文摘
开头写法——扣题提示写什么: 有一句话叫“打是亲,骂是爱”,这话放在我和爸爸身上,再合适不过了——我挨过他的打,也挨过他的骂,可我知道,爸爸是爱我的。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
梦想转换机
3
作者
张乐萱
机构
山东
青岛市
大学
路
小学
出处
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2018年第1期17-18,共2页
文摘
开头写法--扣题提示写什么: 妈妈的梦想有很多,它们就像泉眼一样,源源不断地往上涌。身为她的女儿,可怜的我理所当然地成了她的“梦想转换机”。
关键词
小学生
语文学习
作文
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
奶奶的糖袋子
4
作者
孙睿
机构
山东
青岛市
大学
路
小学
出处
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2019年第8期21-22,共2页
文摘
开头写法——扣题提示写什么:我不经常回奶奶家,可每次回去,她都会在我的小床头放一个糖袋子——布缝的袋子虽然旧得褪了色,里面装的却是我最喜欢吃的糖。中间写法一一承头顺写详重点:暑假,一回到奶奶家,她就满面惊喜地走出来迎接我:“哎呀,亲孙女可回来啦!”
关键词
奶奶
糖
写法
孙女
分类号
C913.11 [经济管理]
原文传递
题名
雨中“姐弟”
5
作者
孙睿
机构
山东
青岛市
大学
路
小学
四年(
出处
《作文与考试(小学版)》
2017年第20期16-17,共2页
文摘
一天,我走在路上,正开心地一蹦一跳地哼唱着小曲儿。突然,天空乌云密布,不一会儿,瓢泼大雨便从天而降。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
与君长相知,阅读深耕植——《民间文学大课堂》读书沙龙
6
作者
张淑英
何夏寿
许颖
王欢
薛菲
韩丽娜
张俊慧
郑志华
阎晗
毛海燕
刘芳
张晓
宋梦姣
吴文君
贾海泉
纪正婷
葛晨虹
王艺轩
吴艳
刘默晗
陈晨
王恬甜
机构
山东
省胶州
市
实验
小学
浙江省绍兴
市
上虞区金近
小学
山东
省胶州
市
振华教育集团
山东
省
青岛市
蓝泰
小学
山东
省胶州
市
第五实验
小学
山东
省
青岛市
西海岸新区双语
小学
山东
省
青岛市
大学
路
小学
山东
省胶州
市
香港
路
小学
山东
省
青岛市
西海岸珠江
路
小学
山东
省
青岛市
超银
小学
山东
省
青岛市
定陶
路
小学
山东
省胶州
市
北京
路
小学
山东
省
青岛市
启元学校
山东
省胶州
市
莱州
路
小学
山东
省胶州
市
胶莱镇双韩
小学
山东
省
青岛市
南京
路
小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2019年第6期45-48,共4页
文摘
张淑英(山东省胶州市实验小学):尊敬的专家、老师们,上午好!近期我们共读了特级教师何夏寿老师的专著《民间文学大课堂》,今天,我们来开展一次“读书沙龙”来畅聊。何夏寿(浙江省绍兴市上虞区金近小学):大家好!感谢大家从书海中挑选了我的《民间文学大课堂》。作为作者来说,我的心里特别高兴。
关键词
民间文学
大课堂
沙龙
读书
相知
深耕
阅读
实验小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
魔幻课堂,让学生感受别样的精彩——在科学课堂中巧用魔术
被引量:
2
7
作者
田辉
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
出处
《北京教育(普教版)》
2011年第5期30-31,共2页
文摘
春节联欢晚会上,魔术师刘谦的表演吸引了亿万观众,在国内掀起了一股魔术热。尤其是小学生,他们好奇心强,容易接受新鲜事物,乐于动手动脑,魔术成为了他们课余时间津津乐道的话题。魔术,这看似玄妙、神秘的艺术,其实它的背后蕴藏着许多科学原理。因此,我尝试着将魔术引入科学课堂,在轻松活泼的学习中提高学生的思维力、观察力、动手能力,提升学生的科学素养。
关键词
科学课堂
魔术师
小学生
魔幻
巧用
感受
春节联欢晚会
动手能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谁说魔术只属于舞台?--谈魔术在科学教学中的应用
被引量:
1
8
作者
田辉
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
出处
《科教导刊》
2011年第12期198-198,219,共2页
文摘
小学科学教学,以培养学生的科学素养为宗旨,将魔术引入科学课堂,可以在轻松活泼的学习中提高学生的思维力、观察力和动手能力。教师巧用魔术,可以优化教学结构,变抽象为具体、化静态为动态,科学课堂就会活起来,焕发出新的生命力。
关键词
魔术
小学科学
兴趣
Keywords
magic
primary school science
interest
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
妈妈的“梦想转换机”
9
作者
张乐萱
机构
山东
青岛市
青岛
大学
路
小学
出处
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2023年第9期16-17,共2页
文摘
开头写法——扣题提示写什么:谁都有梦想,我妈妈的梦想特别多。作为女儿——可怜的我,理所当然也就成了妈妈的“梦想转换机”。
关键词
扣题
转换
梦想
妈妈
开头
理所当然
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学数学教学中培养学生运算能力的思考
被引量:
1
10
作者
刘红燕
机构
山东
省
青岛市
青岛
大学
路
小学
出处
《数学教学通讯》
2019年第25期77-77,84,共2页
文摘
运算能力的培养是小学数学教学的重要内容,在核心素养视角下,教师要理解运算能力培养的丰富内涵,即数学运算的过程既是数学运算能力形成的过程,同时也是学生获得算理认知的过程。基于具体的运算过程,让学生的思维在形象与抽象之间有效转换,用形象思维去支撑数学运算能力的形成,用数学转换丰富数学运算能力的内涵。
关键词
小学数学
运算能力
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
技术赋能教学,促学生深度学习
11
作者
郑志华
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
出处
《教学考试》
2022年第50期70-71,共2页
文摘
随着国家“双减”政策的出台,一些家长有了新的顾虑:作业总量和时长减少了,学生的练习减少了,课后补习的辅导班没有了,孩子的学习质量会不会降低?其实,“双减”政策的出台,正是一次教育的回归,是让孩子真正回归校园,回归课堂。义务教育学段,学校教育改革的重点任务就是落实“双减”政策,全面提升教育质量。在这一背景下,青岛大学路小学结合《人工智能背景下的小学课程建设策略研究》。
关键词
学校教育改革
深度学习
青岛大学
人工智能
课后补习
回归课堂
辅导班
提升教育质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我是传家宝
12
作者
张馨予
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
出处
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2019年第11期24-25,共2页
文摘
我是小予家的一块刮痧板,小予说我是他们家的传家宝,因为几十年来,我一直守护着他们一家的健康。80多年前,我和我的第一位主人,也就是小予姥姥的妈妈住在深山里。那里美得如同水墨画一般,山是连绵起伏的,水是清澈见底的,四处都是清新的空气。那个年代,主人家里穷,生病了也没钱看病,只好靠我来治病。每次治疗完毕,病人身上都会留下一条条紫红色的印迹。
关键词
连绵起伏
水墨画
传家宝
主人
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
民歌教学的一点成功尝试
13
作者
徐蓓
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第6期133-134,共2页
文摘
我们的祖国是一个文明古国,它历史悠久、文化灿烂、地域辽阔、民族众多。每一个民族和地区都有不同的民歌,也具有它们不同的风格。要让少年儿童喜爱我们丰富多彩的民族音乐,必须抓住音乐课堂教学这一良好途径,在完成必学内容之外,进行民族音乐教育的渗透。采用不同的手段,让学生了解本民族音乐的风格和特点,让我们的民族音乐贴近新一代少年儿童的生活,并植根于他们的心中,使他们乐听愿唱,并将其发扬光大。
关键词
民歌教学
民族音乐教育
成功
音乐课堂教学
少年儿童
文明古国
风格
历史
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
快乐的“大头妈妈”
14
作者
马若慈
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
出处
《少先队员(成长树)》
2016年第12期34-35,共2页
文摘
姥爷喜欢自己制作影集,我家里就有好几本姥爷亲手制作的影集,里面都是家人们从小到大的照片,其中不乏一些“陈年旧照”,其中给我印象最深的就属妈妈的这张“大头娃娃”照了。妈妈和我是校友,都是大学路小学的。她念小学时,因为喜欢跳舞,便参加了学校的舞蹈队,每天放学后就会去练舞。那时,她们的拿手绝活不是民族舞,不是爵士舞,更不是现代舞,而是喜庆热闹\的“大头娃娃”舞。
关键词
妈妈
快乐
民族舞
现代舞
影集
制作
舞蹈
爵士
分类号
J722.22 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
关于核心素养背景下小学语文课外阅读指导策略研究
15
作者
徐清
机构
山东
省
青岛市
青岛
大学
路
小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第11期8-11,共4页
文摘
现阶段而言,小学语文课外阅读不仅是语文课堂教学中的重要组成部分,还是学生进行语文延伸学习的重要途径。然而,当前的小学语文课外阅读教学还存在很多问题。例如,阅读时间不充足、学生兴趣不足、阅读环境不完善等问题。这也直接导致学生无法养成良好的阅读习惯,进而无法从课外阅读中汲取更多知识能量、提升核心素养水平。基于此,小学语文教师必须要从学生阅读、家长协作、环境构建、阅读指导策略等几个方面进行研究、分析,从而不断提高学生的课外阅读质量,使学生的发展更加符合核心素养的要求。
关键词
核心素养背景
小学语文
语文课外阅读指导
指导策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
结合生活开展小学数学实践应用教学
16
作者
刘红燕
机构
山东
省
青岛市
青岛
大学
路
小学
出处
《数理化解题研究》
2019年第29期48-49,共2页
文摘
在新课改背景下,联系生活开展实践应用教学符合教育改革趋势,充分体现了新课程理念.而小学数学的实践应用教学中教师应该注重引导学生合理运用数学知识解决实际问题.因此,小学数学教师应该善于结合生活开展实践应用教学,有效培养学生的数学知识运用能力和问题解决能力.
关键词
小学数学
数学教学
生活
实践应用
分类号
G622 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
走进秋天
17
作者
吕林
机构
山东
青岛市
大学
路
小学
出处
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014年第11期22-22,共1页
文摘
开头写法--扣题提示写什么:走进秋天 ,心里多了一份喜悦。中间写法——承头顺写详重点:天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成了一道银灰,一道血红,就像美丽的蝴蝶。秋天没有酷暑的大汗淋漓,空气变得那么凉爽眙人,
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
船长爸爸故事多
18
作者
张乐萱
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
三年级
出处
《小学生作文》
2016年第6期6-7,共2页
文摘
我的爸爸是位船长,一年到头,我总有四五个月见不到他。他的世界对我来说非常非常的遥远,同时,也充满了无穷的魅力。所以每次他回家休假时,我总会缠着他给我讲那些大海上的故事。
关键词
小学语文
作文
《船长爸爸故事多》
张乐萱
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
群众演员的一天
19
作者
张乐萱
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
三年级
出处
《小学生作文》
2015年第7期121-122,共2页
文摘
你有没有看过前段时间热播的电视剧《父母爱情》?有没有留意到镜头里有一张熟悉的脸呢?嘿嘿,我可是其中的小群众演员哟。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
两根“大白菜”遇到一棵“小酸菜”
20
作者
乐萱
机构
山东
省
青岛市
大学
路
小学
三(
出处
《中国少年儿童(小记者版)》
2015年第11期42-43,共2页
文摘
我的爸妈都是学理科的,语文对他们来说就像“外语”一样。可能物极必反吧,我对语文悟性极高,常常妙语连珠。于是,爸妈就像两棵货真价实的“大白菜”,你可以理解为语言白痴;而我则是一棵名副其实的“小酸菜”,你可以理解为才华横溢的酸秀才。
关键词
大白菜
酸
物极必反
语文
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北师大版教材基础知识复习指导建议
郑志华
商德远
《小学语文教学》
北大核心
2008
0
原文传递
2
打骂皆是爱
李锦琨
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2016
0
原文传递
3
梦想转换机
张乐萱
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2018
0
原文传递
4
奶奶的糖袋子
孙睿
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2019
0
原文传递
5
雨中“姐弟”
孙睿
《作文与考试(小学版)》
2017
0
原文传递
6
与君长相知,阅读深耕植——《民间文学大课堂》读书沙龙
张淑英
何夏寿
许颖
王欢
薛菲
韩丽娜
张俊慧
郑志华
阎晗
毛海燕
刘芳
张晓
宋梦姣
吴文君
贾海泉
纪正婷
葛晨虹
王艺轩
吴艳
刘默晗
陈晨
王恬甜
《语文教学通讯(小学)(C)》
2019
0
下载PDF
职称材料
7
魔幻课堂,让学生感受别样的精彩——在科学课堂中巧用魔术
田辉
《北京教育(普教版)》
2011
2
原文传递
8
谁说魔术只属于舞台?--谈魔术在科学教学中的应用
田辉
《科教导刊》
2011
1
下载PDF
职称材料
9
妈妈的“梦想转换机”
张乐萱
《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
2023
0
原文传递
10
小学数学教学中培养学生运算能力的思考
刘红燕
《数学教学通讯》
2019
1
下载PDF
职称材料
11
技术赋能教学,促学生深度学习
郑志华
《教学考试》
2022
0
原文传递
12
我是传家宝
张馨予
《小星星(阅读100分)(小学4-6年级)》
2019
0
原文传递
13
民歌教学的一点成功尝试
徐蓓
《新课程(教研版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
14
快乐的“大头妈妈”
马若慈
《少先队员(成长树)》
2016
0
原文传递
15
关于核心素养背景下小学语文课外阅读指导策略研究
徐清
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
16
结合生活开展小学数学实践应用教学
刘红燕
《数理化解题研究》
2019
0
下载PDF
职称材料
17
走进秋天
吕林
《百柳(简妙作文小学生必读)》
2014
0
原文传递
18
船长爸爸故事多
张乐萱
《小学生作文》
2016
0
下载PDF
职称材料
19
群众演员的一天
张乐萱
《小学生作文》
2015
0
下载PDF
职称材料
20
两根“大白菜”遇到一棵“小酸菜”
乐萱
《中国少年儿童(小记者版)》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
…
4
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部