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拉威尔创作的泛印象主义风格 被引量：16
1
作者 郑中 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 1997年第1期77-82,共6页
本文系作者硕士学位论文《拉威尔创作的泛印象主义风格及和声语言中的Ｒ２现象》（导师周振锡教授）上篇的节选。全文在对拉威尔作品做具体分析的基础上，从与“以德彪西为代表的印象主义”的比较中，寻找“拉威尔式的印象主义”特点即... 本文系作者硕士学位论文《拉威尔创作的泛印象主义风格及和声语言中的Ｒ２现象》（导师周振锡教授）上篇的节选。全文在对拉威尔作品做具体分析的基础上，从与“以德彪西为代表的印象主义”的比较中，寻找“拉威尔式的印象主义”特点即“泛印象主义”风格，以此证明拉威尔对印象主义音乐所做的与德彪西不同的革新与贡献，以求补充既往关于印象主义音乐的认识和理论概括，进而在拉威尔的和声语言中寻找其个性化的处理手法，描述其中的Ｒ２现象及其发生、发展和演变过程。 展开更多
关键词 拉威尔 泛印象主义风格 偏离
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柳琴艺术发展之轨迹 被引量：6
2
作者 王炳杰 《中国音乐》 CSSCI 北大核心 2005年第3期203-206,共4页
柳琴原是一件难登大雅之堂的民间伴奏乐器,从王惠然先生发现、改革、推广至今,只不过经历了短短四十余年的时间。但如今的柳琴艺术已傲然屹立于民族乐坛,成为我国民乐宝库中一颗璀璨的明珠。本文试从现代柳琴的诞生及其使用、推广、教... 柳琴原是一件难登大雅之堂的民间伴奏乐器,从王惠然先生发现、改革、推广至今,只不过经历了短短四十余年的时间。但如今的柳琴艺术已傲然屹立于民族乐坛,成为我国民乐宝库中一颗璀璨的明珠。本文试从现代柳琴的诞生及其使用、推广、教学、传播、乐曲创作等几个方面,探询几十年来柳琴艺术发展之轨迹。 展开更多
关键词 民间乐器 柳琴艺术 王惠然
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浅谈舞台艺术实践的重要性 被引量：8
3
作者 肖成玉 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2004年第2期77-78,共2页
本针对当前高等艺术院校音乐表演专业学生所普遍存在的舞台实践能力不足的问题 ,结合多年的教学和舞台实践体会 ,对学生的舞台心理素质和综合实践能力进行探讨和剖析 ,探索出一套行之有效的教学与实践方法 ,对提高学生的舞台实践能力及... 本针对当前高等艺术院校音乐表演专业学生所普遍存在的舞台实践能力不足的问题 ,结合多年的教学和舞台实践体会 ,对学生的舞台心理素质和综合实践能力进行探讨和剖析 ,探索出一套行之有效的教学与实践方法 ,对提高学生的舞台实践能力及克服心理紧张等问题有指导作用。 展开更多
关键词 演奏艺术 舞台经验 想象力 严格训练 自信
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山东民歌与东北民歌旋法之异同 被引量：4
4
作者 李云涛 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2003年第1期55-60,共6页
本文通过对山东民歌与东北民歌的历史背景、总体音乐特征的分析,从不同角度将山东民歌与东北民歌的旋法做了比较,从而达到弄清民歌的地属、流传范围、民歌属性和不同的风格差异等目的,更好地为音乐创作服务。
关键词 山东民歌 东北民歌 旋法 音乐特征 风格差异 音乐创作 民族音乐
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钢琴教学中的薄弱环节——脑力方面的训练 被引量：7
5
作者 王瑶 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2003年第3期40-41,43,共3页
许多人把钢琴学习作为终身奋斗的目标 ,在勤劳地日复一日、年复一年地与手指拼搏 ,岂不知钢琴教学是科学、系统的教学体系 ,它是非常细致的“脑力训练”。要想弹好琴 ,必须学会运用大脑这个“总指挥” 。
关键词 钢琴教学 脑力训练 思维科学 演奏艺术 复调乐曲 音色处理 独立思考能力
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一份残存的珍贵音乐教育史料——刘质平“文革日记”解读 被引量：7
6
作者 孙继南 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 CSSCI 2011年第2期14-23,177,共10页
史料是音乐史学研究不可或缺的基础。刘质平1918年从日本留学归国后,即投身于音乐教育事业并与吴梦非一起创办了中国第一所以培养艺术师资为宗旨的上海专科师范学校,作为20世纪20年代前后中国音乐教育的亲身经历者和见证人,有关经验的记... 史料是音乐史学研究不可或缺的基础。刘质平1918年从日本留学归国后,即投身于音乐教育事业并与吴梦非一起创办了中国第一所以培养艺术师资为宗旨的上海专科师范学校,作为20世纪20年代前后中国音乐教育的亲身经历者和见证人,有关经验的记述,弥为难得。本文根据刘氏文革浩劫中被迫交待历史的残存"日记"加以归纳、整理,并以脚注方式作必要的解读与提示,供学者研究参考。 展开更多
关键词 刘质平 李叔同 音乐教育 城东女学 爱国女学
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文化人类学视野中的鲁中南鼓乐班 被引量：4
7
作者 王东涛 《中国音乐学》 CSSCI 北大核心 2006年第3期23-28,共6页
本文在大量田野调查的基础上,对鲁中南鼓乐班的现状,进行学理追问,试图超越以往鼓吹乐研究仅仅关注音乐本体的方法,借助文化人类学的理论,将鼓吹乐和民间礼俗作为一个文化整体来认识,对民间鼓乐班在乡村礼俗中的样态、职业操守、经济运... 本文在大量田野调查的基础上,对鲁中南鼓乐班的现状,进行学理追问,试图超越以往鼓吹乐研究仅仅关注音乐本体的方法,借助文化人类学的理论,将鼓吹乐和民间礼俗作为一个文化整体来认识,对民间鼓乐班在乡村礼俗中的样态、职业操守、经济运作规范、新音乐元素的出现、社会功能等方面进行深度描述,阐释其深层语意,寻求这一民间乐种产生与发展的文化根源。 展开更多
关键词 鲁中南鼓吹乐 鼓乐班 文化人类学 新音乐元素 社会功能
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十二音序列作品中的奏鸣曲式范例——勋伯格(Schoenberg)《钢琴作品》Op.33a的分析 被引量：4
8
作者 孙丝丝 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2004年第1期65-69,共5页
十二音序列是 2 0世纪无调性作曲技法中较系统的作曲体系 ,奏鸣曲式则代表了西方古典时期有调性音乐中曲式所发展的最高成就 ,两者本身就是矛盾的 ,但是在勋伯格的这首钢琴作品中 ,却得到了完美的结合。本文将在分析勋伯格这部作品的十... 十二音序列是 2 0世纪无调性作曲技法中较系统的作曲体系 ,奏鸣曲式则代表了西方古典时期有调性音乐中曲式所发展的最高成就 ,两者本身就是矛盾的 ,但是在勋伯格的这首钢琴作品中 ,却得到了完美的结合。本文将在分析勋伯格这部作品的十二音序列技法的同时 ,进一步探讨一下序列材料是如何体现一定的结构原则 。 展开更多
关键词 十二音序列 奏鸣曲式
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对提高钢琴伴奏质量的几点看法 被引量：4
9
作者 于莉莉 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2003年第4期50-51,共2页
优秀的钢琴伴奏者必须要有扎实的专业技能 ,快速的视奏能力 ,良好的心理素质以及甘当绿叶的奉献精神。本文结合工作实践 ,从以上方面加以阐述 ,以期为提高伴奏水平提供有益的参考。
关键词 钢琴伴奏 伴奏质量 专业技巧 快速视奏能力 心理素质
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不能遗忘的明珠——舒曼《阿贝格变奏曲》剖析 被引量：5
10
作者 张琦 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2006年第1期65-69,73,共6页
舒曼一生创作了许多优秀的钢琴作品,本文结合笔者在练习《阿贝格变奏曲》时的亲身体验,从曲式、和声、织体等诸多方面分段分句进行分析,从中探讨这一精品的艺术魅力。
关键词 舒曼 阿贝格变奏曲 乐曲分析
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关于弦乐四重奏教学与演奏的几个问题 被引量：5
11
作者 周明 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2004年第2期61-63,共3页
弦乐四重奏是室内乐中最具代表性的器乐重奏形式之一 ,在教学与演奏中 ,涉及的内容广泛而复杂 ,本文对如何培养学生提高弦乐四重奏的演奏能力进行了探讨。
关键词 弦乐四重奏 教学 演奏 音乐作品
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对器乐伴奏中钢琴音色的思考及处理 被引量：5
12
作者 陈家贝 袁晨斐 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2006年第3期74-76,共3页
钢琴伴奏是一项专门的音乐表演艺术,对器乐伴奏中钢琴音色的设计思考和恰当处理尤为重要,这会直接影响到与合作者共同完成作品的水准。本文通过分析器乐伴奏对音色的要求和把握,以期提高对钢琴伴奏的认识。
关键词 钢琴 音色 器乐伴奏 伴奏者
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正确的声音概念是合唱艺术成功的基础——简论合唱指挥对基础声音概念的正确把握 被引量：2
13
作者 房思钊 王维琴 《山东教育学院学报》 2004年第4期90-92,共3页
合唱指挥工作的根本任务 ,是把合唱队的歌唱声音提高到最佳状态 ,使得合唱更具艺术表现力。其中 ,对于歌唱发音的基本原理、气息的运用和气息的控制以及在歌唱中的协调运用等多方面的问题 ,往往被一些指挥者所忽视 ,而造成歌者生理、心... 合唱指挥工作的根本任务 ,是把合唱队的歌唱声音提高到最佳状态 ,使得合唱更具艺术表现力。其中 ,对于歌唱发音的基本原理、气息的运用和气息的控制以及在歌唱中的协调运用等多方面的问题 ,往往被一些指挥者所忽视 ,而造成歌者生理、心理不应有的损害 ,本文从指挥的角度 ,介绍歌唱的基本原理和指挥对演唱所关注的有关问题 ,建立正确的声音概念所需相关的姿势、呼吸、气息的运用及音韵知识的重要性。 展开更多
关键词 声音概念 姿势 呼吸 气息运用
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音乐类艺术实践活动的双重性功用 被引量：4
14
作者 宫富艺 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2006年第2期80-82,共3页
音乐类艺术实践活动的开展,对高校音乐专业的课堂教学所起到的检验与促进作用显而易见,它与课堂教学形成一个有机的整体,尤其是舞台演出这样一种特殊的表现形式,既将音乐表演类专业中教师所教、学生所学的专业知识、技能、技巧,在开放... 音乐类艺术实践活动的开展,对高校音乐专业的课堂教学所起到的检验与促进作用显而易见,它与课堂教学形成一个有机的整体,尤其是舞台演出这样一种特殊的表现形式,既将音乐表演类专业中教师所教、学生所学的专业知识、技能、技巧,在开放的、综合的、正规的舞台表演中得到实际的展示,又通过这种检验反馈平时教学的实情,特别是能及时发现教学的不足和学生的学习缺漏,有利于促进以后教学的改进提高。同时,也能通过这种展示,选拔高精尖人才重点培养,既带动整体教学的共同发展,又扩大社会的影响力。因此,艺术实践活动有计划、有目的地适时开展,检验教学又促进教学,双重作用功不可没。 展开更多
关键词 艺术实践活动 检验教学 反馈现状 选拔人才 共同发展
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一首英雄的赞美诗——简析亨德尔的清唱剧《参孙》及戏剧性处理方法 被引量：2
15
作者 李云涛 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2004年第2期47-49,58,共4页
本文通过对亨德尔的清唱剧《参孙》的分析 ,说明了在他后期创作生涯的作品中 ,通过不断地探索能反映深刻思想感情的创作方法 ,从而找到了在当时具体历史条件下最适宜的艺术表现形式。清唱剧《参孙》的戏剧性处理方法 ,既区别于他的意大... 本文通过对亨德尔的清唱剧《参孙》的分析 ,说明了在他后期创作生涯的作品中 ,通过不断地探索能反映深刻思想感情的创作方法 ,从而找到了在当时具体历史条件下最适宜的艺术表现形式。清唱剧《参孙》的戏剧性处理方法 ,既区别于他的意大利歌剧 ,又区别于他其它圣经题材的清唱剧 ,对清唱剧这一体裁的发展 ,起到了积极的推动作用。 展开更多
关键词 清唱剧 参孙 戏剧性
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浅论小号教学中学生综合素质的获得 被引量：4
16
作者 傅义洁 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2005年第4期64-65,共2页
小号演奏,作为一种音乐艺术的表现形式,具有其他乐器所无法替代的音乐优势和情感表达优势。如何使小号教学在一种“教学相长、相互促进”的良性循环中得以健康发展,是我们音乐教育工作者毕生追求的一个目标。本文通过对小号教学中“教... 小号演奏,作为一种音乐艺术的表现形式,具有其他乐器所无法替代的音乐优势和情感表达优势。如何使小号教学在一种“教学相长、相互促进”的良性循环中得以健康发展,是我们音乐教育工作者毕生追求的一个目标。本文通过对小号教学中“教与学”的相互关系的阐述和分析,提出了提高学生综合素质的构想。 展开更多
关键词 小号教学 教学相长 综合素质
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论二胡运弓动作的基本要求 被引量：4
17
作者 霍永康 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2005年第4期66-67,71,共3页
二胡声音的优劣,多半取决于右手的运弓。而运弓质量的优劣,则完全取决于右臂在运弓中的动作。右臂在运弓动作中如何做到并做好合理、协调、相对放松,是本文探讨的目的所在。
关键词 运弓 右臂动作 合理协调 相对放松
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复杂的单音——读秦文琛的交响诗《五月的圣途》有感 被引量：4
18
作者 王桂升 《音乐艺术（上海音乐学院学报）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期37-45,共9页
本文从D音出发,探讨了脚步、祈祷、膜拜、命运、合唱以及由它们的展开所形成的光芒、火等七个主题的渊源、发展和它们之间的相生关系,并揭示了与中国传统音乐结构中层层推进的方法及李斯特交响诗中主题变形技法的相通之处。作者独具匠... 本文从D音出发,探讨了脚步、祈祷、膜拜、命运、合唱以及由它们的展开所形成的光芒、火等七个主题的渊源、发展和它们之间的相生关系,并揭示了与中国传统音乐结构中层层推进的方法及李斯特交响诗中主题变形技法的相通之处。作者独具匠心的处理,既获得了作品所要求的叙事性,又避免了较明显的“西方味”的结构感。 展开更多
关键词 喇嘛教 单一音风格 主题展开 曲式结构特征 和声特点
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浅谈打击乐的高级演奏技巧——滚奏 被引量：3
19
作者 袁晨斐 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2002年第3期54-55,共2页
打击乐作为一种独特的节奏乐器 ,具有悠久的历史 ,而在众多打击乐的演奏技巧中 ,表现力最丰富、技巧难度最大的滚奏 ,在打击乐演奏中占有及其重要的地位。本文对打击乐中的小军鼓、定音鼓、马林巴 (木琴 )这三种乐器的高级演奏技巧——... 打击乐作为一种独特的节奏乐器 ,具有悠久的历史 ,而在众多打击乐的演奏技巧中 ,表现力最丰富、技巧难度最大的滚奏 ,在打击乐演奏中占有及其重要的地位。本文对打击乐中的小军鼓、定音鼓、马林巴 (木琴 )这三种乐器的高级演奏技巧———滚奏 ,在演奏方法和练习中应该注意的问题进行了对比性的论述 ,对这一技巧的音乐表现力进行了概括性的描述 ,希望演奏者在打击乐学习和练习的过程中有所借鉴。 展开更多
关键词 打击乐 演奏技巧 乐器 马林巴 军鼓 演奏者 音乐表现力 占有 丰富 借鉴
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民族音乐学的研究方法 被引量：3
20
作者 王东涛 《齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）》 2003年第4期57-59,共3页
在民族音乐学研究的过程中 ,想要取得广度深度上的进展 ,在很大程度上取决于方法的应用。因此 ,对方法论的研究日益成为民族音乐学的一个重要研究内容。本文着力于民族音乐学方法论的探讨 ,用具体实例阐述了民族音乐学的研究方法 ,并体... 在民族音乐学研究的过程中 ,想要取得广度深度上的进展 ,在很大程度上取决于方法的应用。因此 ,对方法论的研究日益成为民族音乐学的一个重要研究内容。本文着力于民族音乐学方法论的探讨 ,用具体实例阐述了民族音乐学的研究方法 ,并体察到随着更多的新兴学科和边缘学科的产生对民族音乐学产生的广泛影响 ,民族音乐学方法论的探讨将向着更为广阔的边缘方向伸展 ,向更交叉复合的关系渗透。 展开更多
关键词 民族音乐学 方法论 实证性方法 思辩性方法 社会学 民族学 地理学
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