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构建和谐班级促进幼儿发展
1
作者 陈春霞 《魅力中国》 2010年第14期183-184,共2页
班级是学生最重要的成长环境之一，班级建设的好与坏直接关系到学生的发展。构建和谐班集体是时代发展的必然，也是教育规律的自然体现。教育要实现“和谐、优质、均衡”的发展目标。构建和谐的班级文化对促进教育教学有极大的促进作用。
关键词 和谐班级 幼儿发展 教育规律 和谐班集体 成长环境 班级建设 教育教学 班级文化
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浅谈幼儿品德教育的实施 被引量：1
2
作者 李菊 《教师》 2010年第23期8-8,共1页
一、幼儿教育时不我待随着经济的飞速发展，人们的生活有了巨大的变化，这些变化极大地影响了幼儿的思想品德的教育。年轻的父母望子成龙，缺乏正确的教育常识，普遍存在着顺从迁就，娇宠放纵多，严格要求少，正确诱导少，又害怕孩子吃... 一、幼儿教育时不我待随着经济的飞速发展，人们的生活有了巨大的变化，这些变化极大地影响了幼儿的思想品德的教育。年轻的父母望子成龙，缺乏正确的教育常识，普遍存在着顺从迁就，娇宠放纵多，严格要求少，正确诱导少，又害怕孩子吃亏、受委屈、受挫折，结果导致孩子缺乏独立生活的能力和不畏挫折的品格，形成追求生活享受、不爱惜劳动成果、任性、自私等不良品格，阻碍了良好品格的形成。 展开更多
关键词 品德教育 幼儿教育 独立生活 思想品德 望子成龙 严格要求 劳动成果 品格
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