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山东省普通中学体操教学现状之研究 被引量:28
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作者 杜兆斌 孙玉芹 +1 位作者 王汝尧 彭勇 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期89-91,共3页
运用现行的体育教育的评价标准对山东省普通中学的体操教学进行了初步评价,并对存在的问题进行了分析。最后,结合山东省的实际情况提出以下建议:1)有关领导要提高思想认识;2)调整教学内容、增加教学时数;3)提高体育师资自身的体操水平;4... 运用现行的体育教育的评价标准对山东省普通中学的体操教学进行了初步评价,并对存在的问题进行了分析。最后,结合山东省的实际情况提出以下建议:1)有关领导要提高思想认识;2)调整教学内容、增加教学时数;3)提高体育师资自身的体操水平;4)体育院系的体操教学改革要面向广大中学实际。 展开更多
关键词 学校体育 中学 体操教学 现状调查 研究
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北京奥运背景下的“体教结合”再思考 被引量:7
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作者 杨彤彤 彭延春 张传来 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2009年第3期48-50,共3页
文章对北京奥运会背景下"体教结合"新局面进行了调查分析,就现存的关于"体教结合"的不同模式构成、尚存问题及今后我国竞技体育的发展趋势进行了讨论,提出建议性对策。
关键词 北京奥运会 体教结合 竞技体育
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影响高校学生体育课学习积极性的因素探析 被引量:9
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作者 杨彤彤 宿元 《山东体育科技》 2009年第2期68-69,共2页
采用问卷调查法对影响高校学生体育课学习积极性的因素进行分析,研究结果显示,学生对体育课学习内容的兴趣、教学过程中教师对学生的影响以及学生在体育课中的学习感受等心理因素对于学生体育课学习的积极性具有重要的影响作用。
关键词 高校 体育课 积极性 影响因素
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基于快乐体育理念的体育教学创新初探 被引量:8
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作者 杨彤彤 《教育教学论坛》 2013年第21期44-45,共2页
随着素质教育的深入推行,快乐体育理念成为了我国学校体育教学所倡导的重要教学思想,给我国学校体育教学注入了新的活力,促使了传统体育教学法的全面变革与创新。快乐体育理念强调在融洽的师生合作氛围中,调动起教与学双方面的积极性,... 随着素质教育的深入推行,快乐体育理念成为了我国学校体育教学所倡导的重要教学思想,给我国学校体育教学注入了新的活力,促使了传统体育教学法的全面变革与创新。快乐体育理念强调在融洽的师生合作氛围中,调动起教与学双方面的积极性,以教师乐教、学生乐学为教学宗旨,力求让学生在体育运动中体验乐趣、理解运动的意义,并为学生终身体育奠定良好基础。本文对基于快乐体育理念的体育教学创新策略进行探析。 展开更多
关键词 快乐体育 体育教学 创新
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高校体质健康标准测试的影响因素及干预策略 被引量:5
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作者 李真 《体育成人教育学刊》 2010年第2期40-42,共3页
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现。增强人民体质,提高全民族健康素质始终是体育工作的根本目标,加强青少年体育、增强青少年体质是时代赋予体育工作者的历史责任。学校体育在运动项目的设置... 青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现。增强人民体质,提高全民族健康素质始终是体育工作的根本目标,加强青少年体育、增强青少年体质是时代赋予体育工作者的历史责任。学校体育在运动项目的设置上强调大众化,体现集体协同性;健康生活方式上讲科学化更重视实施细节;讲锻炼身体更重视饮食营养。应让全体师生都参与并乐在其中,以强化其体育意识,培养科学健身习惯,实现人人享有运动、健康和快乐的最终目的。 展开更多
关键词 体质测试 体质健康标准 干预策略
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山东科技大学学生体重指数(BMI)研究与分析 被引量:2
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作者 刘国忠 《科教文汇》 2010年第12期152-153,共2页
文章以山东科技大学2007学年学生体质健康标准测试统计数据为依据,比较身体体重指数指标,分析了该校大学生与全国大学生之间的体重指数的差异。通过比较分析和研究,揭示了当前该校学生体质健康的发展状况,从而为学校体育工作的改革提供... 文章以山东科技大学2007学年学生体质健康标准测试统计数据为依据,比较身体体重指数指标,分析了该校大学生与全国大学生之间的体重指数的差异。通过比较分析和研究,揭示了当前该校学生体质健康的发展状况,从而为学校体育工作的改革提供理论依据。通过数据的分析与研究,论证现象发生的内在本质,为今后体育教学与课程设计改革提供参考。 展开更多
关键词 大学生 体质健康测试 体重指数 数据分析 现状 对策
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基于实践方向性的高校体育教学分析
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作者 杨彤彤 朱元明 《兰州教育学院学报》 2013年第11期109-110,共2页
高校体育教学与高校的其他学科的教学有所不同,其方式灵活多样,内容丰富多彩,与学生的生活息息相关,既有助于学生体育知识的增长,又能提高学生的体育技能。笔者根据多年的教学经验,分析了高校体育教学中存在的问题,并提出了几点措施,以... 高校体育教学与高校的其他学科的教学有所不同,其方式灵活多样,内容丰富多彩,与学生的生活息息相关,既有助于学生体育知识的增长,又能提高学生的体育技能。笔者根据多年的教学经验,分析了高校体育教学中存在的问题,并提出了几点措施,以期能对高校体育教学水平的提高和学生的健康成长有所帮助。 展开更多
关键词 实践 体育教育 教学 现状
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第5~11届全运会女子1500m成绩研究
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作者 齐辉 刘国忠 《河北体育学院学报》 2008年第3期60-61,共2页
运用趋势直线外推法将近六届全运会女子1500m第一名成绩进行数据处理,预测分析2009年第11届全运会女子1500m的水平,以期为我国竞赛体育高水平运动队迎接2009年全运会提供参考,为更深入探析全运会女子1500m成绩内在规律提供理论依据。
关键词 全运会 女子 1500m
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山东科技大学泰山科技学院2007级专科生耐力水平追踪调查研究
9
作者 杨彤彤 朱元明 《兰州教育学院学报》 2013年第5期93-94,共2页
笔者以山东科技大学泰山科技学院2007级专科二批学生(共812人)为研究对象,将他们的体育中考、高考、大二、大三中跑(男生1000m、女生800m)成绩进行整理、统计分析,旨在观察该批学生自2004年以来的耐力水平发展状况,探寻发展规律,以期对... 笔者以山东科技大学泰山科技学院2007级专科二批学生(共812人)为研究对象,将他们的体育中考、高考、大二、大三中跑(男生1000m、女生800m)成绩进行整理、统计分析,旨在观察该批学生自2004年以来的耐力水平发展状况,探寻发展规律,以期对全体学生的体质状况发展有所帮助。 展开更多
关键词 专科生 耐力水平
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国家体质健康测试肺活量吹嘴性能改良研究
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作者 刘国忠 鹿鹏 赵鹏 《商场现代化》 2009年第19期190-191,共2页
随着社会的发展,大学生体质健康测试成为了反映大学生生理机能的重要指标,在测试过程中,肺活量的测试至关重要,然而,老的测试中,肺活量的吹嘴容易产生交叉感染呼吸道系统疾病,本文力求通过科学的纳米涂层材料和纳米技术,同时使用紫外线... 随着社会的发展,大学生体质健康测试成为了反映大学生生理机能的重要指标,在测试过程中,肺活量的测试至关重要,然而,老的测试中,肺活量的吹嘴容易产生交叉感染呼吸道系统疾病,本文力求通过科学的纳米涂层材料和纳米技术,同时使用紫外线杀毒和吹风机造成的流动空气,最大限度的减少呼吸道系统传染病的传染源对肺活量吹嘴的感染,从而保护学生身体健康,最终为国家体制健康测试提供物质保障,从而提高大学生的体质健康水平。 展开更多
关键词 国家体制健康测试 肺活量 吹嘴 改良研究
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我国体育用品营销策略展望
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作者 杨彤彤 《经济师》 2013年第6期50-51,共2页
健身、锻炼等绿色理念的深入人心,刺激了我国体育用品产业的迅猛发展。文章首先从产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略四个方面分析我国目前体育用品的营销现状及存在问题,在微利时代,对我国体育用品的营销策略提出改进措施和意见。
关键词 产业集成 营销渠道 营销策略 促销营销
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新时期我国体育用品营销渠道探讨
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作者 杨彤彤 《经济师》 2014年第1期277-278,共2页
随着企业技术转移能力的增强,产品的设计、质量、特征等的模仿与超越变得相对简单,营销渠道的发展日趋成为企业之间竞争的核心部分。文章首先分析我国目前体育用品营销现状以及存在问题,然后根据具体问题提出改进措施及意见,为丰富体育... 随着企业技术转移能力的增强,产品的设计、质量、特征等的模仿与超越变得相对简单,营销渠道的发展日趋成为企业之间竞争的核心部分。文章首先分析我国目前体育用品营销现状以及存在问题,然后根据具体问题提出改进措施及意见,为丰富体育用品营销渠道提供参考。 展开更多
关键词 渠道策略 零售商 消费者 网络营销
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国家《学生体质健康标准》形式下普通高校体育课程设置改革的思考
13
作者 刘国忠 赵鹏 鹿鹏 《运动》 2013年第23期86-86,122,共2页
本文通过解读体测文件,解析体测背后的对大学生体质的要求,分析现在高校体育课程设置内容,探讨现在课程设置不适应体测的根本原因,创造性的提出学生生理数据提高课上为导引,课下为实施的思维,从而在这中思维模式下,构建适合时代要求的... 本文通过解读体测文件,解析体测背后的对大学生体质的要求,分析现在高校体育课程设置内容,探讨现在课程设置不适应体测的根本原因,创造性的提出学生生理数据提高课上为导引,课下为实施的思维,从而在这中思维模式下,构建适合时代要求的体育课程结构设置,为最终提高学生的身体素质而做出自己的贡献。 展开更多
关键词 体制健康测试 课程结构 改革 结构模型 教育部
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大学体育教师知识结构新论
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作者 赵鹏 刘国忠 张效江 《运动》 2013年第23期87-87,136,共2页
本文结合目前高校现状,着眼于高校体育教师如何适应时代对人才的要求,立足于体育教师的知识结构,提出合理化的建议。
关键词 教育部 普通高校 知识结构 改革 综合素质
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秉全运之理念构山东高校体育教师素质之体系
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作者 李真 张维珂 张丛丛 《运动》 2010年第10期111-111,156,共2页
本文采用文献法、调研法、比较法及定量分析法,就全运会后山东省高等学校非体育专业体育课程体系改革的变化进行比较分析,指出面对新形势下山东省普通高校体育教师的知识结构、能力结构和素质结构需要进一步完善,以适应教书育人的新环境。
关键词 体育教师 理念 结构 素质
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关于人类年龄分段的体育学研究 被引量:31
16
作者 刘国忠 刘辉 赵鹏 《科教文汇》 2013年第22期150-150,156,共2页
人类年龄分段自古有之,然而古今中外关于人年龄的分段受当时时代的限制和地域文化的不同而有很大的差别。我国成立以来,在中国人年龄的分段定义中,也有新的改动。本文利用文献资料法、调研法以及归纳总结的方法,纵向对比了中国历史和现... 人类年龄分段自古有之,然而古今中外关于人年龄的分段受当时时代的限制和地域文化的不同而有很大的差别。我国成立以来,在中国人年龄的分段定义中,也有新的改动。本文利用文献资料法、调研法以及归纳总结的方法,纵向对比了中国历史和现代关于年龄分段的基本情况,也参考了国外和世界卫生组织对于人类年龄分段的定义,从体育学的角度,阐述了科学的符合时代的人类年龄分段对于体育学的积极意义,明确指出中国人由于经济的繁荣使我们的饮食水平有了很大的提高,从而使得国人的青春期有所提前这一现象。同时,指出了由于人们养生知识的普及和医疗卫生事业的进步,中国已经进入老龄社会这一实际情况,结合中国传统养生文化,建立了时代特色比较鲜明的人类年龄分段模式构想,以期能从生理锻炼和心理影响方面提高国人的身体素质,为我们终身体育的发展和延长人民寿命做出一份努力。 展开更多
关键词 年龄分段学 体育学 传统养生 素质提高 寿命延长
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简析制约体育舞蹈课中男生学习积极性的因素及对策 被引量:3
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作者 孙玉芹 王汝尧 李颂华 《运动》 2013年第5期72-73,共2页
针对体育舞蹈教学中男生学习速度较慢、学习积极性不高等问题,对山东省15所开设体育舞蹈专项课的高校进行了电话采访,对参加体育舞蹈专项课的男生进行了现场问卷调查,分析找出影响男大学生参与体育舞蹈课学习积极性的因素,并总结出改进... 针对体育舞蹈教学中男生学习速度较慢、学习积极性不高等问题,对山东省15所开设体育舞蹈专项课的高校进行了电话采访,对参加体育舞蹈专项课的男生进行了现场问卷调查,分析找出影响男大学生参与体育舞蹈课学习积极性的因素,并总结出改进措施,以便使更多的男大学生投身于体育舞蹈这项运动中,提高课堂气氛和教学质量。 展开更多
关键词 体育舞蹈 制约因素 改进措施
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对影响大学生专修健美操课程学习的因素分析 被引量:1
18
作者 曲喜峰 张效江 《消费导刊》 2008年第6期145-145,147,共2页
随着基础教育改革与发展和《新课程标准》的颁布实施,健美操已经作为一门专修课在大学开展起来。通过教学发现相当一部分学生对健美操缺乏积极性和学兴趣,通过对山东科技大学300名学生抽样问卷调查,进行数据分析,在查阅了大量文献资料... 随着基础教育改革与发展和《新课程标准》的颁布实施,健美操已经作为一门专修课在大学开展起来。通过教学发现相当一部分学生对健美操缺乏积极性和学兴趣,通过对山东科技大学300名学生抽样问卷调查,进行数据分析,在查阅了大量文献资料的基础上,试图找出影响大学生健美操学习态度的主要因素。为大学健美操教学提供参考,从而推动大学健美操运动的开展。 展开更多
关键词 大学生 健美操 学习态度 因素分析
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理工类院校多科性体质健康教育途径的思考
19
作者 李真 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2010年第5期85-88,共4页
多科性体质健康教育是加速体育科学中体质跨学科拓展的研究动力,架起了体质健康教育创新的桥梁.本文将体育放在人文教育的文化大背景下,思考理工院校体育结合创新信息"营养素",促进身、心、自然、社会和谐的途径.
关键词 理工类院校 体质健康 多科性创新教育 思考
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新形势下普通高校体育职能的变化
20
作者 刘国忠 崔长松 刘辉 《科教文汇》 2013年第24期110-110,121,共2页
社会发展到当下,人们的经济能力已经取得了前所未有的提高,随着经济基础的提高和媒体的巨大发展,人们对于健康的追求也达到了相当的高度。中国普通高校,拥有着较为众多的体育场馆设施和水平较高的管理和教学资源。如何在保证教学健康顺... 社会发展到当下,人们的经济能力已经取得了前所未有的提高,随着经济基础的提高和媒体的巨大发展,人们对于健康的追求也达到了相当的高度。中国普通高校,拥有着较为众多的体育场馆设施和水平较高的管理和教学资源。如何在保证教学健康顺利实施的条件下,又开拓思路,使得高校的体育资源能服务于社会,是一个很值得研究的项目,众所周知,高校的群体经费相对不足是限制其发展的一个很重要的制约因素。合理利用体育资源服务社会,无论是场馆的出租还是各种体育俱乐部的建立,还有教师资源特色课程,都能够增加相当的创收。这一收入首先能提高大学体育教师的合法收入,多劳多得;学校体育管理部门还能够得到管理费用,该费用能够解决场馆的维持费,做到了以场馆来养场馆的良性循环;多余的收入还能建设更多更好更新的体育场馆,这样又能够扩大体育市场,无论是对于在校学生还是校外群众,都是很好的选择。本文利用调查法和文献资料法,通过调研普通高校的体育管理人员和体育教师以及学校周围的体育市场,得出了扩大普通高校体育职能,使得普通高校的体育资源社会化,不仅能通过合理创收来提高广大体育教职员工的合法收入,更重要的是能服务于社会,能为全民健身计划做出贡献这一结论。该结论无疑对高校还是社会都有促进作用,是符合社会发展规律的。 展开更多
关键词 关键词普通高校 体育资源 社会化 解放思想 以体养体 开拓思路
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