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多媒体计算机教学应用的现实意义及模式 被引量：1
1
作者 王健 海桦 《当代教育科学》 1998年第4期79-80,共2页
一、多媒体教育应用的现实意义作为现代化的教育手段，多媒体技术和信息网络技术将教育史上最有决定意义的语言、文字和大众传播媒介融合成了一个新形式的传播媒体，这种新形式的传播媒体不仅是一种新的教育材料———计算机语言和计算... 一、多媒体教育应用的现实意义作为现代化的教育手段，多媒体技术和信息网络技术将教育史上最有决定意义的语言、文字和大众传播媒介融合成了一个新形式的传播媒体，这种新形式的传播媒体不仅是一种新的教育材料———计算机语言和计算机文化，同时也是一种功能最强、应用... 展开更多
关键词 多媒体计算机 教学应用 现实意义 教学模式 计算机教室 远程教学 多媒体计算机技术 电子教室 多媒体技术 教育过程
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