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教师专业化:内涵与途径 被引量：2
1
作者 海桦 《当代教育科学》 北大核心 2003年第10期8-10,共3页
关键词 教师 专业化 内涵 途径 教学
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师生情感与教学效果探析 被引量：2
2
作者 海桦 张慧 《当代教育科学》 1998年第3期48-49,共2页
师生情感与教学效果探析山东省高师培训中心海桦，张慧在教学过程中，师生双方共同进行着复杂、高级的认知活动，进行着知识、信息的传递、反馈，进行着智慧、思想的碰撞、交锋。同时也伴随着情感的变化和交流。这种情感活动，在教学中... 师生情感与教学效果探析山东省高师培训中心海桦，张慧在教学过程中，师生双方共同进行着复杂、高级的认知活动，进行着知识、信息的传递、反馈，进行着智慧、思想的碰撞、交锋。同时也伴随着情感的变化和交流。这种情感活动，在教学中往往会被人们观念上日益强化的认知活... 展开更多
关键词 教学效果 师生情感 心理健康水平 教师教育 热爱学生 探析 师生关系 尊师爱生 感情关系 社会心理
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《国际金鬲虫》难点解析
3
作者 卫娴 海桦 《现代教育》 2004年第9期25-26,共2页
国际金融课程现在使用的自考教材是刘舒年主编2000年版的《国际金融》一书，该书共分四篇十三章：第一篇为国际收支与国际储备，第二篇为外汇，第三篇为国际金融市场与国际信贷，第四篇为国际金融组织与国际货币体系。本教材内容既有基... 国际金融课程现在使用的自考教材是刘舒年主编2000年版的《国际金融》一书，该书共分四篇十三章：第一篇为国际收支与国际储备，第二篇为外汇，第三篇为国际金融市场与国际信贷，第四篇为国际金融组织与国际货币体系。本教材内容既有基本知识、基本理论，亦兼有业务操作。所以，在自学本课程时，若想把握好所学内容，又能顺利通过考试。 展开更多
关键词 国际金融 自学考试 学习指导 课程内容 教材选择
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XML及其在网络教育中应用的研究 被引量：6
4
作者 赵立志 海桦 +1 位作者 张永胜 王玉凤 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2003年第2期29-31,共3页
可扩展标记语言XML是W3C发布的标准 ,是下一代网络应用和发展的重要基石 .本文主要介绍XML的技术特点、工作流程 。
关键词 可扩展标记语言 XML 网络教育 W3C 网络资源 教育资源 数据查询
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简论高校教职工信息数据库的建设
5
作者 海桦 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1998年第2期196-198,共3页
论述了高校教职工信息数据库与其相应的信息管理系统．根据国际与国内数据库建设的总体情况，说明了建立准确、规范的高校教职工教育信息管理系统数据库的重要性。
关键词 高校 教职工 数据库 信息管理系统
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多媒体计算机教学应用的现实意义及模式 被引量：1
6
作者 王健 海桦 《当代教育科学》 1998年第4期79-80,共2页
一、多媒体教育应用的现实意义作为现代化的教育手段，多媒体技术和信息网络技术将教育史上最有决定意义的语言、文字和大众传播媒介融合成了一个新形式的传播媒体，这种新形式的传播媒体不仅是一种新的教育材料———计算机语言和计算... 一、多媒体教育应用的现实意义作为现代化的教育手段，多媒体技术和信息网络技术将教育史上最有决定意义的语言、文字和大众传播媒介融合成了一个新形式的传播媒体，这种新形式的传播媒体不仅是一种新的教育材料———计算机语言和计算机文化，同时也是一种功能最强、应用... 展开更多
关键词 多媒体计算机 教学应用 现实意义 教学模式 计算机教室 远程教学 多媒体计算机技术 电子教室 多媒体技术 教育过程
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