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走出误区,开启心锁——当今高中美术教育的反思 被引量:7
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作者 卢媛 《文教资料》 2010年第21期102-103,共2页
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。但在美术教育的过程中,教学者过于强调美术专业知识和技能,缺乏对学生创造思维能力与审美能力的培养。美术教育要面向着未来,培养世纪新... 在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。但在美术教育的过程中,教学者过于强调美术专业知识和技能,缺乏对学生创造思维能力与审美能力的培养。美术教育要面向着未来,培养世纪新人,就必须跟上时代的发展和需要,为此,本文针对现实问题,提出了一些解决措施。 展开更多
关键词 高考美术教育 机械教学 “虚热”现象
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人文关怀视角下班级环境建设的策略探索
2
作者 陈光 《中华活页文选(教师)》 2024年第14期190-192,共3页
高中生的自我意识逐渐增强,并具有强烈的情感体验。面对这样的心理特征,过去班级管理中的硬性规定,其效果往往与管理者的初衷背道而驰。因此,需要建立一种更贴合学生心理状况、更有助于学生成长发展的新型班级“微环境”,进而构建良好... 高中生的自我意识逐渐增强,并具有强烈的情感体验。面对这样的心理特征,过去班级管理中的硬性规定,其效果往往与管理者的初衷背道而驰。因此,需要建立一种更贴合学生心理状况、更有助于学生成长发展的新型班级“微环境”,进而构建良好的教育生态,促进学生发展。本文立足于人文关怀视角,对班级环境建设进行探索,重点阐述具体操作方法以及内在优势。 展开更多
关键词 人文关怀 班级环境 高中 学生心理
原文传递
基于FOLIO的图书馆馆藏资源管理平台设计
3
作者 徐世伟 《中文科技期刊数据库(文摘版)图书情报》 2024年第5期0005-0008,共4页
随着信息技术的快速发展和图书馆服务模式的变革,传统的馆藏资源管理方式已经无法满足现代图书馆的需求。本文基于FOLIO(Future Of Libraries Is Open)的图书馆馆藏资源管理平台进行设计,旨在提供一个开放、灵活和可扩展的解决方案,以... 随着信息技术的快速发展和图书馆服务模式的变革,传统的馆藏资源管理方式已经无法满足现代图书馆的需求。本文基于FOLIO(Future Of Libraries Is Open)的图书馆馆藏资源管理平台进行设计,旨在提供一个开放、灵活和可扩展的解决方案,以满足现代图书馆对馆藏资源管理的需求。通过对FOLIO平台的功能和特性进行分析和设计,本文提出了一种适用于图书馆的馆藏资源管理平台的架构和实现方式。 展开更多
关键词 FOLIO 图书馆 馆藏资源管理
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核心素养背景下高中物理深度学习的新思考
4
作者 纪梅清 《文理导航》 2024年第17期22-24,共3页
核心素养是当前教育改革中的重要理念,突破了传统学科边界,强调跨学科的能力培养,注重学生的综合素养发展。在高中物理教育中,如何将核心素养与深度学习相结合,培养学生获得更高层次的思维和实际解决问题的能力,成为当前急需解决的问题... 核心素养是当前教育改革中的重要理念,突破了传统学科边界,强调跨学科的能力培养,注重学生的综合素养发展。在高中物理教育中,如何将核心素养与深度学习相结合,培养学生获得更高层次的思维和实际解决问题的能力,成为当前急需解决的问题之一。本文基于核心素养背景,探讨在高中物理课堂中开展深度学习的新思考。通过核心素养与深度学习的有效结合,高中物理教育能够更好地培养学生的创新能力和综合素养,为其未来的学科学习和职业发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 核心素养 高中物理课堂 深度学习
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实现语言学习的意义――高中英语名著阅读教学策略研究
5
作者 孙美娟 《读友》 2024年第5期2-4,共3页
语言学习是人类社会发展的重要基石,也是个人成长和实现自我价值的关键工具。对于高中生来说,英语名著阅读是提高英语水平、了解世界文化、提升个人素养的重要途径。文章旨在探讨高中英语名著阅读的教学策略,通过分析名著阅读在高中英... 语言学习是人类社会发展的重要基石,也是个人成长和实现自我价值的关键工具。对于高中生来说,英语名著阅读是提高英语水平、了解世界文化、提升个人素养的重要途径。文章旨在探讨高中英语名著阅读的教学策略,通过分析名著阅读在高中英语教学中的现状和问题,提出有针对性的解决方案,以期提高高中生的英语阅读能力和综合素质。 展开更多
关键词 高中英语 名著阅读 教学研究
原文传递
重视学科认知情境,培养真实语文能力——由2023年高考语文新课标I卷谈起 被引量:1
6
作者 陈喆 《语文建设》 北大核心 2023年第15期59-62,共4页
2023年高考语文新课标I卷第14题的设问非常简单,但学生作答情况并不理想。要解答这个问题,学生首先要理解“事实依据”的概念;其次需要切实读懂文意,能够将材料一中的韩非观点和材料二中的子鲋批驳相对应;最后,还要能够看懂子鲋的批驳... 2023年高考语文新课标I卷第14题的设问非常简单,但学生作答情况并不理想。要解答这个问题,学生首先要理解“事实依据”的概念;其次需要切实读懂文意,能够将材料一中的韩非观点和材料二中的子鲋批驳相对应;最后,还要能够看懂子鲋的批驳逻辑。该题通过设计语文学科的情境问题,很好地考查了学生的真实语文能力,并导向一线语文教学关注学科思维、学科情境、学科基本知识。 展开更多
关键词 高考语文 文言文简答题 真实能力 学科素养
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新高考背景下打造高中政治高效课堂的策略 被引量:3
7
作者 李永萍 《学苑教育》 2022年第14期22-23,26,共3页
高中政治是落实立德树人根本任务的关键课程,对帮助学生树立正确的政治方向,培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。新高考背景下更加注重考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力,考察学生的政治学科素养。但是,当今高中... 高中政治是落实立德树人根本任务的关键课程,对帮助学生树立正确的政治方向,培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。新高考背景下更加注重考查学生灵活运用所学知识分析和解决问题的能力,考察学生的政治学科素养。但是,当今高中政治教学中仍存在很多问题影响教学质量的提高,如教师教学观念过于陈旧、学生缺乏学习兴趣、动机仍为应试、学习方法靠死记等等,导致了课堂教学效果低效甚至无效。因此,在高中政治教学中,需要教师转变教学观念,改变传统的教学模式,适应新的高考要求,构建学科素养为导向的高效课堂,提高教学实效,实现课程育人目的。本文主要探究新高考背景下打造高中政治高效课堂的策略。 展开更多
关键词 新高考 高中政治 高效课堂 策略
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中学档案管理工作问题与工作效率提升方式 被引量:3
8
作者 赵力 《办公室业务》 2020年第11期133-134,共2页
本文从中学档案管理工作的实际问题入手,提出能够有效解决现状的方案,并对提升档案工作效率与质量方面提出了三种建议。学校不能教条式地改革中学档案管理工作,应当结合工作实际,灵活掌握档案管理工作运行模式。
关键词 中学档案管理 工作问题 效率提升
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地理与生活校本课程开发研究 被引量:2
9
作者 臧玉宝 法朋光 《中学地理教学参考》 北大核心 2021年第19期29-30,44,共3页
基于地理学科核心素养培养要求,结合生活中的地理事象,论述了地理与生活校本课程开发的原因、开发与实施途径,并结合教学实践,针对校本课程开发提出了具体建议。
关键词 核心素养 校本课程 地理与生活
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高中历史互动式教学的应用研究 被引量:2
10
作者 李子男 《中学课程资源》 2018年第6期22-23,共2页
随着历史教学改革的发展,调动学生和教师的积极性,提高历史课堂的效率,达到良好的教学效果已成为广大历史教师关注的重要问题。在这种背景下,互动式教学方法的重要性日益突显。互动式教学方法,突出了学生在学习上的主动性、创造性,注重... 随着历史教学改革的发展,调动学生和教师的积极性,提高历史课堂的效率,达到良好的教学效果已成为广大历史教师关注的重要问题。在这种背景下,互动式教学方法的重要性日益突显。互动式教学方法,突出了学生在学习上的主动性、创造性,注重学生的发展,也强调教师的引导作用。 展开更多
关键词 高中历史 互动式教学 应用研究
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关于高中数学深度学习的思考 被引量:2
11
作者 李春娟 《天津教育》 2020年第7期83-84,共2页
新课改的进一步发展,为我们呈现了培养学生核心素养的主要任务。尽管数学课程标准中对数学核心素养做出了明确的界定,但是却未给出明确的实施核心素养教学的途径。在对如何培养学生数学核心素养进行研究的过程中,学者曾家延提出了深度... 新课改的进一步发展,为我们呈现了培养学生核心素养的主要任务。尽管数学课程标准中对数学核心素养做出了明确的界定,但是却未给出明确的实施核心素养教学的途径。在对如何培养学生数学核心素养进行研究的过程中,学者曾家延提出了深度学习与核心素养培养是相匹配的一种学习方式。在此指导下,作者在组织高中数学教学活动的时候,尝试从深度学习入手,驱动学生认知、觉知,促进其核心素养的养成。 展开更多
关键词 高中数学 深度学习 核心素养 实施对策
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重庆秋糯玉米无公害栽培技术浅谈 被引量:2
12
作者 杜华平 吕运芬 《南方农业》 2008年第4期33-34,共2页
糯玉米又称粘玉米、糯质玉米,是玉米中的特用玉米,鲜食具有鲜嫩柔软细腻,清香粘糯微甜、皮薄无渣等特点。近年来,随着人们对杂粮营养价值的重新认识,新鲜的无公害糯玉米市场需求量不断增加,鲜食糯玉米的种植面积也逐年扩大,它除... 糯玉米又称粘玉米、糯质玉米,是玉米中的特用玉米,鲜食具有鲜嫩柔软细腻,清香粘糯微甜、皮薄无渣等特点。近年来,随着人们对杂粮营养价值的重新认识,新鲜的无公害糯玉米市场需求量不断增加,鲜食糯玉米的种植面积也逐年扩大,它除了采用可以早春地膜覆盖早熟供应市场外,还可以采用秋后延迟栽培,在10月前后的秋淡季节上市,既丰富了市场供应,又为充分开发利用晚秋资源和农民增收致富开辟了新的途径。 展开更多
关键词 无公害栽培技术 秋糯玉米 重庆 市场供应 市场需求量 鲜食糯玉米 糯质玉米 特用玉米
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小组合作课堂生成教学法在数学课堂中的使用——“正弦函数、余弦函数的性质2”新授课课堂教学实录
13
作者 孙云霞 朱秀林 《数学学习与研究》 2016年第20期117-118,共2页
根据系统论对教学设计的要求,课堂教学应该按照课堂上最可能出现的序列来提出上课步骤.本节课以加涅的教学设计理论为指导,结合新课程实施中流行的教学设计思想以及教学程序的展示方式,在高一学生现有的能力基础上,灵活运用多维合作模式... 根据系统论对教学设计的要求,课堂教学应该按照课堂上最可能出现的序列来提出上课步骤.本节课以加涅的教学设计理论为指导,结合新课程实施中流行的教学设计思想以及教学程序的展示方式,在高一学生现有的能力基础上,灵活运用多维合作模式,顺利完成了新授课的教学任务.整个过程充分发挥学生的主观能动性,课堂生成资源丰富,奇思妙想层出不穷,老师根据学生反应随时调整课堂节奏和进度,课堂容量超出课前预设. 展开更多
关键词 正弦函数 余弦函数 教学任务 学生反应 教学实录 高一学生 教学设计理论 教学设计思想 课堂容量 课堂教学
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基于生活化的高中美术校本课程资源开发策略
14
作者 闫丽霞 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第5期34-36,共3页
教育改革进程中,对学科教育提出诸多诉求,在教育理念、教育技术的支撑下,学校通过资源整合、教育整改等,可应对外界教育环境带来的压力。然而,部分课程教学工作开展中,教育理念与教育实践环节产生的矛盾日益凸显,一定程度阻碍教育改革... 教育改革进程中,对学科教育提出诸多诉求,在教育理念、教育技术的支撑下,学校通过资源整合、教育整改等,可应对外界教育环境带来的压力。然而,部分课程教学工作开展中,教育理念与教育实践环节产生的矛盾日益凸显,一定程度阻碍教育改革的推进。基于此,文章以高中美术课程为例,阐释高中美术校本课程资源生活化开发意义,探讨高中美术校本课程资源开发原则,并对校本课程资源开发策略进行研究。 展开更多
关键词 生活化 高中美术 校本课程 资源开发
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苏教版高中生物学教材习题的特征分析与教学建议——以《必修1·分子与细胞》为例
15
作者 刘杨 黄嘉雯 李亦然 《中学生物学》 2022年第3期85-87,共3页
2019年版苏教版高中生物学教材习题具有“难度设置具有梯度性,促进学生循序渐进”“情境创设具有多样性,增强作答沉浸体验”“问题设问具有开放性,促进学生思维发散”“设计‘最近发展区’问题,培养学生信息素养”“设置实验探究类试题... 2019年版苏教版高中生物学教材习题具有“难度设置具有梯度性,促进学生循序渐进”“情境创设具有多样性,增强作答沉浸体验”“问题设问具有开放性,促进学生思维发散”“设计‘最近发展区’问题,培养学生信息素养”“设置实验探究类试题,提升学生探究能力”等特征。所以,教师应该合理有效地利用好习题,以帮助学生巩固基础知识、拓展认知视野、增强探究能力、形成概念体系。 展开更多
关键词 苏教版 高中生物学教材 课后习题特征 教学建议
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数学探究活动,让学习真正发生
16
作者 徐华峰 《数学学习与研究》 2022年第3期71-73,共3页
数学探究活动可以使学生获得快乐感、成就感,使学习真正发生.所以,教师要重视概念教学,多角度、多方面探究数学概念本质;揭示概念发生的背景、过程和本质,揭示人们探索真理的过程;创设情境,让学生经历“数学化”“再创造”的过程;设置... 数学探究活动可以使学生获得快乐感、成就感,使学习真正发生.所以,教师要重视概念教学,多角度、多方面探究数学概念本质;揭示概念发生的背景、过程和本质,揭示人们探索真理的过程;创设情境,让学生经历“数学化”“再创造”的过程;设置“问题串”,类比研究,引导学生探究;结合内容,拓展推广,拓展探究深度. 展开更多
关键词 探究活动 数学概念 知识“再创造”
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浅谈形成性评价在英语教学中的运用 被引量:1
17
作者 罗颖 《学周刊》 2018年第28期138-139,共2页
目前的教学评价以分数为唯一标准,具有一定的局限性。现今亟须建立一种多元化的教学评价方式,既能促进学生发展,又能促进教师综合能力的提高。而形成性评价渐渐显现出它的优势,有利于激发学生的学习积极性,凸显学生的主体地位,提高课堂... 目前的教学评价以分数为唯一标准,具有一定的局限性。现今亟须建立一种多元化的教学评价方式,既能促进学生发展,又能促进教师综合能力的提高。而形成性评价渐渐显现出它的优势,有利于激发学生的学习积极性,凸显学生的主体地位,提高课堂教学效率。 展开更多
关键词 英语教学 形成性评价 多元化
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机械制造及其自动化的发展前景 被引量:1
18
作者 邢昊斐 《科技资讯》 2018年第23期252-253,共2页
机械制造及其自动化技术的发展不仅是当前新兴的一门综合性的技术学科,而且随着计算机技术的发展,以及基于机械制造及其自动化在产品制造效率和质量上的优势,使其在社会生产领域得到了广泛应用。与此同时,为满足机械制造及其自动化发展... 机械制造及其自动化技术的发展不仅是当前新兴的一门综合性的技术学科,而且随着计算机技术的发展,以及基于机械制造及其自动化在产品制造效率和质量上的优势,使其在社会生产领域得到了广泛应用。与此同时,为满足机械制造及其自动化发展的过程中对人才的需求,与之相适应的人才培养体系也逐渐趋于完善。本文针对机械制造及其自动化的发展前景进行分析,在分析其应用趋势的基础上,展望机械制造及其自动化发展的前景,提高人们对这一技术的重视程度。 展开更多
关键词 机械制造 自动化 发展前景
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有意义学习理论在高中地理教学中的应用 被引量:1
19
作者 法朋光 《中学地理教学参考》 北大核心 2021年第18期45-46,49,共3页
奥苏伯尔的有意义学习理论对教学有很大的指导和指引作用。文章基于有意义学习理论,结合教学实践,提出了探究问题的设置应该遵循由难到易的原则,以符合学生的"最近发展区";认为教学中可从两个方面提高学生的地理兴趣,即精彩... 奥苏伯尔的有意义学习理论对教学有很大的指导和指引作用。文章基于有意义学习理论,结合教学实践,提出了探究问题的设置应该遵循由难到易的原则,以符合学生的"最近发展区";认为教学中可从两个方面提高学生的地理兴趣,即精彩的课堂导入和引入"生活地理"的理念。 展开更多
关键词 有意义学习 问题探究 生活地理 最近发展区
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测定月球表面重力加速度的若干方法 被引量:1
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作者 刘洪鑫 《文理导航》 2021年第26期37-38,共2页
依据高中物理知识,梳理在地球表面测量重力加速度的方法,然后类比到月球表面,论证在月球上是否可以照类似的方法完成测量月面重力加速度的实验,提升学生科学思维及探究能力。
关键词 实验教学 测定重力加速度 月球表面
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