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谈小组教学在初中数学教学中的应用
被引量:
3
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作者
回美霞
《华夏教师》
2015年第1期60-60,共1页
初中数学是数学知识从基础向深化发展的过渡阶段,这一时期的数学知识面逐渐拓宽,学生们应用的数学思维和方法也在逐步扩展,大脑中的数学思维框架正在逐步形成。所以在初中阶段的数学教学相对于小学阶段来说要更加讲究教学方法,因此,本...
初中数学是数学知识从基础向深化发展的过渡阶段,这一时期的数学知识面逐渐拓宽,学生们应用的数学思维和方法也在逐步扩展,大脑中的数学思维框架正在逐步形成。所以在初中阶段的数学教学相对于小学阶段来说要更加讲究教学方法,因此,本文对小组教学在初中数学教学中的应用进行探讨。
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关键词
初中数学教学
小组教学
合理分组
教学方法
过渡阶段
教学内容
教学任务
思维框架
课后作业
教学流程
下载PDF
职称材料
题名
谈小组教学在初中数学教学中的应用
被引量:
3
1
作者
回美霞
机构
山东省
菏泽市
曹县
普连
集镇
中学
出处
《华夏教师》
2015年第1期60-60,共1页
文摘
初中数学是数学知识从基础向深化发展的过渡阶段,这一时期的数学知识面逐渐拓宽,学生们应用的数学思维和方法也在逐步扩展,大脑中的数学思维框架正在逐步形成。所以在初中阶段的数学教学相对于小学阶段来说要更加讲究教学方法,因此,本文对小组教学在初中数学教学中的应用进行探讨。
关键词
初中数学教学
小组教学
合理分组
教学方法
过渡阶段
教学内容
教学任务
思维框架
课后作业
教学流程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈小组教学在初中数学教学中的应用
回美霞
《华夏教师》
2015
3
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