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用文化精品滋润学生的心灵——浅谈初中学生的课外阅读指导 被引量:2
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作者 徐圣堂 《中小学图书情报世界》 2007年第10期4-5,共2页
在教学过程中,注意发展学生的阅读兴趣,培养学生好读书的习惯,引导学生多读书,以拓宽教材外延,用人类文化精品滋润学生的心灵。因此,要注意指导学生读好书,从而提高课堂教学效益,使学生获得最大收益。
关键词 初中学生 阅读指导
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