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利用大数据实现图书馆精准服务的相关研究
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作者 孙国华 《办公室业务》 2024年第3期184-186,共3页
文章通过阐述大数据的概念、应用现状以及图书馆精准服务的内涵和价值,分析大数据运用对图书馆经营管理的积极作用,探讨利用大数据实现图书馆精准服务的必要性、可行性以及成效,并提出有效的解决方案,以期为图书馆的创新发展提供参考。
关键词 大数据 图书馆 精准服务
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在音乐教学中培养学生乐感及鉴赏能力
2
作者 梁强 《中国民族博览》 2024年第11期160-162,共3页
音乐课是兼具艺术性与人文性的学科,在素质教育中扮演重要的角色,聆听音乐可以培养人文情怀强化情感体验。鉴赏教学是音乐课堂中的重要部分,对发展学生审美能力具有重要作用。高中阶段的学生理解与思维能力逐渐提升,培养学生的乐感与鉴... 音乐课是兼具艺术性与人文性的学科,在素质教育中扮演重要的角色,聆听音乐可以培养人文情怀强化情感体验。鉴赏教学是音乐课堂中的重要部分,对发展学生审美能力具有重要作用。高中阶段的学生理解与思维能力逐渐提升,培养学生的乐感与鉴赏能力具有重要意义。教师要重视学生鉴赏能力的发展,可以通过布置预习任务,关注学生内心情感等措施有效培养学生的乐感,促进学生审美素养的发展。研究概述高中音乐教学中培养学生乐感及鉴赏能力的意义,分析高中音乐课堂中学生乐感及鉴赏能力培养存在的问题,提出音乐教学中培养学生乐感与鉴赏能力的策略。 展开更多
关键词 音乐教学 学生乐感 鉴赏能力
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不求天花乱坠 但求行而有度——浅议高中语文教学过程中的拓展与延伸 被引量:5
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作者 张红 《语文天地》 2012年第6期20-21,共2页
新课程标准确立了"用教材教"而不是"教教材"的新理念,这是语文课程资源观的一次蜕变,对促进语文课堂教学改革起着积极的助推作用。随着新课改的逐步深入,语文课堂教学模式也由原来的中心思想、段落大意、写作特色逐渐转变为整体感... 新课程标准确立了"用教材教"而不是"教教材"的新理念,这是语文课程资源观的一次蜕变,对促进语文课堂教学改革起着积极的助推作用。随着新课改的逐步深入,语文课堂教学模式也由原来的中心思想、段落大意、写作特色逐渐转变为整体感知、重点研读、拓展延伸。可以说提高学生语文素养、丰富语言积累,培养语感并正确理解与运用是语文课程改革基本理念之一。 展开更多
关键词 高中语文 教学过程 课堂教学改革 课堂教学模式 语文课程改革 新课程标准 课程资源观 中心思想
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习题教学中物理思想方法的渗透 被引量:3
4
作者 张立群 《中学物理教学参考》 2021年第6期48-49,共2页
思想和方法是物理学科知识的重要组成部分,体现了知识间的相关性。掌握物理思想方法有助于学生掌握物理知识的本质,锻炼其解决问题的能力,同时培养其科学思维。学生的物理综合素养取决于学生对知识的理解和掌握程度,而不取决于老师的知... 思想和方法是物理学科知识的重要组成部分,体现了知识间的相关性。掌握物理思想方法有助于学生掌握物理知识的本质,锻炼其解决问题的能力,同时培养其科学思维。学生的物理综合素养取决于学生对知识的理解和掌握程度,而不取决于老师的知识量。因此,应该重视物理思想方法在高中物理教学中的渗透,使学生对物理知识的内涵有更加全面深入的了解,从而灵活运用所学知识解决问题。 展开更多
关键词 物理思想方法 知识的理解 高中物理教学 物理知识 物理学科 解决问题的能力 综合素养 习题教学
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体育教学中学生创造性思维培养的策略 被引量:2
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作者 时春红 李进锋 《运动》 2017年第1期95-95,108,共2页
体育创造性思维是体育教学中在学生学练基础上通过创造想象再提高的心理变化过程。学生是课堂的主人,教师在教学中起着主导的作用,因此,要调动和发挥学生的积极性,培养学生的创造性思维,提升学生的综合素养。在体育教学中,如何发... 体育创造性思维是体育教学中在学生学练基础上通过创造想象再提高的心理变化过程。学生是课堂的主人,教师在教学中起着主导的作用,因此,要调动和发挥学生的积极性,培养学生的创造性思维,提升学生的综合素养。在体育教学中,如何发展学生的创造性思维能力呢? 展开更多
关键词 创造性思维培养 体育教学 中学生 创造性思维能力 心理变化 创造想象 综合素养
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高中体育与健康课堂教学模式有效化探究 被引量:2
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作者 张勇 《运动》 2012年第6期128-129,共2页
体育课堂教学是课程实施的基本途径,构建以学生为中心,以自主活动、合作学习、探究学习为基础的灵活多变体育教学形式,是高中体育与健康课堂教学模式有效化的灵魂。本文结合笔者十余年对体育教学模式的研究,从4个方面探讨高中体育与健... 体育课堂教学是课程实施的基本途径,构建以学生为中心,以自主活动、合作学习、探究学习为基础的灵活多变体育教学形式,是高中体育与健康课堂教学模式有效化的灵魂。本文结合笔者十余年对体育教学模式的研究,从4个方面探讨高中体育与健康教学模式的有效化的理解与做法。 展开更多
关键词 高中 体育与健康 教学模式
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数学史在中学数学教学中的价值研究 被引量:1
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作者 赵玉荣 《成才之路》 2022年第31期85-88,共4页
数学史是学生学习数学知识、认识数学规律的工具。中学数学教师在实际教学中合理融入数学史知识,有助于学生理解数学概念、定理和公式,促使学生形成数学思维、树立数学意识、掌握数学方法,以此提高学生数学学习效果。文章从关于将数学... 数学史是学生学习数学知识、认识数学规律的工具。中学数学教师在实际教学中合理融入数学史知识,有助于学生理解数学概念、定理和公式,促使学生形成数学思维、树立数学意识、掌握数学方法,以此提高学生数学学习效果。文章从关于将数学史融入数学教学的研究入手,以某中学的100位数学教师为研究对象,对数学史在中学数学教学中的运用现状进行调查,分析数学史融入中学数学教学的价值,并给出增加数学史在中学数学教学中运用的建议。 展开更多
关键词 中学数学 数学史 教育价值 数学思维
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提高体育考生100米跑速度的有效方法 被引量:2
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作者 张衍成 《田径》 2013年第5期3-4,共2页
高考体育生中有很大一部分是从文科学生中最后分化出来的,没有经过系统的专业训练,缺乏短跑技术,底子薄、基础差。其训练时间从9月开始到次年5月底结束,然后参加体育测试,训练时间也就是6个月。
关键词 体育考生 速度 训练时间 文科学生 专业训练 短跑技术 体育测试 体育生
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高中课程校本化的“四项”原则
9
作者 高志国 李海涛 吕正凯 《基础教育参考》 2015年第2期21-22,共2页
国家课程校本化是学校在符合课程标准的情况下,对国家课程进行校本化建设的过程,其实质是学校根据本校隋况创造性地实施国家课程。这既是落实新课改的必然要求,也是教师专业化成长的重要途径,更是促进学生全面发展的有效方式。
关键词 校本化 高中课程 教师专业化成长 国家课程 学生全面发展 课程标准 学校 课改
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微课助力高中地理课堂教学
10
作者 王爱民 陈昌 《中学政史地(教学指导)》 2016年第8期53-54,共2页
微课是以录制好的视频为载体,视频内容记录了课堂教学的全部过程。实践证明,微课的使用大大提高了学生学习的积极性和参与性,有利于提高地理课堂的教学质量。 一、微课的概述 微课与传统教学方式相比最大的区别就是全视频教学,把... 微课是以录制好的视频为载体,视频内容记录了课堂教学的全部过程。实践证明,微课的使用大大提高了学生学习的积极性和参与性,有利于提高地理课堂的教学质量。 一、微课的概述 微课与传统教学方式相比最大的区别就是全视频教学,把教师的教和学生的学有机地结合了起来,微课的内容主要围绕课堂教学中的重难点、疑点展开,有利于学生反复地学习。 展开更多
关键词 地理课堂教学 高中 视频内容 教学质量 视频教学 教学方式 学生 学习
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县域普通高中教育发展现状与对策 被引量:1
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作者 张明星 《中国教师》 2021年第5期108-109,共2页
普通高中教育在义务教育与高等教育之间起到承上启下的作用,是构成现代教育体系的主要环节。目前,我国已全面普及九年制义务教育,高等教育大众化的时代也已经到来,公众对普及高中教育的意愿更加强烈。但是普通高中教育的发展还面临较多... 普通高中教育在义务教育与高等教育之间起到承上启下的作用,是构成现代教育体系的主要环节。目前,我国已全面普及九年制义务教育,高等教育大众化的时代也已经到来,公众对普及高中教育的意愿更加强烈。但是普通高中教育的发展还面临较多的问题与挑战,如生源膨胀与教育资源不足之间的矛盾、教育经费不足、师资力量薄弱等,严重制约着高中教育的进一步发展。所以,相关部门要从完善教育规划、加大经费投入、强化师资建设等方面着手,使每一个学生都有机会接受高中教育,促进高中教育的均衡发展。 展开更多
关键词 普通高中教育 现代教育体系 教育规划 教育资源 高等教育 师资建设 普及高中教育 义务教育
原文传递
基于单元整体教学的高中历史课堂教学方法
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作者 孙衍臣 《新课程教学(电子版)》 2022年第22期46-47,共2页
在高中历史教学中,单元整体教学作为一种重要的教学方法,得到了普遍应用。实施单元整体教学,能更好地帮助教师高效利用教材,也能有效带领学生梳理课程脉络,有利于提升教学效果,还能帮助学生开展持续性的学习与评价。文章从明确单元目标... 在高中历史教学中,单元整体教学作为一种重要的教学方法,得到了普遍应用。实施单元整体教学,能更好地帮助教师高效利用教材,也能有效带领学生梳理课程脉络,有利于提升教学效果,还能帮助学生开展持续性的学习与评价。文章从明确单元目标,梳理教学资源,丰富活动设计,开展教学反思四大环节,提出基于单元整体教学的高中历史课程教学路径,分析有效的教学方法,希望为教研人员提供一定的参考与借鉴。 展开更多
关键词 单元整体教学 高中历史 教学方法
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高中教育管理中的人本化管理思路分析 被引量:1
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作者 张立银 《天津教育》 2021年第3期48-49,共2页
社会的进步与发展,使我国对人才的需求发生了巨大的变化,教育形式也随之进行了改革。现今,高中教育管理体制也在发生着变化,面对社会的发展、教育形式的变化,在高中教育管理中应该进行一个怎样的改变呢?在高中教育管理中加入人本化管理... 社会的进步与发展,使我国对人才的需求发生了巨大的变化,教育形式也随之进行了改革。现今,高中教育管理体制也在发生着变化,面对社会的发展、教育形式的变化,在高中教育管理中应该进行一个怎样的改变呢?在高中教育管理中加入人本化管理,突出以人为本的管理模式,是一个不错的管理方法。 展开更多
关键词 高中教育 人本化管理 思路分析
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新情境下氧化还原反应方程式的书写 被引量:1
14
作者 赵红梅 《数理化解题研究(高中版)》 2013年第3期62-63,共2页
近年来,各省市的高考试题中经常出现新情境下的氧化还原反应方程式的书写。此类问题常在信息题、工艺流程题或探究实验题中呈现,由于其知识背景相对陌生,涉及的过程也较复杂,往往成为解题的难点.本文将探讨如何书写新情境下的氧化... 近年来,各省市的高考试题中经常出现新情境下的氧化还原反应方程式的书写。此类问题常在信息题、工艺流程题或探究实验题中呈现,由于其知识背景相对陌生,涉及的过程也较复杂,往往成为解题的难点.本文将探讨如何书写新情境下的氧化还原反应方程式,归纳总结行之有效的解题策略. 展开更多
关键词 氧化还原反应方程式 新情境 书写 解题策略 探究实验题 高考试题 工艺流程 知识背景
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对俄罗斯期刊《体育理论与实践》2004~2008年的文献计量 被引量:1
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作者 赵金华 王玲 《内江科技》 2014年第5期97-98,共2页
本文采用文献计量法对俄罗斯期刊《体育理论与实践》2004~2008年所刊发的附有英文摘要的881篇文章进行内容分析,对该刊的载文量、作者合作情况、单位合作度、作者系统分布情况、类目等进行量化分析,力求较为客观公正的反映其客观规律,... 本文采用文献计量法对俄罗斯期刊《体育理论与实践》2004~2008年所刊发的附有英文摘要的881篇文章进行内容分析,对该刊的载文量、作者合作情况、单位合作度、作者系统分布情况、类目等进行量化分析,力求较为客观公正的反映其客观规律,展现俄罗斯体育科研2004~2008年的发展状况。 展开更多
关键词 文献计量法 俄罗斯 体育 期刊 英文摘要 量化分析 客观规律 合作度
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一道解三角形综合题的探究之旅 被引量:1
16
作者 穆西轩 《中学数学(高中版)》 2019年第2期50-51,共2页
在近几年的模拟题、高考题、自主招生以及竞赛中,经常会碰到涉及三角形面积的应用问题.此类问题往往背景活泼多样,知识交汇点众多,而且解答难度较大,解决问题的思维方式多变,解决方法也多种多样.一、问题呈现问题:在△ABC中,cosC=3/5,H... 在近几年的模拟题、高考题、自主招生以及竞赛中,经常会碰到涉及三角形面积的应用问题.此类问题往往背景活泼多样,知识交汇点众多,而且解答难度较大,解决问题的思维方式多变,解决方法也多种多样.一、问题呈现问题:在△ABC中,cosC=3/5,H是△ABC的垂心。 展开更多
关键词 三角形面积 综合题 思维方式 ABC 模拟题 高考题 招生
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十七岁从未走远
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作者 肖安琪 《中学生百科(悦青春)》 2012年第8期56-57,共2页
看《重返十七岁》,完全是冲着扎克·埃弗隆去的。故事同样发生在高中校园,而在这部影片中他不再是顶着那张帅脸唱唱跳跳了,取而代之的是一位家庭不和职场失意的中年男子,有机会重新作出能改变他命运的选择。
关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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处理空间几何图形的几种方式
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作者 宋昕源 《高中数理化》 2018年第23期14-15,共2页
立体几何的研究对象是空间图形,研究空间图形的形状、大小及其相互关系,其主要特点是借助图形进行推理.图形是思维的重要载体,能帮我们直观地感受空间线线、线面、面面的位置关系,培养空间想象能力.因此,我们要重视图形观念的树立,正确... 立体几何的研究对象是空间图形,研究空间图形的形状、大小及其相互关系,其主要特点是借助图形进行推理.图形是思维的重要载体,能帮我们直观地感受空间线线、线面、面面的位置关系,培养空间想象能力.因此,我们要重视图形观念的树立,正确地识别、合理地构建、灵活地运用空间图形,这是求解立体几何问题的关键.下面给出几种空间几何图形的处理策略. 展开更多
关键词 几何图形 立体几何问题 空间图形 空间想象能力 位置关系
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中学生阅读特点与阅读指导
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作者 孙国华 《中小学图书情报世界》 2007年第6期47-48,64,共3页
分析中学生的阅读倾向,从中学生阅读中存在的问题,引出正确指导中学生阅读的一些具体方法。
关键词 中学生课外阅读 问题指导
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探究一类高考题的编拟及衍变过程——以2017年北京卷理科第18题为例
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作者 步慧敏 《高中数理化》 2017年第17期10-11,共2页
2017年北京理科第18题解析几何题,注重试题创新,以"初等数学研究"中初数爱好者热议的抛物线切线这一"高观点"为背景,以耳熟能详的"直线与抛物线相交"为面孔,低姿态地呈现在考生眼前,使大家能快速并近乎程序化地进行解题.寥寥数行... 2017年北京理科第18题解析几何题,注重试题创新,以"初等数学研究"中初数爱好者热议的抛物线切线这一"高观点"为背景,以耳熟能详的"直线与抛物线相交"为面孔,低姿态地呈现在考生眼前,使大家能快速并近乎程序化地进行解题.寥寥数行,短短十几分钟,便可轻松得分. 展开更多
关键词 第18题 北京卷 衍变过程 理科 高考题 编拟 解析几何题 试题创新
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