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冠心病患者负性情绪及用药依从性对医患疗效认同度的影响
被引量:
20
1
作者
徐辉霞
董邢萍
《中华现代护理杂志》
2013年第16期1874-1877,共4页
目的 研究冠心病患者抑郁和焦虑状态及患者用药依从性对医患疗效评价一致性的影响.方法 选取山东省滨州市人民医院住院治疗的冠心病患者182例,采用抑郁自评量表和焦虑自评量表对患者精神状况进行评估,同时通过询问患者,判定用药依从性...
目的 研究冠心病患者抑郁和焦虑状态及患者用药依从性对医患疗效评价一致性的影响.方法 选取山东省滨州市人民医院住院治疗的冠心病患者182例,采用抑郁自评量表和焦虑自评量表对患者精神状况进行评估,同时通过询问患者,判定用药依从性并记录出院时医患双方对疗效评价.探讨服药依从性与抑郁、焦虑状态的关系,评价抑郁、焦虑以及用药依从性对医患疗效评价一致性的影响,采用多因素回归分析医患疗效评价一致性的影响因素.结果 共发放问卷182份,回收182份,有效回收率为100%.182例冠心病患者中抑郁患者82例,焦虑患者66例;服药依从性好的患者103例,服药依从性不佳者79例;服药依从性好的患者中抑郁或焦虑检出率低于服药依从性不佳的患者,两组比较差异有统计学意义(x2值分别为34.02,42.07;P <0.01).39.6%的患者不认同医生的疗效判断,多因素Logistic回归分析提示患者的抑郁、焦虑状态以及用药的依从性是影响医患对疗效评价不一致的因素(OR值分别为3.421,3.739,0.248;P<0.01).结论 抑郁、焦虑负性情绪能降低患者服药依从性.抑郁、焦虑的负性情绪及用药依从性差是冠心病患者对疗效不认同的影响因素.提高患者服药依从性,改善抑郁和焦虑情绪状态,有助于改善患者对医生疗效判断.
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关键词
冠心病
抑郁
焦虑
用药依从性
疗效评价
原文传递
系统综合培训对产科护士评判性思维能力及工作满意度的影响
被引量:
4
2
作者
卢雪梅
《中华现代护理杂志》
2014年第36期4609-4612,共4页
目的:探讨系统综合培训对产科护士评判性思维能力及护理工作满意度的影响。方法运用基础知识分层培训、案例分析、反思讨论等方法对产科25名护士进行系统综合性培训,分别于培训前及培训后6个月采用评判性思维测量表( CTDI-CV)对护...
目的:探讨系统综合培训对产科护士评判性思维能力及护理工作满意度的影响。方法运用基础知识分层培训、案例分析、反思讨论等方法对产科25名护士进行系统综合性培训,分别于培训前及培训后6个月采用评判性思维测量表( CTDI-CV)对护士的评判性思维能力进行评价,并比较患者及医生对护理工作的满意度。结果经系统综合培训6个月后,护士的CTDI-CV总评分从(242.6±23.2)分提高至(338.4±21.7)分,差异有统计学意义(t=15.079,P<0.01)。培训后患者及医生对护理工作的满意度评分分别为(18.2±1.7),(17.7±1.9)分,均高于培训前,差异有统计学意义(t值分别为5.550,3.174;P<0.01)。结论运用基础知识分层培训、案例分析、反思讨论等方法对护士进行系统综合性培训有利于提升护理人员评判性思维能力以及综合素质,能提高其护理工作的积极性和自信心。
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关键词
产科
护士
系统综合培训
评判性思维
工作满意度
原文传递
细节化护理干预在普外科临床护理的应用价值探讨
3
作者
刘春美
《饮食科学》
2019年第16期288-288,共1页
目的:仔细分析细节化护理干预在普外科临床护理的应用价值探讨。方法:回顾性分析选择本院自2014年2月至2015年2月收取的140例住院患者作为研究对象,按照数字的方式分成对照组和观察组各70例患者,其中对照组患者为给予常规的护理模式,观...
目的:仔细分析细节化护理干预在普外科临床护理的应用价值探讨。方法:回顾性分析选择本院自2014年2月至2015年2月收取的140例住院患者作为研究对象,按照数字的方式分成对照组和观察组各70例患者,其中对照组患者为给予常规的护理模式,观察组应用细节化护理干预。对比两组患者之间的护理满意度、护理安全性、意外事故发生率。结果:对照组患者的护理满意度低于观察组,其数据分析有显著的差异性;观察组患者的护理安全性优于对照组,差异性明显存在变化;对照组患者的意外事故发生率高于观察组,两组之间的数据存在统计价值。结论:面对需要住院的患者给予细节化护理干预,其可以提升整体的满意度,对医院发展也有很重要的价值。因此,值得进一步推广采纳。
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关键词
细节化护理
普外科
应用价值
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职称材料
题名
冠心病患者负性情绪及用药依从性对医患疗效认同度的影响
被引量:
20
1
作者
徐辉霞
董邢萍
机构
山东省
滨州市
人民
医院
病案室
山东省
滨州市
人民
医院
干部保健二科
出处
《中华现代护理杂志》
2013年第16期1874-1877,共4页
文摘
目的 研究冠心病患者抑郁和焦虑状态及患者用药依从性对医患疗效评价一致性的影响.方法 选取山东省滨州市人民医院住院治疗的冠心病患者182例,采用抑郁自评量表和焦虑自评量表对患者精神状况进行评估,同时通过询问患者,判定用药依从性并记录出院时医患双方对疗效评价.探讨服药依从性与抑郁、焦虑状态的关系,评价抑郁、焦虑以及用药依从性对医患疗效评价一致性的影响,采用多因素回归分析医患疗效评价一致性的影响因素.结果 共发放问卷182份,回收182份,有效回收率为100%.182例冠心病患者中抑郁患者82例,焦虑患者66例;服药依从性好的患者103例,服药依从性不佳者79例;服药依从性好的患者中抑郁或焦虑检出率低于服药依从性不佳的患者,两组比较差异有统计学意义(x2值分别为34.02,42.07;P <0.01).39.6%的患者不认同医生的疗效判断,多因素Logistic回归分析提示患者的抑郁、焦虑状态以及用药的依从性是影响医患对疗效评价不一致的因素(OR值分别为3.421,3.739,0.248;P<0.01).结论 抑郁、焦虑负性情绪能降低患者服药依从性.抑郁、焦虑的负性情绪及用药依从性差是冠心病患者对疗效不认同的影响因素.提高患者服药依从性,改善抑郁和焦虑情绪状态,有助于改善患者对医生疗效判断.
关键词
冠心病
抑郁
焦虑
用药依从性
疗效评价
Keywords
Coronary heart disease
Depression
Anxiety
Medication compliance
Efficacyevaluation
分类号
R541 [医药卫生—心血管疾病]
原文传递
题名
系统综合培训对产科护士评判性思维能力及工作满意度的影响
被引量:
4
2
作者
卢雪梅
机构
山东省
滨州市
人民
医院
病案室
出处
《中华现代护理杂志》
2014年第36期4609-4612,共4页
文摘
目的:探讨系统综合培训对产科护士评判性思维能力及护理工作满意度的影响。方法运用基础知识分层培训、案例分析、反思讨论等方法对产科25名护士进行系统综合性培训,分别于培训前及培训后6个月采用评判性思维测量表( CTDI-CV)对护士的评判性思维能力进行评价,并比较患者及医生对护理工作的满意度。结果经系统综合培训6个月后,护士的CTDI-CV总评分从(242.6±23.2)分提高至(338.4±21.7)分,差异有统计学意义(t=15.079,P<0.01)。培训后患者及医生对护理工作的满意度评分分别为(18.2±1.7),(17.7±1.9)分,均高于培训前,差异有统计学意义(t值分别为5.550,3.174;P<0.01)。结论运用基础知识分层培训、案例分析、反思讨论等方法对护士进行系统综合性培训有利于提升护理人员评判性思维能力以及综合素质,能提高其护理工作的积极性和自信心。
关键词
产科
护士
系统综合培训
评判性思维
工作满意度
Keywords
Obstetric
Nurse
Comprehensive training
Critical thinking ability
Work satisfaction
分类号
R473.71 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
细节化护理干预在普外科临床护理的应用价值探讨
3
作者
刘春美
机构
山东省
滨州市
沾化区
人民
医院
病案室
出处
《饮食科学》
2019年第16期288-288,共1页
文摘
目的:仔细分析细节化护理干预在普外科临床护理的应用价值探讨。方法:回顾性分析选择本院自2014年2月至2015年2月收取的140例住院患者作为研究对象,按照数字的方式分成对照组和观察组各70例患者,其中对照组患者为给予常规的护理模式,观察组应用细节化护理干预。对比两组患者之间的护理满意度、护理安全性、意外事故发生率。结果:对照组患者的护理满意度低于观察组,其数据分析有显著的差异性;观察组患者的护理安全性优于对照组,差异性明显存在变化;对照组患者的意外事故发生率高于观察组,两组之间的数据存在统计价值。结论:面对需要住院的患者给予细节化护理干预,其可以提升整体的满意度,对医院发展也有很重要的价值。因此,值得进一步推广采纳。
关键词
细节化护理
普外科
应用价值
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
冠心病患者负性情绪及用药依从性对医患疗效认同度的影响
徐辉霞
董邢萍
《中华现代护理杂志》
2013
20
原文传递
2
系统综合培训对产科护士评判性思维能力及工作满意度的影响
卢雪梅
《中华现代护理杂志》
2014
4
原文传递
3
细节化护理干预在普外科临床护理的应用价值探讨
刘春美
《饮食科学》
2019
0
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职称材料
已选择
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