情境教学法在小学道德与法治课教学中的运用 被引量：9

1

作者 徐明洪 《天津教育》 2021年第18期30-31,共2页

道德与法治教师应该改变陈旧的授课思维,重视在资源整合基础上开展多样化的知识讲解,结合小学生的认知情况实施高水准的知识讲解,利于提高课程教育的创新性和实效性。所以学科教师应该思考情境教学法的具体运用策略。

关键词 道德与法治 教学思维 情境教学 知识讲解

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社区净水机废水规模化回用装置应用

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作者 甘信广 刘云洁 +1 位作者 李艳红 魏端麟 《中国物业管理》 2024年第3期116-117,共2页

针对目前社区净水机废水直接排入下水道,造成极大浪费的现状,笔者设计出一套净水机废水回用装置,以实际行动推进水资源保护与节约利用。

关键词 废水回用 净水机 水资源保护 下水道 节约利用 规模化 社区 回用装置

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火太阳小镇

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作者 张羽辰 朱江英(指导) +9 位作者 柏盈萱 管艳(指导) 李行知 伍星(指导) 宋一航 张娜(指导) 孙子晴 孟丹(指导) 向筱萸 王海燕(指导) 《少年科普世界》 2023年第4期38-39,共2页

放飞绿色梦想,保护地球未来每年的4月22日是世界地球日,在这个为了保护环境而设立的节8来临之际,火太阳小镇特意举办了一场以“放飞绿色梦想,保护地球未来”为主题的绿色环保作品展览活动,快来看一看吧!

关键词 世界地球日 作品展览 绿色梦想 保护地球 绿色环保 保护环境 放飞 太阳

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当牛奶遇上颜料

4

作者 崔奕昕 曹雪莲(指导) 《少年科普世界》 2023年第4期4-5,共2页

你知道当牛奶遇上颜料,再加上点洗洁精,会发生什么事情吗?哈哈,估计你的小脑瓜也猜不出来,因为这个结果真的太神奇,太出人意料了,看起来就像魔法一样。好奇心强的你想不想体验一把呢?赶紧准备材料吧!

关键词 洗洁精 颜料 牛奶 好奇心 出人意料

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统编本教材“快乐读书吧”教学策略初探 被引量：2

5

作者 高艳 《人文天下》 2020年第8期106-108,共3页

"课标"指出:中小学学生要读整本的书,"快乐读书吧"正是这一理念的具体体现。可见"快乐读书吧"属于规定的阅读内容和教学内容,不可以弱化对待,更不能置之不理。然而在实际教学中,教师对编者的编排不理解,... "课标"指出:中小学学生要读整本的书,"快乐读书吧"正是这一理念的具体体现。可见"快乐读书吧"属于规定的阅读内容和教学内容,不可以弱化对待,更不能置之不理。然而在实际教学中,教师对编者的编排不理解,导致实际教学中存在一些问题。一、"快乐读书吧"教学中存在的问题(一)没有明确目标"快乐读书吧"是部编本新增的板块。温儒敏教授曾指出,教师可以触类旁通讲一点与之相关的阅读方法,从而引发学生兴趣。 展开更多

关键词 快乐读书吧 触类旁通 中小学学生 温儒敏 实际教学 部编本 统编本教材 教学内容

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感恩老师,大声说出我爱你!

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作者 杨蕙绫 陈姝廷 +6 位作者 肖雨桐 周静静(指导) 李思妍 陈书鹤 刘逸辰 张娜(指导) 叶子钰 《少年科普世界》 2022年第9期38-39,共2页

9月,又是一年一度的教师节,还记得老师带给你的温暖瞬间吗?一个鼓励的眼神,一次语重心长的谈话,亦或是一次严厉的批评,都源于对你的爱!在这个教师节,请大声说出你对老师的爱!

关键词 老师 我爱你 大声 鼓励 教师节

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小鸭子会转身

7

作者 张峻晨 《少年科普世界》 2022年第1期14-15,共2页

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筷子提米

8

作者 杨锦 徐萌萌(指导) 《少年科普世界》 2021年第11期4-5,共2页

你喜欢吃米饭吗?本期我们超级科学课的主角就是大米,赶紧准备好材料,和我一起来试一试吧!准备材料大米A4纸筷子空瓶子实验步骤1把纸卷起来,做一个漏斗。2利用漏斗将米装入瓶子里,直到装满。3用手指将瓶子中的米压实。4将筷子插入米中。... 你喜欢吃米饭吗?本期我们超级科学课的主角就是大米,赶紧准备好材料,和我一起来试一试吧!准备材料大米A4纸筷子空瓶子实验步骤1把纸卷起来,做一个漏斗。2利用漏斗将米装入瓶子里,直到装满。3用手指将瓶子中的米压实。4将筷子插入米中。5抓住筷子顶端提起来,瞧,一整瓶米都被提起来了! 展开更多

关键词 实验步骤 筷子 科学课 漏斗 瓶子 试一试

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抓好课间安全是学校安全管理的重中之重

9

作者 周海泉 《山东教育》 2021年第40期18-19,共2页

笔者从事20余年基层学校的安全管理工作,深知校园伤害事件十之八九发生于课间。学生在校期间无非两种状态:"课上"与"课下"。"课上"自有科任教师的严格管理和保护,学生能按部就班,活动中规中矩,所以几乎... 笔者从事20余年基层学校的安全管理工作,深知校园伤害事件十之八九发生于课间。学生在校期间无非两种状态:"课上"与"课下"。"课上"自有科任教师的严格管理和保护,学生能按部就班,活动中规中矩,所以几乎没有危险可言。而"课下",学生跑跑跳跳,聚集扎堆,容易导致踩踏、碰撞或击打伤害的发生。如何保证"课下"安全,教师课间护导值勤是最为妥帖的办法,让教师从幕后教育管理走向台前监督制约。 展开更多

关键词 科任教师 基层学校 中规中矩 课间 管理和保护 监督制约 学校安全管理 按部就班

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如何做好一名小学班主任

10

作者 郝清 《学周刊》 2017年第5期23-24,共2页

班主任是学生教育的实施者,是学校教育管理的灵魂,在班级管理工作中起着重要的作用。小学班级管理工作中,班主任必须深入了解学生,多关爱学生,抓住教育时机,做好学生的引导、教育工作,促进他们身心健康成长。

关键词 小学班主任管理 班委会 教育时机 爱心

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“双减”背景下小学课后服务质量提升的策略 被引量：1

11

作者 杨贵珍 《天津教育》 2022年第34期95-97,共3页

“双减”政策是指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。事实上,执行这项政策是很有必要的。“新时代、新面貌”,在现今的社会背景下,小学生需要拥有符合新时代的精神面貌,因此,教师要努力促进学生“德智体美劳”的全方面综合... “双减”政策是指在义务教育阶段减轻学生的功课和校外培训负担。事实上,执行这项政策是很有必要的。“新时代、新面貌”,在现今的社会背景下,小学生需要拥有符合新时代的精神面貌,因此,教师要努力促进学生“德智体美劳”的全方面综合发展。以往,大量的课后作业以及校内外课程学习的“无缝衔接”对学生带来了很大的压力,同时也增加了家长的教育压力。因此,有必要从政策方面进行调控,促进教育更好地发展。依法实施义务教育的学校,应当按照规定标准完成教学任务,保证教学质量。 展开更多

关键词 义务教育阶段 校外培训 精神面貌 课后作业 无缝衔接 保证教学质量 教学任务 服务质量提升

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秀一秀我的干果画

12

作者 刘逸辰 李佳芮 +6 位作者 张舒雅 张子墨 郭雨欣 张娜(指导) 王思雨 崔娜(指导) 卢瑾艺 《少年科普世界》 2022年第12期38-39,共2页

冬天到了,很多花儿、叶子都凋落了,还有什么材料可以用来作画呢?告诉你吧,妈妈嗑下的瓜子壳儿、剥下的干果壳儿,甚至是各种豆子都可以用来作画。不信的话,看看下面这些心灵手巧的小科迷精心制作的干果画吧!

关键词 干果 精心制作 心灵手巧 作画

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七色花开

13

作者 葛帅成 郝清(指导) 《少年科普世界》 2022年第10期4-5,共2页

你知道吗?如果给自色的花儿或植物分别喝下七种颜色的色素,那么它们就会变成七色的。不信的话,我们一起来试试吧!准备材料试管或透明的杯子、色素、水、小百花(百色的蔬菜也可以)实验步骤1给7个杯子中加水,分别滴入红、橙、黄、绿、青... 你知道吗?如果给自色的花儿或植物分别喝下七种颜色的色素,那么它们就会变成七色的。不信的话,我们一起来试试吧!准备材料试管或透明的杯子、色素、水、小百花(百色的蔬菜也可以)实验步骤1给7个杯子中加水,分别滴入红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的色素,并搅拌均匀. 展开更多

关键词 实验步骤 搅拌均匀 七色花 杯子 你知道吗 色素

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加强小学语文作文指导培养学生写作兴趣和能力

14

作者 马冠卿 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第4期22-24,共3页

语文学科是基本学科之一,学好语文对学生今后的成长与发展有着深远的影响,作文同样是小学语文写作的重要环节之一,学好作文对学生今后将作文知识应用到实践当中有着重要影响。小学生年龄较小,社会经历和个人阅历较为有限,对于写作活动... 语文学科是基本学科之一,学好语文对学生今后的成长与发展有着深远的影响,作文同样是小学语文写作的重要环节之一,学好作文对学生今后将作文知识应用到实践当中有着重要影响。小学生年龄较小,社会经历和个人阅历较为有限,对于写作活动缺少正确的认识和了解,基于此,本文主张从学生出发,以学生为主体进行语文作文指导,坚持以生为本的原则培养学生的写作兴趣和能力,以期为培养学生的写作兴趣和写作能力提供方法指导。 展开更多

关键词 小学语文 作文指导 写作能力 培养策略

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爱的教育,无悔的选择——班主任工作札记

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作者 杨冰清 《学周刊（中旬）》 2016年第8期13-14,共2页

一位优秀的班主任首先要有一颗爱学生的心。只要爱学生,就一定会创造出奇迹。"育人先育心",感人心者,莫先乎情,要做好教师的本职工作,就要用真情去关心学生,热心地帮助学生。细微之处见真情,我始终坚信,爱能传递,当教师真诚... 一位优秀的班主任首先要有一颗爱学生的心。只要爱学生,就一定会创造出奇迹。"育人先育心",感人心者,莫先乎情,要做好教师的本职工作,就要用真情去关心学生,热心地帮助学生。细微之处见真情,我始终坚信,爱能传递,当教师真诚地付出自己的爱心,收获的必定是学生更多的爱。古人讲:"亲其师,信其道",如果全班的学生都认为老师最喜欢的是自己,那你就成功了。 展开更多

关键词 班主任 爱心 智慧

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火柴大力士

16

作者 高瑞泽 《少年科普世界》 2021年第5期20-21,共2页

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小学低年级语文朗读教学研究 被引量：1

17

作者 牛玲 《新课程学习》 2011年第8期184-184,共1页

朗读教学是通过朗读的方法来进行语文教学，以获取言语能力的活动。它是阅读教学重要组成部分。朗读教学有助于发展学生的语言能力，朗读教学可以帮助学生理解文章内容，朗读教学有利于发展学生的思维能力。因此，本文针对目前小学低年... 朗读教学是通过朗读的方法来进行语文教学，以获取言语能力的活动。它是阅读教学重要组成部分。朗读教学有助于发展学生的语言能力，朗读教学可以帮助学生理解文章内容，朗读教学有利于发展学生的思维能力。因此，本文针对目前小学低年级朗读教学存在问题进行研究，以提高小学低年级朗读教学水平。 展开更多

关键词 小学 语文 朗读教学

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培养小学生数学符号意识“三策略” 被引量：1

18

作者 李娜 《山东教育》 2020年第1期81-81,共1页

符号意识是数学核心素养的十大关键词之一。在小学数学教学中,教师要根据教学内容注重对学生符号意识的渗透,并通过有效策略对其数学符号意识进行培养,以此促进他们数学核心素养的提升。一、对接生活经验,孕育符号意识小学生符号意识的... 符号意识是数学核心素养的十大关键词之一。在小学数学教学中,教师要根据教学内容注重对学生符号意识的渗透,并通过有效策略对其数学符号意识进行培养,以此促进他们数学核心素养的提升。一、对接生活经验,孕育符号意识小学生符号意识的形成,需要经历启蒙以及孕育阶段。 展开更多

关键词 符号意识 数学核心素养 有效策略 小学数学教学 孕育阶段 教学内容 小学生 对接生活

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简简单单教语文 扎扎实实求发展——以“双主线四环节”阅读教学策略为指导提高阅读教学的实效性

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作者 马洪涛 《学周刊（中旬）》 2010年第9期177-177,共1页

俗话说：“语文是个筐，什么都能往里装。”这是语文教学头绪繁多、任务繁重、目标不明确的形象比喻。新一轮的课程改革，让语文教师逐渐认识到教语文要凸显语文本位。有人说语文概括起来说就是七个字“识、写、读、背、说、作、习”，... 俗话说：“语文是个筐，什么都能往里装。”这是语文教学头绪繁多、任务繁重、目标不明确的形象比喻。新一轮的课程改革，让语文教师逐渐认识到教语文要凸显语文本位。有人说语文概括起来说就是七个字“识、写、读、背、说、作、习”，显然这是说语文的工具性。难道语文人文性目标的达成就可以丢到一边吗？回答是否定的。但是要在40分钟的语文课堂中实现工具性和人文行的统一谈何容易。所以如何清洗冗繁的语文课堂，如何构建省时高效的语文课堂，是摆在每一个语文教师面前亟待解决的问题。 展开更多

关键词 语文教学 阅读教学策略 实效性 语文课堂 语文教师 形象比喻 课程改革 工具性

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如何激发孩子的绘画兴趣——走出欣赏小学生绘画的误区

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作者 于新泊 《学周刊（中旬）》 2016年第2期224-224,共1页

在当今注重素质教育的背景下,新课程改革也对中小学美术课程提出了明确的要求:"使学生形成基本的美术素养,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神、审美能力,促进学生形成健全的人格,帮助儿童在早期就形成良好的审美观... 在当今注重素质教育的背景下,新课程改革也对中小学美术课程提出了明确的要求:"使学生形成基本的美术素养,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神、审美能力,促进学生形成健全的人格,帮助儿童在早期就形成良好的审美观和审美情趣,并为使儿童在未来发展中实现身心的共同健康发展打好基础。"在社会竞争如此激烈的环境下,很多家长本着"不能让孩子输在起跑线上"的心态,给幼小的孩子报了很多的绘画辅导班,逼着孩子去学画,最严重的是家长们对儿童绘画的认识普遍存在着很大的误区,从而影响了孩子对学习绘画的兴趣,本文就此问题展开探讨。 展开更多

关键词 儿童 兴趣 误区 环境 创新 想象 指导

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