模块化教学在电子技能教学中的实践与研究

1

作者 王众 《中国教育技术装备》 2013年第11期31-32,共2页

初步探讨中职学校机电专业电子技能模块化教学的必要性、可行性。结合实例,阐述中职学校课堂教学中采用模块化教学的实施环节、操作方法、注意事项等,并在提高课堂效率、培养学生动手能力、理实有机结合等方面作了探索。

关键词 模块化教学 技能教学 电子 综合能力培养 职业教育 机电专业 中职学校 动手能力

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批评的艺术

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作者 孙秀洁 《现代教育科学（中学教师）》 2012年第3X期32-32,28,共2页

最近,我让服装班学生制作1:2的女衬衫。有位男学生性格开朗,个性活跃,但这个学生有个毛病,就是嘴上劳动,一遍一遍地问老师这个地方怎样做,那个地方怎样做,问完后根本就不动手操作。我发现这种情况后,就不再对他进行辅导。这个学生也发... 最近,我让服装班学生制作1:2的女衬衫。有位男学生性格开朗,个性活跃,但这个学生有个毛病,就是嘴上劳动,一遍一遍地问老师这个地方怎样做,那个地方怎样做,问完后根本就不动手操作。我发现这种情况后,就不再对他进行辅导。这个学生也发现了我对他的"冷落"后,不再来我这儿询问,上课时话也少了,并开始做起了女衬衫。可是没过几天。 展开更多

关键词 批评的艺术 学生性格 事使 给你 归谬 高压政策 批评学 反感情绪 盲目攀比 在校时间

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中职计算机教学中存在的问题及对策 被引量：24

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作者 李亚萍 《中国教育技术装备》 2012年第11期99-100,共2页

信息素养是21世纪社会成员必备的基本素质之一,计算机教学能够帮助全面提升中职学生的信息素养。然而,目前中职计算机教学中存在学生基础参差不齐、教学内容滞后、教学模式陈旧、教学评价单一、理论与实践脱节等问题。针对这些问题,可... 信息素养是21世纪社会成员必备的基本素质之一,计算机教学能够帮助全面提升中职学生的信息素养。然而,目前中职计算机教学中存在学生基础参差不齐、教学内容滞后、教学模式陈旧、教学评价单一、理论与实践脱节等问题。针对这些问题,可以采取因材施教、更新教学内容、转变教学模式、改革教学评价和强化实践教学等解决措施。 展开更多

关键词 计算机教学 中职 信息素养 教学内容 教学模式 教学评价 因材施教 实践教学

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角色扮演法在会计教学中的应用 被引量：9

4

作者 刘健 《中国教育技术装备》 2012年第2期77-78,共2页

1角色扮演法的含义 在中等职业学校，会计专业教学总目标是培养具有一定专业理论水平、掌握中级职业技能的实用型会计人才。而中等职业学校的学生特点是文化基础知识掌握不牢，没有社会实际工作经验，因此多数学生对传统形式的知识传... 1角色扮演法的含义 在中等职业学校，会计专业教学总目标是培养具有一定专业理论水平、掌握中级职业技能的实用型会计人才。而中等职业学校的学生特点是文化基础知识掌握不牢，没有社会实际工作经验，因此多数学生对传统形式的知识传授方式失去兴趣甚至厌烦。 展开更多

关键词 角色扮演 专业教学 会计 中等职业学校 应用 职业技能 基础知识 工作经验

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信息技术条件下中职班主任管理工作初探 被引量：8

5

作者 王爱迎 《中国信息技术教育》 2014年第6期70-71,共2页

相比于普通学校来说，中职学校的学生管理工作要更为复杂和困难，这就为中职班主任管理工作提出了新的挑战。本文首先分析了为什么要借助多媒体技术来开展中职学校班主任管理工作的原因，在此基础上，从增进师生之间的交流、作好学生情... 相比于普通学校来说，中职学校的学生管理工作要更为复杂和困难，这就为中职班主任管理工作提出了新的挑战。本文首先分析了为什么要借助多媒体技术来开展中职学校班主任管理工作的原因，在此基础上，从增进师生之间的交流、作好学生情况记录、丰富管理内容、精心塑造班级文化、加强学生思想政治教育工作五个方面，探讨了多媒体技术在中职班主任管理工作中的应用。 展开更多

关键词 信息技术 中职教育 学生管理

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多媒体在体育教学中的应用研究 被引量：6

6

作者 周秀方 宋克林 《中国教育技术装备》 2012年第2期100-101,共2页

多媒体技术的广泛应用给教学带来新的生机和活力。体育教学也不例外，通过应用多媒体，不仅可以调动学生学习体育的兴趣和积极性，还能提高教学质量和水平。

关键词 多媒体技术 体育教学 应用 教学质量 学习

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关于中职计算机教学现状与对策的思考 被引量：6

7

作者 王艳玲 《网络安全技术与应用》 2014年第2期145-146,共2页

本文首先阐分析了当前我国大部分中职学校计算机教学的现状,在此基础上明确了提高中职生计算机操作能力有着重要的现实意义,最后针对这些现状从教学理念、方法以及师生关系等角度提出了相应的建议,最终实现中职计算机教学能够达到理论... 本文首先阐分析了当前我国大部分中职学校计算机教学的现状,在此基础上明确了提高中职生计算机操作能力有着重要的现实意义,最后针对这些现状从教学理念、方法以及师生关系等角度提出了相应的建议,最终实现中职计算机教学能够达到理论与实践相的完美结合。 展开更多

关键词 中职计算机 教学现状 对策

原文传递

多媒体技术支持下的中职体育教学 被引量：5

8

作者 马绪涛 《中国教育技术装备》 2012年第17期104-105,共2页

多媒体技术在中职体育教学中主要应用于室内体育教学、室外体育训练和课外体育学习3个方面：在室内体育教学中，多媒体技术有助于学生学习兴趣的激发、理论知识的学习、动作技能的掌握和情感态度价值观的转变；在室外体育训练中，多媒... 多媒体技术在中职体育教学中主要应用于室内体育教学、室外体育训练和课外体育学习3个方面：在室内体育教学中，多媒体技术有助于学生学习兴趣的激发、理论知识的学习、动作技能的掌握和情感态度价值观的转变；在室外体育训练中，多媒体技术可以用于学生动作技能的分解和动作技能的训练；在课外体育学习中，多媒体技术可以用于学生自主学习和测试。 展开更多

关键词 多媒体技术 体育教学 技术支持 中职 学习兴趣 体育训练 动作技能 情感态度

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提高服装制作工艺教学的有效途径 被引量：2

9

作者 孙秀洁 《中国教育技术装备》 2012年第2期90-91,共2页

服装制作工艺是一门以实际操作为主的实践性很强的课程,是服装教学中必不缺少的一环。其教学目的主要是使学生在掌握服装工艺理论的基础上,熟练服装的实际操作,培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。而职业学校的服装工艺教学更是... 服装制作工艺是一门以实际操作为主的实践性很强的课程,是服装教学中必不缺少的一环。其教学目的主要是使学生在掌握服装工艺理论的基础上,熟练服装的实际操作,培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。而职业学校的服装工艺教学更是显得尤其重要。"师傅带徒弟"式的传统意义上的服装工艺教学模式,以教师示范为主,学生被动接受,学生制作技能的提高受到很大的局限。经过几年的服装工艺教学实践,对如何提高学生的工艺制作技能提几点看法。 展开更多

关键词 服装教学 制作工艺 实际动手能力 服装工艺 实际操作 工艺理论 教学目的 职业学校

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信息技术辅助下的项目教学法在纺织专业教学中的应用 被引量：2

10

作者 边继玲 李娜 《中国信息技术教育》 2014年第8期42-42,44,共2页

“项目教学法”是一种典型的以学生为中心的教学方法，在专业课教学中应用这种方法，能调动学生的积极性和创造性，激发学生的学习兴趣，增强团队意识。

关键词 项目教学法 纺织专业教学 信息技术

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中专体育教学中学生竞争意识的培养 被引量：2

11

作者 戚超 《中国教育技术装备》 2010年第26期113-114,共2页

竞争意识，是一种生存的本领，更是让当今中专生去适应社会发展的需要。而体育教学是培养中专生竞争意识的有效途径之一。对体育教学中培养学生竞争意识的意义及如何有效培养学生的竞争意识进行分析。

关键词 中专体育 竞争意识 就业

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中职计算机机房教学现状与改进 被引量：1

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作者 韩亮 周冬梅 《中国教育技术装备》 2012年第8期22-24,共3页

中职教育的任务是培养高素质的劳动者。在信息社会,计算机作为一个高效信息管理工具已渗透到各行各业,每个劳动者都必须掌握计算机基本知识,并在工作中灵活运用知识技能解决问题。

关键词 计算机机房 中职教育 教学现状 信息管理工具 知识技能 信息社会 劳动者

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计算机专业模块化教学的思考 被引量：1

13

作者 梁嫘 《中国教育技术装备》 2013年第11期76-77,共2页

模块化教学是当前比较流行的一种教学模式,而计算机专业的特点决定了其实施模块化教学必须注重科学性、合理性与创新性,才能实现教学目标。

关键词 模块化教学 计算机专业 中等职业教育 教学模式 国际劳工组织 教学目标 现场教学 研究开发

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如何在职业中专美术教学中运用多媒体技术 被引量：1

14

作者 晏振波 《中国教育技术装备》 2013年第14期95-96,共2页

多媒体技术具有声音、图像、文字、动画、视频多样的表现形式,可以拓展学生视野,增加课堂教学信息量,使其成为十分有效的现代教学手段。重点探讨如何在职业中专美术教学中运用多媒体技术,提高职业中专美术课堂教学水平。

关键词 多媒体技术 美术教学 职业中专 现代教学手段 课堂教学 教学水平 信息量 声音

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中职市场营销课程教学探析 被引量：1

15

作者 聂霄 《现代教育》 2012年第2期86-87,共2页

中职市场营销课程教学要注重上好第一堂课,激发学生自我教育的欲望。同时采用案例教学、情景教学法,让营销理论贴近学生生活,使其感到所学知识在工作、生活中的用处,从而提高学习兴趣。

关键词 激发兴趣 案例选择 市场营销学

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职业场景英语课程与教学模式研究 被引量：1

16

作者 耿颖杰 《当代教育科学》 北大核心 2013年第19期63-64,共2页

英语教育要培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。基于职业场景下的英语课程与教学模式能激发学生的学习积极性,能让学生体验到实际生活并与未来的职业场景相联系。分层次教学... 英语教育要培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。基于职业场景下的英语课程与教学模式能激发学生的学习积极性,能让学生体验到实际生活并与未来的职业场景相联系。分层次教学、ESP语言资料库的建设、学案导学保证了职业场景教学的实施,培养了学生的自主学习能力,提高了学生的就业能力。 展开更多

关键词 英语教育 职业场景 分层次教学 学案导学

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信息技术为英语教学带来挑战和机遇 被引量：1

17

作者 王雅茜 刘桂华 《中国教育技术装备》 2012年第17期81-82,共2页

随着素质教育的开展和科学技术的进步，现代信息技术对于学校教学起着越来越举足轻重的作用。信息技术由此为教师的教学工作带来新的挑战和机遇。教师需要更新观念，实现角色转变，并学习在教学中合理、正确地使用多媒体和信息技术，优... 随着素质教育的开展和科学技术的进步，现代信息技术对于学校教学起着越来越举足轻重的作用。信息技术由此为教师的教学工作带来新的挑战和机遇。教师需要更新观念，实现角色转变，并学习在教学中合理、正确地使用多媒体和信息技术，优化教学方式，模拟学习情境，激发学生学习英语的兴趣，扩大知识面，增加阅读量，培养自主探索的能力和文化素养，提高教学的有效性和时效性，实现资源共享。 展开更多

关键词 现代信息技术 英语教学 学习情境 科学技术 素质教育 学校教学 更新观念 教学方式

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中职生厌学问题初探——以《市场营销》课程教学为例 被引量：1

18

作者 聂霄 《现代教育》 2012年第5期62-63,共2页

针对中职学生的厌学问题,营销教学应创新教法,避免学生对单一教法的不适;与社会实践有机结合,帮助学生确认学习价值;对学生实施多元评价,让学生获得学习成功体验。

关键词 厌学 教法 评价 营销

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关于多媒体技术在班级工作中应用的几点思考 被引量：1

19

作者 邱楹 王苗 《中国信息技术教育》 2014年第2期109-110,共2页

多媒体技术与中职班级管理结合在一起，可以为班级管理工作带来新模式和思路。本文主要探讨了多媒体在中职班级管理工作中的应用，从搭建了师生交流的桥梁、密切学校和家长的联系和创建良好班级文化三个方面进行了分析，从而体现了多媒... 多媒体技术与中职班级管理结合在一起，可以为班级管理工作带来新模式和思路。本文主要探讨了多媒体在中职班级管理工作中的应用，从搭建了师生交流的桥梁、密切学校和家长的联系和创建良好班级文化三个方面进行了分析，从而体现了多媒体技术在改善中职学校师生之间的关系，密切同家长的联系以及构建一个良好的班级文化和向心力等方面所发挥的重要作用。 展开更多

关键词 多媒体技术 中职 班级管理

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信息化背景下利用德育教育塑造中职学生健全人格 被引量：1

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作者 张彬 纪春晓 《中国信息技术教育》 2014年第6期72-72,74,共2页

当前社会是信息化、网络化社会，本文从人格以及健全人格、当前社会健全人格的表现特征入手，对当前中职德育工作所存在的问题进行了分析，并从学生人格缺陷和中职德育内容以及社会信息虚拟化等方面进行了总结，最终利用信息技术开展德... 当前社会是信息化、网络化社会，本文从人格以及健全人格、当前社会健全人格的表现特征入手，对当前中职德育工作所存在的问题进行了分析，并从学生人格缺陷和中职德育内容以及社会信息虚拟化等方面进行了总结，最终利用信息技术开展德育教育，实现对中职生健全人格潜移默化的渗透作用。 展开更多

关键词 信息时代 信息技术 德育教育 健全人格

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