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解决英语课前预习不良现状的实践探索 被引量:3
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作者 李玉云 《中国教师》 2010年第16期34-35,共2页
课前预习是现代课堂教学的一个重要环节。然而,当前英语课的预习状况却不容乐观。 一、英语课前预习的种种不良现状 教师方面,仍有许多英语教师忽视预习作业的内容、质量、检查落实等不好的现象存在。有的教师布置的预习作业只限于... 课前预习是现代课堂教学的一个重要环节。然而,当前英语课的预习状况却不容乐观。 一、英语课前预习的种种不良现状 教师方面,仍有许多英语教师忽视预习作业的内容、质量、检查落实等不好的现象存在。有的教师布置的预习作业只限于听听录音、读读课文、写写单词等较笼统较低层次的预习要求; 展开更多
关键词 课前预习 英语课 实践探索 现状 现代课堂教学 英语教师 预习作业 课文
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