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生本视角下初中信息技术高效课堂的有效构建
被引量:
6
1
作者
赵蔓
《中国校外教育》
2019年第23期164-165,共2页
素质教育教学理念下,高效课堂的有效构建,成为各学科教师教学追求的主要目标.信息技术的发展,推动信息技术课程日趋成为教学关注的重点.作为推动社会进步发展的潜在人才,教师要能够充分认识到信息技术课程对学生长远发展的影响,在教学...
素质教育教学理念下,高效课堂的有效构建,成为各学科教师教学追求的主要目标.信息技术的发展,推动信息技术课程日趋成为教学关注的重点.作为推动社会进步发展的潜在人才,教师要能够充分认识到信息技术课程对学生长远发展的影响,在教学中十分重视初中阶段学生的信息素养提升.
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关键词
初中信息技术教学
高效课堂
构建策略
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职称材料
谈初中物理教学中学生自学能力的培养
被引量:
3
2
作者
李斌
《中国校外教育》
2020年第13期49-50,共2页
随着新课程改革的不断深入,现代化教育更加注重学生的学习能力培养,尤其是自学能力,能够充分发挥出学生的主观能动性,还能体现出学生的学习自主性。在初中物理教学中,教师除了要完成教学目标和教学任务外,还需要有目的地培养学生的自学...
随着新课程改革的不断深入,现代化教育更加注重学生的学习能力培养,尤其是自学能力,能够充分发挥出学生的主观能动性,还能体现出学生的学习自主性。在初中物理教学中,教师除了要完成教学目标和教学任务外,还需要有目的地培养学生的自学能力,促使学生在今后的学习中能够自发、自制地去学习。对此,主要针对初中物理教学中培养学生自学能力展开全面讨论,并提出具体的培养策略。
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关键词
初中物理
自学能力
学习方法
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职称材料
美术鉴赏教学中引入多媒体的思考
被引量:
3
3
作者
孙国庆
《艺术教育》
2019年第2期140-141,共2页
在现代科学技术高速发展的时代,多媒体信息技术在初中美术课堂教学中的运用成为一种常态化的教学模式,并成为课堂教学中必不可少的辅助手段。美术鉴赏是让人们运用自己已有的生活经验、视觉感知以及文化知识对美术作品进行体验、感受、...
在现代科学技术高速发展的时代,多媒体信息技术在初中美术课堂教学中的运用成为一种常态化的教学模式,并成为课堂教学中必不可少的辅助手段。美术鉴赏是让人们运用自己已有的生活经验、视觉感知以及文化知识对美术作品进行体验、感受、联想和判断,从而获得审美享受的一种活动。美术多媒体教学在初中美术课堂上得到广泛的应用,它的主要表现方式为制作课(课件制作、手工制作)、演示课(课堂教学演示)、写生课(搜寻素材进行绘画创作),或者采取另一种绘画形式——电脑绘画制作课。文章通过分析科学技术与艺术相结合的教学手段,探讨美术鉴赏教学活动的更多可行性。
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关键词
美术鉴赏
多媒体技术
美术教学资源整合
原文传递
初中英语读写结合模式促进有效写作教学
被引量:
1
4
作者
李杨
《新课程教学(电子版)》
2022年第5期50-51,共2页
英语作为全球通用语言,对其进行学习和掌握是必要的。其中英语写作能力在英语教学过程中要引起教师重点关注,本文对当前英语教学过程中存在的教师和学生方面的原因进行分析,对读写结合模式的新型教学方式进行探讨,阐述了其对学生英语写...
英语作为全球通用语言,对其进行学习和掌握是必要的。其中英语写作能力在英语教学过程中要引起教师重点关注,本文对当前英语教学过程中存在的教师和学生方面的原因进行分析,对读写结合模式的新型教学方式进行探讨,阐述了其对学生英语写作能力提升的重要意义并提出了相应的教学策略。
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关键词
初中英语
读写结合
写作教学
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职称材料
初中化学教学中趣味性化学实验的应用
5
作者
谢衍冰
《新课程教学(电子版)》
2022年第8期94-95,共2页
为进一步提高初中化学教学质量,充分发挥出趣味性化学实验的作用,本文主要针对初中化学教学趣味性化学实验应用的价值分析、现阶段初中化学教学趣味性化学实验应用中存在的问题分析、优化与完善初中化学教学趣味性化学实验的具体措施三...
为进一步提高初中化学教学质量,充分发挥出趣味性化学实验的作用,本文主要针对初中化学教学趣味性化学实验应用的价值分析、现阶段初中化学教学趣味性化学实验应用中存在的问题分析、优化与完善初中化学教学趣味性化学实验的具体措施三点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。
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关键词
初中化学
趣味性化学实验
应用分析
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职称材料
信息技术支持下以学习者为中心的初中音乐教学案例研究
被引量:
1
6
作者
许会会
《中华少年》
2020年第6期151-151,153,共2页
随着素质教育改革的不断推进,在教学上教育者们逐渐加大对学生综合性素质等方面的培养,音乐教学工作的重要性日益突出,音乐不仅能熏陶学生的艺术情操,还能提高学生的音乐素质,对促进初中生综合素养具有积极性作用。基于信息技术广泛应...
随着素质教育改革的不断推进,在教学上教育者们逐渐加大对学生综合性素质等方面的培养,音乐教学工作的重要性日益突出,音乐不仅能熏陶学生的艺术情操,还能提高学生的音乐素质,对促进初中生综合素养具有积极性作用。基于信息技术广泛应用的背景下,本文尝试着研究了以学习者为中心的初中音乐教学案例内容,通过相关音乐教学工作的开展,具体分析了信息技术支持下以学生为主体的教学案例,其目的是更好地帮助音乐教师提高自身教学质量,促进学生学习水平的提升。
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关键词
信息技术
初中音乐教学
学习者
原文传递
体育教学训练中的运动创伤及预防措施
被引量:
1
7
作者
刘安民
《田径》
2020年第1期83-83,68,共2页
在日常的体育教学训练中,不仅可以提高学生的身体素质,同时还可以掌握训练技术,为学生身体的健康发展提供帮助,在专项运动中,很多学生在享受运动带来乐趣的同时也会在运动过程中受到运动损伤。随着体育教学的不断创新与改革,对学生在身...
在日常的体育教学训练中,不仅可以提高学生的身体素质,同时还可以掌握训练技术,为学生身体的健康发展提供帮助,在专项运动中,很多学生在享受运动带来乐趣的同时也会在运动过程中受到运动损伤。随着体育教学的不断创新与改革,对学生在身体素质上提出了更高的要求,因此通过对运动损伤的情况和原因进行分析,提醒学生要注意预防损伤出现的可能性,以保证自身的安全。
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关键词
体育教学
运动损伤
预防
原文传递
初中语文课堂教学中微课的运用实践
被引量:
1
8
作者
骆玉玲
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第21期202-203,共2页
在我国一直存在着教育资源分布不均衡的问题,往往发达地区的教育资源丰富,同时教学手段也相当先进,欠发达地区的教学资源相对较少,同时教学手段也相对落后。在互联网时代,学生获取信息的方式发生着改变,在巨大的信息洪流面前现在的学生...
在我国一直存在着教育资源分布不均衡的问题,往往发达地区的教育资源丰富,同时教学手段也相当先进,欠发达地区的教学资源相对较少,同时教学手段也相对落后。在互联网时代,学生获取信息的方式发生着改变,在巨大的信息洪流面前现在的学生比以往任何时期都要成熟,这一变化意味着教师的教学方式也应该相应的做出调整,来适应学生身心发展的变化和教育环境的变化。微课—作为信息时代兴起的一种教学手段,它的出现极大地推进了教学方式的变革,同时也使以往不均衡的教学资源再次合理分配成为了可能。
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关键词
微课
初中语文
课堂运用
原文传递
浅谈初中美术教学的开放性
被引量:
1
9
作者
张文莉
《中国教育技术装备》
2012年第20期116-117,共2页
美术课程标准指出,九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面:一是陶冶学生的情操,提高审美能力;二是引导学生参与文化的传承和交流;三是发展学生的感知能力和形象思维能力;四是形成学生的创新精神和技术意识;五是...
美术课程标准指出,九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面:一是陶冶学生的情操,提高审美能力;二是引导学生参与文化的传承和交流;三是发展学生的感知能力和形象思维能力;四是形成学生的创新精神和技术意识;五是促进学生的个性形成和全面发展。
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关键词
美术教学
学生参与
初中
九年义务教育
形象思维能力
课程标准
审美能力
感知能力
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职称材料
浅谈初中数学课堂教学的优化
被引量:
1
10
作者
姚俊锁
《中国校外教育(中旬)》
2016年第7期88-89,共2页
从学生学习心理角度看,富有创新性、丰富多变、充满趣味性的课堂,更容易调动学生学习的积极性。数学教师注意优化课堂教学方式的创新,使其内容包含有丰富的新知识,只有这样才能激发并保持学习者对数学新信息的兴趣和信息差意识,以此促...
从学生学习心理角度看,富有创新性、丰富多变、充满趣味性的课堂,更容易调动学生学习的积极性。数学教师注意优化课堂教学方式的创新,使其内容包含有丰富的新知识,只有这样才能激发并保持学习者对数学新信息的兴趣和信息差意识,以此促进他们对信息的收集,保证数学知识的传递。
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关键词
数学课堂
优化
教学效率
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职称材料
中考物理信息题解析
11
作者
李清翔
《数理化学习(初中版)》
2011年第6期31-34,共4页
信息性试题是指在试题叙述中,给出一些新信息——学生未学过的知识、方法,或者不熟悉的新情景,让学生利用已学过的知识或所给的新知识、新方法、新情景等信息得出正确的结论.信息性试题可以有效地考察学生的自学能力和分析解决实际...
信息性试题是指在试题叙述中,给出一些新信息——学生未学过的知识、方法,或者不熟悉的新情景,让学生利用已学过的知识或所给的新知识、新方法、新情景等信息得出正确的结论.信息性试题可以有效地考察学生的自学能力和分析解决实际问题的能力.本文就几年中考中常见的几类信息题作简要分析,以期待同学们能够受益.
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关键词
物理信息题
中考
解析
自学能力
信息性
新情景
试题
知识
原文传递
语文课堂应注重情境教学
12
作者
李荣静
《中华活页文选(教师)》
2012年第6期64-65,共2页
文学是一门艺术,语文学科中的文学作品均属艺术范畴。在语文课堂中,若使学生心灵受到艺术美的熏陶,思想受到艺术美的启迪,思维受到艺术美的引导,我认为,“情境教学”必不可少。
关键词
情境教学
语文课堂
艺术范畴
文学作品
艺术美
语文学科
熏陶
学生
原文传递
衣、食、住、行与数学
13
作者
姚俊锁
《中学数学(初中版)》
2016年第5期79-81,共3页
随着社会的多元化发展,数学的应用愈加广泛,从近几年的中考中可窥见一斑.数学生活化是新课程的一大特点,我们的"衣、食、住、行"都潜藏着数学,同时也昭示出数学的无处不在,与我们的生活息息相关.一、"衣"与数学俗话说:"穿衣戴帽,...
随着社会的多元化发展,数学的应用愈加广泛,从近几年的中考中可窥见一斑.数学生活化是新课程的一大特点,我们的"衣、食、住、行"都潜藏着数学,同时也昭示出数学的无处不在,与我们的生活息息相关.一、"衣"与数学俗话说:"穿衣戴帽,各自一套."殊料其中也有学问,若能静下心来,探究一番,将别有一翻趣味.例1(2009年白银市)鞋子的"鞋码"和鞋长(cm)存在一种换算关系,
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关键词
换算关系
窥见一斑
新课程
数据嵌入
辅助线
平面图形
中考试题
跑步机
参考数据
蛋白质质量
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职称材料
借用学习分析提高教师网络学习效益
14
作者
刘彩祥
邵明亮
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第10期55-57,共3页
近年来,伴随大数据和网络学习平台的不断发展,学习分析应运而生,成为一个新兴的研究方向。2011年在学习分析与知识大会(Learning Analytics&Knowledge Conference)上,Siemens将学习分析定义为:以理解和优化学习及其发生的环境...
近年来,伴随大数据和网络学习平台的不断发展,学习分析应运而生,成为一个新兴的研究方向。2011年在学习分析与知识大会(Learning Analytics&Knowledge Conference)上,Siemens将学习分析定义为:以理解和优化学习及其发生的环境为目的,对学习者及其所处情境的数据进行的测量、收集、分析和报告。
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关键词
网络学习平台
学习分析
学习效益
SIEMENS
教师
学习者
情境
原文传递
谈微课在初中语文教学中的应用
15
作者
吴亚兰
《中华活页文选(教师)》
2020年第11期95-96,共2页
随着时代的不断发展,微课作为一种崭新的教学模式,打破了传统"填鸭式"的教学方式,营造了一个具有活力的新型课堂。此种教学方式摆脱了时空的束缚,向着自然生动的教学情境发展。它不仅可以辅助学生理解教材,还可以厘清教材脉络...
随着时代的不断发展,微课作为一种崭新的教学模式,打破了传统"填鸭式"的教学方式,营造了一个具有活力的新型课堂。此种教学方式摆脱了时空的束缚,向着自然生动的教学情境发展。它不仅可以辅助学生理解教材,还可以厘清教材脉络,解决教材中的疑难问题。因此,本文首先分析微课在初中语文教学中的主要作用,并根据现状,阐述微课在初中语文教学中的应用路径。
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关键词
微课
初中语文
应用策略
原文传递
在古诗文教学中加强诵读训练
16
作者
肖旺
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第S1期179-180,共2页
古诗文凝聚了中华民族的人文精髓,是我国古代优秀文化的宝贵遗产。对于初中生来说,如何真切感受古诗文之美,领略古诗文艺术,进而受其思想的影响?初中教学中,研究古诗文教学、探究适当方法显得尤为重要。诵读是古诗文教学的行之有效的方...
古诗文凝聚了中华民族的人文精髓,是我国古代优秀文化的宝贵遗产。对于初中生来说,如何真切感受古诗文之美,领略古诗文艺术,进而受其思想的影响?初中教学中,研究古诗文教学、探究适当方法显得尤为重要。诵读是古诗文教学的行之有效的方法。在教学中,通过加强诵读训练,不但极大地激发了学生学习古诗文的兴趣,而且背诵、理解的能力也有不同程度的提高。
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关键词
古诗文教学
个性化阅读
加强诵读
诵读训练
有效教学
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职称材料
重点归纳总结 考点荟萃精析
17
作者
李清翔
《数理化学习(初中版)》
2011年第5期41-49,共9页
考点1:物理信息类综合应用 例1我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如图1所示的两幅广告图中各有一处科学性的错误,请你找出来并简要说明...
考点1:物理信息类综合应用 例1我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如图1所示的两幅广告图中各有一处科学性的错误,请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律.
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关键词
归纳总结
考点
精析
广告制作
物理信息
物理原理
科学性
原文传递
2007年中考物理命题趋向与复习对策
18
作者
宋连兆
《数理化学习(初中版)》
2007年第4期33-39,共7页
一、中考物理命题的指导思想1.体现新课程理念、新课标的精神、三维目标的考查、既在考查基本知识和基本技能的同时,注重考查过程和方法,情感态度和价值观.
关键词
物理概念
物理试题
原文传递
中考物理信息题归类
19
作者
宋连兆
《数理化学习(初中版)》
2008年第5X期40-42,共3页
一、文字类信息题这类信息题一般文字较长,学生看到长题心中有些烦躁、发慌,不能静下心来认真阅读.因此,解答信息题,首先要静下心来读题,先"粗读"后"精读".粗读,知道题目叙述的概况;精读,分析有关文字,找出关键知识...
一、文字类信息题这类信息题一般文字较长,学生看到长题心中有些烦躁、发慌,不能静下心来认真阅读.因此,解答信息题,首先要静下心来读题,先"粗读"后"精读".粗读,知道题目叙述的概况;精读,分析有关文字,找出关键知识点,对照题目要求,得出结论.
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关键词
粗读
物理信息
文字类
题目要求
匀速行驶
高温物体
烟花三月
透镜成像
争奇斗妍
重力势
原文传递
一体机在核心素养培育中的价值和应用研究
20
作者
刘辉
《高考》
2018年第14期236-236,238,共2页
在教育信息化不断深入的背景下,初中学科教学的生态在发生着越来越大的变化。交互式一体机的使用和普及是教育信息化在中学阶段最重要的表现形式之一,对一体机的科学使用能够显著地提高教学质量与效率,达到培育学生核心素养的最终教学...
在教育信息化不断深入的背景下,初中学科教学的生态在发生着越来越大的变化。交互式一体机的使用和普及是教育信息化在中学阶段最重要的表现形式之一,对一体机的科学使用能够显著地提高教学质量与效率,达到培育学生核心素养的最终教学目标。本文先概述了'核心素养'这一概念的内涵,其次对一体机在核心素养培育中的价值和应用做了简要的探讨。
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关键词
一体机
核心素养
价值
应用
原文传递
题名
生本视角下初中信息技术高效课堂的有效构建
被引量:
6
1
作者
赵蔓
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中国校外教育》
2019年第23期164-165,共2页
文摘
素质教育教学理念下,高效课堂的有效构建,成为各学科教师教学追求的主要目标.信息技术的发展,推动信息技术课程日趋成为教学关注的重点.作为推动社会进步发展的潜在人才,教师要能够充分认识到信息技术课程对学生长远发展的影响,在教学中十分重视初中阶段学生的信息素养提升.
关键词
初中信息技术教学
高效课堂
构建策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈初中物理教学中学生自学能力的培养
被引量:
3
2
作者
李斌
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中国校外教育》
2020年第13期49-50,共2页
文摘
随着新课程改革的不断深入,现代化教育更加注重学生的学习能力培养,尤其是自学能力,能够充分发挥出学生的主观能动性,还能体现出学生的学习自主性。在初中物理教学中,教师除了要完成教学目标和教学任务外,还需要有目的地培养学生的自学能力,促使学生在今后的学习中能够自发、自制地去学习。对此,主要针对初中物理教学中培养学生自学能力展开全面讨论,并提出具体的培养策略。
关键词
初中物理
自学能力
学习方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
美术鉴赏教学中引入多媒体的思考
被引量:
3
3
作者
孙国庆
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《艺术教育》
2019年第2期140-141,共2页
文摘
在现代科学技术高速发展的时代,多媒体信息技术在初中美术课堂教学中的运用成为一种常态化的教学模式,并成为课堂教学中必不可少的辅助手段。美术鉴赏是让人们运用自己已有的生活经验、视觉感知以及文化知识对美术作品进行体验、感受、联想和判断,从而获得审美享受的一种活动。美术多媒体教学在初中美术课堂上得到广泛的应用,它的主要表现方式为制作课(课件制作、手工制作)、演示课(课堂教学演示)、写生课(搜寻素材进行绘画创作),或者采取另一种绘画形式——电脑绘画制作课。文章通过分析科学技术与艺术相结合的教学手段,探讨美术鉴赏教学活动的更多可行性。
关键词
美术鉴赏
多媒体技术
美术教学资源整合
分类号
J2 [艺术—美术]
原文传递
题名
初中英语读写结合模式促进有效写作教学
被引量:
1
4
作者
李杨
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第5期50-51,共2页
文摘
英语作为全球通用语言,对其进行学习和掌握是必要的。其中英语写作能力在英语教学过程中要引起教师重点关注,本文对当前英语教学过程中存在的教师和学生方面的原因进行分析,对读写结合模式的新型教学方式进行探讨,阐述了其对学生英语写作能力提升的重要意义并提出了相应的教学策略。
关键词
初中英语
读写结合
写作教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中化学教学中趣味性化学实验的应用
5
作者
谢衍冰
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第8期94-95,共2页
文摘
为进一步提高初中化学教学质量,充分发挥出趣味性化学实验的作用,本文主要针对初中化学教学趣味性化学实验应用的价值分析、现阶段初中化学教学趣味性化学实验应用中存在的问题分析、优化与完善初中化学教学趣味性化学实验的具体措施三点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。
关键词
初中化学
趣味性化学实验
应用分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术支持下以学习者为中心的初中音乐教学案例研究
被引量:
1
6
作者
许会会
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中华少年》
2020年第6期151-151,153,共2页
文摘
随着素质教育改革的不断推进,在教学上教育者们逐渐加大对学生综合性素质等方面的培养,音乐教学工作的重要性日益突出,音乐不仅能熏陶学生的艺术情操,还能提高学生的音乐素质,对促进初中生综合素养具有积极性作用。基于信息技术广泛应用的背景下,本文尝试着研究了以学习者为中心的初中音乐教学案例内容,通过相关音乐教学工作的开展,具体分析了信息技术支持下以学生为主体的教学案例,其目的是更好地帮助音乐教师提高自身教学质量,促进学生学习水平的提升。
关键词
信息技术
初中音乐教学
学习者
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
体育教学训练中的运动创伤及预防措施
被引量:
1
7
作者
刘安民
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《田径》
2020年第1期83-83,68,共2页
文摘
在日常的体育教学训练中,不仅可以提高学生的身体素质,同时还可以掌握训练技术,为学生身体的健康发展提供帮助,在专项运动中,很多学生在享受运动带来乐趣的同时也会在运动过程中受到运动损伤。随着体育教学的不断创新与改革,对学生在身体素质上提出了更高的要求,因此通过对运动损伤的情况和原因进行分析,提醒学生要注意预防损伤出现的可能性,以保证自身的安全。
关键词
体育教学
运动损伤
预防
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中语文课堂教学中微课的运用实践
被引量:
1
8
作者
骆玉玲
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第21期202-203,共2页
文摘
在我国一直存在着教育资源分布不均衡的问题,往往发达地区的教育资源丰富,同时教学手段也相当先进,欠发达地区的教学资源相对较少,同时教学手段也相对落后。在互联网时代,学生获取信息的方式发生着改变,在巨大的信息洪流面前现在的学生比以往任何时期都要成熟,这一变化意味着教师的教学方式也应该相应的做出调整,来适应学生身心发展的变化和教育环境的变化。微课—作为信息时代兴起的一种教学手段,它的出现极大地推进了教学方式的变革,同时也使以往不均衡的教学资源再次合理分配成为了可能。
关键词
微课
初中语文
课堂运用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434
原文传递
题名
浅谈初中美术教学的开放性
被引量:
1
9
作者
张文莉
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第20期116-117,共2页
文摘
美术课程标准指出,九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面:一是陶冶学生的情操,提高审美能力;二是引导学生参与文化的传承和交流;三是发展学生的感知能力和形象思维能力;四是形成学生的创新精神和技术意识;五是促进学生的个性形成和全面发展。
关键词
美术教学
学生参与
初中
九年义务教育
形象思维能力
课程标准
审美能力
感知能力
分类号
J2-4 [艺术—美术]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中数学课堂教学的优化
被引量:
1
10
作者
姚俊锁
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第7期88-89,共2页
文摘
从学生学习心理角度看,富有创新性、丰富多变、充满趣味性的课堂,更容易调动学生学习的积极性。数学教师注意优化课堂教学方式的创新,使其内容包含有丰富的新知识,只有这样才能激发并保持学习者对数学新信息的兴趣和信息差意识,以此促进他们对信息的收集,保证数学知识的传递。
关键词
数学课堂
优化
教学效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中考物理信息题解析
11
作者
李清翔
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2011年第6期31-34,共4页
文摘
信息性试题是指在试题叙述中,给出一些新信息——学生未学过的知识、方法,或者不熟悉的新情景,让学生利用已学过的知识或所给的新知识、新方法、新情景等信息得出正确的结论.信息性试题可以有效地考察学生的自学能力和分析解决实际问题的能力.本文就几年中考中常见的几类信息题作简要分析,以期待同学们能够受益.
关键词
物理信息题
中考
解析
自学能力
信息性
新情景
试题
知识
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语文课堂应注重情境教学
12
作者
李荣静
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第6期64-65,共2页
文摘
文学是一门艺术,语文学科中的文学作品均属艺术范畴。在语文课堂中,若使学生心灵受到艺术美的熏陶,思想受到艺术美的启迪,思维受到艺术美的引导,我认为,“情境教学”必不可少。
关键词
情境教学
语文课堂
艺术范畴
文学作品
艺术美
语文学科
熏陶
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
衣、食、住、行与数学
13
作者
姚俊锁
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中学数学(初中版)》
2016年第5期79-81,共3页
文摘
随着社会的多元化发展,数学的应用愈加广泛,从近几年的中考中可窥见一斑.数学生活化是新课程的一大特点,我们的"衣、食、住、行"都潜藏着数学,同时也昭示出数学的无处不在,与我们的生活息息相关.一、"衣"与数学俗话说:"穿衣戴帽,各自一套."殊料其中也有学问,若能静下心来,探究一番,将别有一翻趣味.例1(2009年白银市)鞋子的"鞋码"和鞋长(cm)存在一种换算关系,
关键词
换算关系
窥见一斑
新课程
数据嵌入
辅助线
平面图形
中考试题
跑步机
参考数据
蛋白质质量
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
借用学习分析提高教师网络学习效益
14
作者
刘彩祥
邵明亮
机构
曲阜师范大学教师教育学院
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015年第10期55-57,共3页
基金
曲阜师范大学博士科研启动基金资助
文摘
近年来,伴随大数据和网络学习平台的不断发展,学习分析应运而生,成为一个新兴的研究方向。2011年在学习分析与知识大会(Learning Analytics&Knowledge Conference)上,Siemens将学习分析定义为:以理解和优化学习及其发生的环境为目的,对学习者及其所处情境的数据进行的测量、收集、分析和报告。
关键词
网络学习平台
学习分析
学习效益
SIEMENS
教师
学习者
情境
分类号
G434 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谈微课在初中语文教学中的应用
15
作者
吴亚兰
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第11期95-96,共2页
文摘
随着时代的不断发展,微课作为一种崭新的教学模式,打破了传统"填鸭式"的教学方式,营造了一个具有活力的新型课堂。此种教学方式摆脱了时空的束缚,向着自然生动的教学情境发展。它不仅可以辅助学生理解教材,还可以厘清教材脉络,解决教材中的疑难问题。因此,本文首先分析微课在初中语文教学中的主要作用,并根据现状,阐述微课在初中语文教学中的应用路径。
关键词
微课
初中语文
应用策略
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
在古诗文教学中加强诵读训练
16
作者
肖旺
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第S1期179-180,共2页
文摘
古诗文凝聚了中华民族的人文精髓,是我国古代优秀文化的宝贵遗产。对于初中生来说,如何真切感受古诗文之美,领略古诗文艺术,进而受其思想的影响?初中教学中,研究古诗文教学、探究适当方法显得尤为重要。诵读是古诗文教学的行之有效的方法。在教学中,通过加强诵读训练,不但极大地激发了学生学习古诗文的兴趣,而且背诵、理解的能力也有不同程度的提高。
关键词
古诗文教学
个性化阅读
加强诵读
诵读训练
有效教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
重点归纳总结 考点荟萃精析
17
作者
李清翔
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2011年第5期41-49,共9页
文摘
考点1:物理信息类综合应用 例1我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性.如图1所示的两幅广告图中各有一处科学性的错误,请你找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律.
关键词
归纳总结
考点
精析
广告制作
物理信息
物理原理
科学性
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2007年中考物理命题趋向与复习对策
18
作者
宋连兆
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2007年第4期33-39,共7页
文摘
一、中考物理命题的指导思想1.体现新课程理念、新课标的精神、三维目标的考查、既在考查基本知识和基本技能的同时,注重考查过程和方法,情感态度和价值观.
关键词
物理概念
物理试题
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中考物理信息题归类
19
作者
宋连兆
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《数理化学习(初中版)》
2008年第5X期40-42,共3页
文摘
一、文字类信息题这类信息题一般文字较长,学生看到长题心中有些烦躁、发慌,不能静下心来认真阅读.因此,解答信息题,首先要静下心来读题,先"粗读"后"精读".粗读,知道题目叙述的概况;精读,分析有关文字,找出关键知识点,对照题目要求,得出结论.
关键词
粗读
物理信息
文字类
题目要求
匀速行驶
高温物体
烟花三月
透镜成像
争奇斗妍
重力势
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一体机在核心素养培育中的价值和应用研究
20
作者
刘辉
机构
山东省
济宁市
第十四
中学
出处
《高考》
2018年第14期236-236,238,共2页
文摘
在教育信息化不断深入的背景下,初中学科教学的生态在发生着越来越大的变化。交互式一体机的使用和普及是教育信息化在中学阶段最重要的表现形式之一,对一体机的科学使用能够显著地提高教学质量与效率,达到培育学生核心素养的最终教学目标。本文先概述了'核心素养'这一概念的内涵,其次对一体机在核心素养培育中的价值和应用做了简要的探讨。
关键词
一体机
核心素养
价值
应用
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生本视角下初中信息技术高效课堂的有效构建
赵蔓
《中国校外教育》
2019
6
下载PDF
职称材料
2
谈初中物理教学中学生自学能力的培养
李斌
《中国校外教育》
2020
3
下载PDF
职称材料
3
美术鉴赏教学中引入多媒体的思考
孙国庆
《艺术教育》
2019
3
原文传递
4
初中英语读写结合模式促进有效写作教学
李杨
《新课程教学(电子版)》
2022
1
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职称材料
5
初中化学教学中趣味性化学实验的应用
谢衍冰
《新课程教学(电子版)》
2022
0
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职称材料
6
信息技术支持下以学习者为中心的初中音乐教学案例研究
许会会
《中华少年》
2020
1
原文传递
7
体育教学训练中的运动创伤及预防措施
刘安民
《田径》
2020
1
原文传递
8
初中语文课堂教学中微课的运用实践
骆玉玲
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
1
原文传递
9
浅谈初中美术教学的开放性
张文莉
《中国教育技术装备》
2012
1
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职称材料
10
浅谈初中数学课堂教学的优化
姚俊锁
《中国校外教育(中旬)》
2016
1
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职称材料
11
中考物理信息题解析
李清翔
《数理化学习(初中版)》
2011
0
原文传递
12
语文课堂应注重情境教学
李荣静
《中华活页文选(教师)》
2012
0
原文传递
13
衣、食、住、行与数学
姚俊锁
《中学数学(初中版)》
2016
0
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职称材料
14
借用学习分析提高教师网络学习效益
刘彩祥
邵明亮
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2015
0
原文传递
15
谈微课在初中语文教学中的应用
吴亚兰
《中华活页文选(教师)》
2020
0
原文传递
16
在古诗文教学中加强诵读训练
肖旺
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
0
下载PDF
职称材料
17
重点归纳总结 考点荟萃精析
李清翔
《数理化学习(初中版)》
2011
0
原文传递
18
2007年中考物理命题趋向与复习对策
宋连兆
《数理化学习(初中版)》
2007
0
原文传递
19
中考物理信息题归类
宋连兆
《数理化学习(初中版)》
2008
0
原文传递
20
一体机在核心素养培育中的价值和应用研究
刘辉
《高考》
2018
0
原文传递
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