“双减”背景下数学教学提质增效的实践探索 被引量：1

1

作者 李涛 刘阿芳 闫慧 《山东教育》 2023年第28期45-48,共4页

面对“双减”,我们从教师成长出发,以生为本,从诊断学情定位研究方向—整合教材找准核心要素—深耕课堂着眼核心素养—多元作业落实素养养成四个阶段,全方位保障“双减”背景下课堂教学的提质增效。下面结合教学实践,笔者对小学一年级... 面对“双减”,我们从教师成长出发,以生为本,从诊断学情定位研究方向—整合教材找准核心要素—深耕课堂着眼核心素养—多元作业落实素养养成四个阶段,全方位保障“双减”背景下课堂教学的提质增效。下面结合教学实践,笔者对小学一年级数学课堂教学提质增效略谈一些做法经验。一、课前学情调研,精心把好学生关课前学情调研是了解学生发展起点的基本前提和手段,是提高课堂教学有效性的基础和保障。在进行正式教学前,我们对一年级新生进行一次学情调研。 展开更多

关键词 核心素养 整合教材 以生为本 课堂教学有效性 一年级新生 教师成长 实践探索 数学教学

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小学语文中高年级习作梯度训练探索 被引量：1

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作者 吴虹燕 《天津教育》 2023年第13期132-134,共3页

在小学语文教学中,学生有效积累语言素材并熟练运用语言是教学的最终目标,需要学生经历感知、理解与运用语言文字的过程。要想切实提高学生的语用能力,教师在写作训练中要体现出梯度教学,从单纯的词句和段落模仿到不同类型作文的谋篇布... 在小学语文教学中,学生有效积累语言素材并熟练运用语言是教学的最终目标,需要学生经历感知、理解与运用语言文字的过程。要想切实提高学生的语用能力,教师在写作训练中要体现出梯度教学,从单纯的词句和段落模仿到不同类型作文的谋篇布局等。 展开更多

关键词 小学语文 谋篇布局 语言素材 梯度教学 写作训练 理解与运用 语言文字 梯度训练

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“条形统计图”教学实录与评析 被引量：1

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作者 孙鲁 申德安 《小学数学教育》 2015年第6期62-64,共3页

教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》五年制三年级下册第123-125页。 教学目标： 1.经历简单的数据统计过程,进一步学习收集、整理和描述数据的方法,并能对统计结果作出分析,培养学生的数据分析观念,发展统计意识。

关键词 条形统计图 教学实录 描述数据 水彩笔 数据分析 专业文化知识 教学准备 环节设计 练习设计 近代统计学

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信息技术支持下的小学数学问题导向式教学策略研究 被引量：1

4

作者 孙广莹 《世纪之星—小学版》 2022年第5期159-161,共3页

随着信息技术的不断发展,小学数学教师在开展教学工作时,为了更好提高数学课堂的教学效率,许多教师都应用到了信息化教学技术。而采用最多的信息技术包括智能化黑板、多媒体设备等,数学教师在开展教学工作时融入多媒体信息技术可以有效... 随着信息技术的不断发展,小学数学教师在开展教学工作时,为了更好提高数学课堂的教学效率,许多教师都应用到了信息化教学技术。而采用最多的信息技术包括智能化黑板、多媒体设备等,数学教师在开展教学工作时融入多媒体信息技术可以有效提高课堂教学效率,同时解决课堂上学生遇到的各种学习问题。不过,教师在借助多媒体信息技术等手段进行教学的过程中应结合创新性方法进行教学,比如问题导向式教学,为深入分析问题导向式教学的效果,本文对信息技术支持下小学数学问题导向式教学的情况进行了探究,并提出提高问题导向式教学的方法,以期帮助其他教学者提高教学效率。 展开更多

关键词 信息技术 问题导向式教学 策略

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“路程、时间与速度”教学设计与说明

5

作者 刘阿芳 管芳芳 《小学数学教育》 2022年第9期47-48,共2页

教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)三年级下册第98~99页。教学目标:1.理解、掌握速度的含义,并学会用复合单位表示速度。2.借助生活实例理解路程、时间与速度之间的数量关系,建立关系模型。3.能够运用路程、时间与... 教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)三年级下册第98~99页。教学目标:1.理解、掌握速度的含义,并学会用复合单位表示速度。2.借助生活实例理解路程、时间与速度之间的数量关系,建立关系模型。3.能够运用路程、时间与速度的关系模型解决生活中的实际问题。4.感受数学与生活的密切联系,激发民族自豪感和爱国情怀。 展开更多

关键词 数学与生活 义务教育 爱国情怀 生活实例 教学设计 教学内容 教学目标 民族自豪感

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“双减”背景下小学数学课堂练习效率提升策略研究

6

作者 孙广莹 《世纪之星—小学版》 2022年第4期85-87,共3页

小学数学是有效培养小学生逻辑思维能与创造力的学科,课堂练习是数学教学模式中最为常见的一种方式,通过当堂练习可以及时巩固小学生学习的知识,使学生的数学基础得以扎牢。为进一步提高小学生的学习效率与降低作业负担,国家相应出台了... 小学数学是有效培养小学生逻辑思维能与创造力的学科,课堂练习是数学教学模式中最为常见的一种方式,通过当堂练习可以及时巩固小学生学习的知识,使学生的数学基础得以扎牢。为进一步提高小学生的学习效率与降低作业负担,国家相应出台了“双减”政策,“双减”实施的目的是减少学生作业压力,提高教学质量。所以小学数学教师在设计课堂练习题时,应改变传统模式进行教学,采用科学高效的方法进行教学,以便更好提高教学效率,顺应“双减”减负提质的发展。 展开更多

关键词 “双减” 小学数学 策略

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生活化教学模式在小学数学教学中的应用研究

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作者 苑猛 《教育界（基础教育）》 2019年第9期25-26,共2页

在小学数学教学过程中,应用生活化教学能够让学生更好地理解数学概念,有助于他们把课堂所学与生活实际结合起来,提高学以致用的能力。基于此,笔者主要探讨如何将生活化教学模式有效应用于小学数学教学过程中,使理论知识和生活实际结合起... 在小学数学教学过程中,应用生活化教学能够让学生更好地理解数学概念,有助于他们把课堂所学与生活实际结合起来,提高学以致用的能力。基于此,笔者主要探讨如何将生活化教学模式有效应用于小学数学教学过程中,使理论知识和生活实际结合起来,进而提高学生的数学应用能力。 展开更多

关键词 生活化教学 小学数学 教学研究

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小学数学“五还教学法”

8

作者 张宏伟 《基础教育参考》 2010年第6X期24-28,共5页

随着课改的不断深入,小学数学教学思想、教学观念、教学方式、教学方法等都发生了深刻的变化:逐步从单纯的知识积累到注重教学目标多元;从被动接受到主动探究;从线性传递到交往互动;从"无情无境"

关键词 主动探究 小学数学学习 小学数学教师 教学法教学 人文精神 现实生活 育人目标 分数乘法 乘除法 数

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按活动过程写几句话

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作者 王文郁 滑峰 《语文教学通讯（小学）（C）》 2018年第7期45-47,共3页

【设计理念】 《语文课程标准（2011版）》指出：“第一学段写话的目标内容为：对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号.”

关键词 活动过程 语文课程标准 设计理念 写话 事物 学段 中学 逗号

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当乘法分配律“遭遇”符号——借草稿纸读心

10

作者 马红艳 《小学数学教师》 2019年第6期69-70,共2页

日本教育家多湖辉曾说:“草稿纸是人们思考过程的履历表。”作为一名长期从事小学高年级数学教育的一线教师,我深以为然。在教学实践中也一直强调草稿纸的重要性,并不停对学生进行着引导和规范:从纸张规格大小不一、各式各样到整齐划一... 日本教育家多湖辉曾说:“草稿纸是人们思考过程的履历表。”作为一名长期从事小学高年级数学教育的一线教师,我深以为然。在教学实践中也一直强调草稿纸的重要性,并不停对学生进行着引导和规范:从纸张规格大小不一、各式各样到整齐划一,从随意随地乱写乱画到分区有序书写,经过近一个学期的努力,学生对草稿纸的使用情况大为改观。 展开更多

关键词 乘法分配律 稿纸 符号 小学高年级 一线教师 数学教育 教学实践 履历表

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“玩”转音乐——小学音乐课堂中的兴趣引导 被引量：1

11

作者 段冉 《中华少年》 2017年第29期174-175,共2页

本文通过对当前小学音乐课堂中的教育教学方式和自己的亲身实践,提出课堂中必备的重要元素——兴趣引导,详尽分析了兴趣引导的两个方面,即通过个性导入与音乐游戏以增强趣味性。揭示了兴趣引导在小学音乐课堂中的重要性,从而提出教师应... 本文通过对当前小学音乐课堂中的教育教学方式和自己的亲身实践,提出课堂中必备的重要元素——兴趣引导,详尽分析了兴趣引导的两个方面,即通过个性导入与音乐游戏以增强趣味性。揭示了兴趣引导在小学音乐课堂中的重要性,从而提出教师应该通过多种形式的兴趣引导,'玩'转音乐。使学生对音乐学习产生浓厚的乐趣,有助于培养学生勇于探索、大胆创新的精神。 展开更多

关键词 兴趣 个性导入 音乐游戏

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话说教学录像的优化

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作者 董丽芳 郭峰 《中华少年》 2017年第23期256-257,共2页

作为学校工作的主要部分,课堂教学起着十分重要的作用,一堂课上的成功与否,直接关系着学生知识的掌握情况,给学生教育提供了重要的途径。课堂教学手段决定了一堂课中知识的呈现形式,随着时代和科技的发展和进步,教学手段和方法也随之丰... 作为学校工作的主要部分,课堂教学起着十分重要的作用,一堂课上的成功与否,直接关系着学生知识的掌握情况,给学生教育提供了重要的途径。课堂教学手段决定了一堂课中知识的呈现形式,随着时代和科技的发展和进步,教学手段和方法也随之丰富起来,已经不仅仅局限于最初的讲授法,现如今出现了影视法、观摩法、实验法、自然法等等丰富多彩的教学方法和手段,随之,微课堂等也应运而生。一名教师的成长和一名求学的学生一样,不过教师学习的途径更单一一些,大部分都通过远程教学或者观摩课来学习,所以教学录像的质量直接影响着教师对其他优秀教师课堂教学情况的感受:如果一堂课的教学录像画质清晰,声音清楚,编排得当,那么观看视频的教师则能非常清楚的体会到这堂课的效果,则能更快的学习运用优秀教师的知识和方法。本研究则以教学录像的优化情况为研究对象,浅谈教学录像的优化问题。 展开更多

关键词 学校工作 教学手段 教学录像 优化情况

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培养中国人,需要从孔子那里汲取智慧

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作者 李成泉 《教育家》 2016年第25期94-96,共3页

21世纪是中华民族伟大复兴的世纪,面对世界多元文化的冲击,面对复杂多变的国际形势,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴,这是时代赋予每一位中华儿女神圣的历史使命。"中国未来发展,中华民族伟大... 21世纪是中华民族伟大复兴的世纪,面对世界多元文化的冲击,面对复杂多变的国际形势,全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴,这是时代赋予每一位中华儿女神圣的历史使命。"中国未来发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,根本在教育"。当前,我国教育改革取得显著成绩,但同时也存在很多问题。说到底。 展开更多

关键词 世界多元文化 教育改革 现代化建设 国际形势 仁爱思想 中国教育 教育思想体系 仁者爱人 育人目标 毫无价值

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少年君子教育的思考与探索

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作者 李成泉 《华夏教师》 2014年第5期10-11,共2页

中国未来发展,关键靠人才,根本在教育。当前,我国教育取得一些成绩,但还存在一些问题。在党和国家教育工作布局中,一直把德育工作做为重要内容考虑,全国各地也出了不少经验。坐落于孔子家乡曲阜圣地的济宁学院第二附属小学＂少年君子教... 中国未来发展,关键靠人才,根本在教育。当前,我国教育取得一些成绩,但还存在一些问题。在党和国家教育工作布局中,一直把德育工作做为重要内容考虑,全国各地也出了不少经验。坐落于孔子家乡曲阜圣地的济宁学院第二附属小学＂少年君子教育＂的探索可谓独树一帜。 展开更多

关键词 教育工作 君子 少年 德育工作 附属小学 学院

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办一所儒雅之校

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作者 李成泉 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2010年第18期14-17,共4页

20世纪末,70多位诺贝尔奖获得者聚会巴黎,发表了著名的《巴黎宣言》:"人类社会要在21世纪生存下去,必须回首2500年前,从孔子那里汲取智慧。"教育能从孔子那里汲取什么智慧呢?山东省济宁学院第二附属小学的探索也许能给我们一... 20世纪末,70多位诺贝尔奖获得者聚会巴黎,发表了著名的《巴黎宣言》:"人类社会要在21世纪生存下去,必须回首2500年前,从孔子那里汲取智慧。"教育能从孔子那里汲取什么智慧呢?山东省济宁学院第二附属小学的探索也许能给我们一些启示。 展开更多

关键词 诺贝尔奖获得者 儒雅 20世纪 21世纪 人类社会 附属小学 山东省 巴黎

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做一个会“采摘”的老师

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作者 戴荔 《陕西教育（教学）》 2016年第12期7-8,共2页

＂小戴,你们的值周班长真能干,你学习一周,他们什么事儿都打理得井井有条,流动红旗都没耽误!＂刚回来,代理班主任小珠就忙不迭、兴高采烈地告诉我。她哪里知道,这个＂值周班长制＂还曾经让我抓狂。

关键词 值周班长制 老师 采摘 流动红旗 班主任 学习

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构建"十大行动" 传承传统文化——济宁学院第二附属小学探索传统文化进校园路径

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作者 李成泉 郭峰 《教育家》 2017年第7期54-55,共2页

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。近来，中共中央办公厅、国务院办公厅共同发布了《关于中华优秀传统文化传承工程的实施意见》，指出要进一步增强文化自觉和文化自信，激发中华优秀传... 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。近来，中共中央办公厅、国务院办公厅共同发布了《关于中华优秀传统文化传承工程的实施意见》，指出要进一步增强文化自觉和文化自信，激发中华优秀传统文化的生机与活力，着力构建中华优秀传统文化传承发展体系。这说明，传承传统文化已经上升为国家意志，必将对教育产生重要影响。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 传承发展 附属小学 中共中央办公厅 路径 校园 学院 济宁

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浅谈体育器材的使用与管理 被引量：2

18

作者 张凤洪 《文体用品与科技》 2013年第10期69-69,共1页

体育器材是体育教学中重要的组成部分，为了确保学校体育教学工作和课外体育活动能够正常的进行，就应该对体育器材进行合理有效地使用和管理。本文从多个角度对体育器材的使用和管理进行分析并提出了相应的合理的建议，将对学校体育器... 体育器材是体育教学中重要的组成部分，为了确保学校体育教学工作和课外体育活动能够正常的进行，就应该对体育器材进行合理有效地使用和管理。本文从多个角度对体育器材的使用和管理进行分析并提出了相应的合理的建议，将对学校体育器材管理方面提供借鉴。 展开更多

关键词 体育器材 使用 管理

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探寻小学数学生活化教学的途径和策略 被引量：1

19

作者 李燕 《中华少年》 2019年第20期295-295,共1页

小学数学生活化教学可将教材理论与具体实际情况相结合,不仅在生活中加强了对课本知识的认知,也在课堂上学到了与生活息息相关的生活常识,因此,小学数学生活化教学有助于提高学生的综合能力,故其教学模式的改革是数学教学过程中的新鲜... 小学数学生活化教学可将教材理论与具体实际情况相结合,不仅在生活中加强了对课本知识的认知,也在课堂上学到了与生活息息相关的生活常识,因此,小学数学生活化教学有助于提高学生的综合能力,故其教学模式的改革是数学教学过程中的新鲜动力。本文将主要针对在现阶段已经实施的小学数学生活化教学模式所起到的作用及其重要性进行阐述,并针对现阶段小学数学生活化教学过程中存在的问题进行分析讨论以及针对此类问题提出针对性的解决策略,为小学数学生活化教学提供理论基础,进一步推动我国小学数学教育的教学水平,并为学生的进一步学习奠定坚实的基础。 展开更多

关键词 小学数学 生活化教学 现状 途径与策略

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对小学数学课堂导入重要性的认识

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作者 王会芹 王芳 《中华少年》 2017年第10期179-179,共1页

随着义务教学阶段教学改革工作的不断深入,课堂导入在教学过程中的重要性日益显现。小学数学具有较强的抽象性和逻辑性,为了确保学生能够将知识点融会贯通,科学的课堂导入十分必要。文中对小学数学课堂进行课堂导入的重要性进行了全面... 随着义务教学阶段教学改革工作的不断深入,课堂导入在教学过程中的重要性日益显现。小学数学具有较强的抽象性和逻辑性,为了确保学生能够将知识点融会贯通,科学的课堂导入十分必要。文中对小学数学课堂进行课堂导入的重要性进行了全面的分析。 展开更多

关键词 小学数学 课堂导入 重要性 导入策略

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