合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究 被引量：7

1

作者 孙霞 《中国农村教育》 2018年第14期102-103,共2页

语文教学是小学教学当中的一个重要的学科，而小学语文教学当中语文阅读教学也是一项重要的教学工作。随着新课程改革不断的深入，在小学语文阅读教学当中将合作学习策略应用其中，可以发挥出必然的作用。

关键词 语文阅读教学 合作学习策略 小学教学 应用 小学语文教学 新课程改革 教学工作 学科

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用心打造优秀班集体——如何做好小学班主任工作 被引量：1

2

作者 宁尚辉 《新课程教学（电子版）》 2019年第24期126-127,共2页

班主任是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生,对症下药;要懂得去爱每一位学生;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好后进生的转化工作;要选出得力的班干部,当好老师的小助... 班主任是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生,对症下药;要懂得去爱每一位学生;要加强与家长的沟通,共同科学管理学生;要抓住时机,做好后进生的转化工作;要选出得力的班干部,当好老师的小助手,方能收到事半功倍的效果。本文结合自身工作经验,谈一谈小学班主任班级管理工作的开展方法。 展开更多

关键词 小学班主任 班集体 管理

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试论小学学校管理中的激励机制

3

作者 周慧 《教育界》 2020年第37期2-3,共2页

激励机制在小学学校管理中,可以让被激励者增强自信,规范管理,积极主动地完成学校管理目标。文章以激励机制为切入点,阐述了激励机制的作用及其应用原则,分析了小学学校管理中激励机制应用的问题,探讨了小学学校管理中激励机制应用的策... 激励机制在小学学校管理中,可以让被激励者增强自信,规范管理,积极主动地完成学校管理目标。文章以激励机制为切入点,阐述了激励机制的作用及其应用原则,分析了小学学校管理中激励机制应用的问题,探讨了小学学校管理中激励机制应用的策略,旨在说明小学学校管理中激励机制的重要性,以期指导实践。 展开更多

关键词 小学学校管理 激励机制 问题 对策

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小学教师开展德育实践活动的方法探究 被引量：1

4

作者 张丽娜 《中华活页文选（教师）》 2022年第8期111-113,共3页

教育承担着培养人才的重要任务。在现阶段的教育体系中,培养人格健全的学生无疑是最重要的教学目标之一。同时,健全的人格也是高素质人才的重要标志。尤其是在小学阶段,德育工作在教育体系中更是占有基础性地位。为了构建更加完善的德... 教育承担着培养人才的重要任务。在现阶段的教育体系中,培养人格健全的学生无疑是最重要的教学目标之一。同时,健全的人格也是高素质人才的重要标志。尤其是在小学阶段,德育工作在教育体系中更是占有基础性地位。为了构建更加完善的德育体系,需要对多种教育因素进行有机融合,以此来保障德育活动的系统性与完整性。因此,笔者对小学德育相关的文献资料进行了搜集整理,并着眼于教学实践展开了研究。本文将结合研究中产生的认识,具体阐述小学德育的现状以及德育工作的重要性,并思考如何开展小学德育实践工作。 展开更多

关键词 小学 德育 实践活动

原文传递

提高小学数学课堂教学有效性的策略探究

5

作者 张新辆 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第5期147-149,共3页

数学教育,在我国的义务教育中,地位非同一般。新课标小学数学要求在教学方面不断创新,要求教师将课堂主体地位主动的归还学生,基于这一现状,小学数学教师要不断优化教学方式,真正的将课堂交到学生的手中,做到教学的有效性。现如今这个... 数学教育,在我国的义务教育中,地位非同一般。新课标小学数学要求在教学方面不断创新,要求教师将课堂主体地位主动的归还学生,基于这一现状,小学数学教师要不断优化教学方式,真正的将课堂交到学生的手中,做到教学的有效性。现如今这个科学技术的水平飞速发展,同时体现在了我们生活中的方方面面,教育行业跟随时代的步伐,也与之结合,推出课堂教学必须达到有效性的新形势,进而为老师提供了更为广泛,更多元化的上课方式,老师可以利用互联网高科技技术,将课堂内容更加有趣化以此达到课堂的有效性,并且将课堂内容板块多元化,进行教学反馈等,帮助教学任务及时完成,本文就分析小学数学课堂教学有效性的运用现状进行分析,进而提出了有效提升课堂有效性的策略。 展开更多

关键词 提高 小学数学 课堂教学有效性

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小学课堂教学中提升学生核心素养策略探讨 被引量：1

6

作者 张波 《华夏教师》 2019年第11期17-18,共2页

在新课程改革不断深入的背景下,学生核心素养的提升越发受到重视,在提高学生知识水平的同时,注重促进学生的身心健康成长。小学阶段作为学生学习生活的起步阶段,亦是培养学生良好行为习惯、正确三观和思想道德品质的重要时期。因此,将... 在新课程改革不断深入的背景下,学生核心素养的提升越发受到重视,在提高学生知识水平的同时,注重促进学生的身心健康成长。小学阶段作为学生学习生活的起步阶段,亦是培养学生良好行为习惯、正确三观和思想道德品质的重要时期。因此,将核心素养与课堂教学有机地结合起来存在着必要性,有利于学生个体的终生发展与社会发展更加协调和统一,从而使学生能够以更加积极的态度面对未来的现实生活。 展开更多

关键词 小学课堂 核心素养 策略

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农村家庭教育的缺位与对策

7

作者 张玉梅 《中国农村教育》 2018年第10期11-12,共2页

＂父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮＂。大学者胡适曾经这样说：＂一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来＂。

关键词 农村家庭教育 孩子成长 成就 老师

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试论新课程理念下小学品德与社会课教学实效性的提升策略 被引量：2

8

作者 于新兵 《中国农村教育》 2019年第3期118-118,共1页

小学教学过程中开展品德与社会课教学活动主要是培养小学生良好的道德素质,如今提倡文明社会对小学生道德素质也有了更高的要求。在新课程标准这样的教学环境下开展品德与社会教学活动,提升小学生的道德素质,还能使其性格更加健全。文... 小学教学过程中开展品德与社会课教学活动主要是培养小学生良好的道德素质,如今提倡文明社会对小学生道德素质也有了更高的要求。在新课程标准这样的教学环境下开展品德与社会教学活动,提升小学生的道德素质,还能使其性格更加健全。文章主要论述小学品德与社会教学的实际情况,为课堂教学的有效性提供合理建议。 展开更多

关键词 品德与社会 小学生 教学实效性 新课程理念

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小学数学课堂教学要培养创新意识 被引量：1

9

作者 周金凤 《中国农村教育》 2020年第6期100-100,共1页

随着经济的迅速发展,产生了连锁反应,教育行业的发展,竞争也是越来越激烈,对教学方面的要求也是越来越高。就小学数学课堂教学来说,以前传统的教学方式已无法满足当今学生的学习需求,当今的小学数学课堂必须进行教学方法的创新。小学数... 随着经济的迅速发展,产生了连锁反应,教育行业的发展,竞争也是越来越激烈,对教学方面的要求也是越来越高。就小学数学课堂教学来说,以前传统的教学方式已无法满足当今学生的学习需求,当今的小学数学课堂必须进行教学方法的创新。小学数学是与人们日常经济生活相关的一门学科,教学方法更应该得到高度重视。要注重培养学生的创新意识,这样不仅有利于课堂教学质量的提高,教学效果的提升,也更有利于学生综合能力的发展和学习成绩的提高。 展开更多

关键词 学生综合能力 小学数学 培养创新意识 教学质量的提高 连锁反应 教学效果 教学方法 学习成绩

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道德齐礼 传承文化——小学生礼仪教育的探索与实践 被引量：1

10

作者 宁玉珍 《中国农村教育》 2019年第30期8-8,共1页

中国是礼仪之邦,自古就有很好的礼仪形象。而小学生作为祖国新一代,需要掌握良好的礼仪,懂礼貌。作为新一代要有新气象,新面貌,为国家发展树立良好的整体形象。积极吸收中华民族优秀的传统文化,为我所用。因此,要对小学生进行礼仪教育... 中国是礼仪之邦,自古就有很好的礼仪形象。而小学生作为祖国新一代,需要掌握良好的礼仪,懂礼貌。作为新一代要有新气象,新面貌,为国家发展树立良好的整体形象。积极吸收中华民族优秀的传统文化,为我所用。因此,要对小学生进行礼仪教育。小学生礼仪教育的具体措施有以下几个。 展开更多

关键词 传承文化 礼仪教育 小学生 礼仪形象 整体形象 礼仪之邦 懂礼貌 新气象

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小学语文有效课堂教学方法与课堂学习情景创设研究 被引量：1

11

作者 陈翠霞 《中国农村教育》 2019年第6期114-114,共1页

随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,而社会各界也越来越重视教育事业的发展。小学教育对于所有学生而言均具有非常重要的意义,其教学情况可以影响到学生今后的学习情况。

关键词 情景创设 司马光 小学语文

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少先队活动与传统文化教育结合的意义与要求

12

作者 彭雪霞 《中国农村教育》 2019年第3期61-61,共1页

传统文化教育在我国的教育中占有非常大的比例,对培养人才有重要的意义。少先队活动是一项实践性强,能够给学生带来新鲜体验的活动,当下将传统教育与少先队活动相互结合,是提高传统文化教育质量的一种有效手段,文章通过论述将少先队活... 传统文化教育在我国的教育中占有非常大的比例,对培养人才有重要的意义。少先队活动是一项实践性强,能够给学生带来新鲜体验的活动,当下将传统教育与少先队活动相互结合,是提高传统文化教育质量的一种有效手段,文章通过论述将少先队活动与传统文化教育结合的意义,旨在提高教育部门对此教育方法的重视,并给出了几条合理的要求。 展开更多

关键词 少先队活动 少年儿童

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道德齐礼 传承文化——小学生礼仪教育的探索与实践

13

作者 宁玉珍 《中国农村教育》 2019年第23期24-24,共1页

中国是礼仪之邦,自古就有很好的礼仪形象。而小学生作为祖国新一代,需要掌握良好的礼仪,懂礼貌。作为新一代要有新气象,新面貌,为国家发展树立良好的整体形象。积极吸收中华民族优秀的传统文化,为我所用。因此,要对小学生进行礼仪教育... 中国是礼仪之邦,自古就有很好的礼仪形象。而小学生作为祖国新一代,需要掌握良好的礼仪,懂礼貌。作为新一代要有新气象,新面貌,为国家发展树立良好的整体形象。积极吸收中华民族优秀的传统文化,为我所用。因此,要对小学生进行礼仪教育。小学生礼仪教育的具体措施有以下几个。 展开更多

关键词 传承文化 礼仪教育 小学生 礼仪形象 整体形象 礼仪之邦 懂礼貌 新气象

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浅谈如何有效激发小学科学学习兴趣

14

作者 吴雯 《中华辞赋》 2019年第4期43-43,共1页

随着时代的发展,教育事业不断改革,新课改对现有的教学方式也进行了更深层次的探究与讨论。现有的教学方式已然从知识教学向主题教学过渡。小学科学作为科学知识学习的启蒙阶段,对小学生今后学习研究科学知识奠定良好的基础有着重要的... 随着时代的发展,教育事业不断改革,新课改对现有的教学方式也进行了更深层次的探究与讨论。现有的教学方式已然从知识教学向主题教学过渡。小学科学作为科学知识学习的启蒙阶段,对小学生今后学习研究科学知识奠定良好的基础有着重要的作用。因此,新型的小学科学课堂中,教师应明确小学科学教学的意义,找到小学科学教学的新方法。本文将从小学科学教育的角度,探究在小学阶段,小学科学学习兴趣的培养,深层次拓展课堂教学新模式,让小学生对科学课程有更深刻的认识,激发小学生对科学知识的学习兴趣。 展开更多

关键词 小学科学 激发兴趣 小学教学

原文传递

浅谈趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略

15

作者 黄蓉 《环球慈善》 2021年第7期45-45,共1页

为了推行素质教育的全面发展,小学美术的重要性体现在,能够陶冶情操,促进形象思维能力的形成,并且能够开发学生的创新意识,利于文化的传承和对濒危艺术形式的保护。现阶段的小学美术,是学生审美意识形成的主战场,通过对教材的探索,让学... 为了推行素质教育的全面发展,小学美术的重要性体现在,能够陶冶情操,促进形象思维能力的形成,并且能够开发学生的创新意识,利于文化的传承和对濒危艺术形式的保护。现阶段的小学美术,是学生审美意识形成的主战场,通过对教材的探索,让学生体验到美学的魅力。根据美术学科在课程大纲中的要求,趣味性逐渐走进美术教学课堂,改变美术学科教学中枯燥乏味的部分,让学生在玩中领会美术技法和构型能力。本文旨在通过对趣味性教学模式在小学美术教学中的研究,为美术学科的改革贡献力量。 展开更多

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浅谈小学语文的高效课堂

16

作者 郗昌伟 杨玉凤 《神州》 2019年第7期196-196,共1页

课堂是教学的阵地,把握课堂,向40分钟要质量,是搞好教学工作的基本保障。课堂应该实在一些,尽量做到让学生学到更多的知识,更多的方法,让学生逐步形成良好的学习习惯,让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。

关键词 高效课堂 小学语文 教学工作 学习习惯 学习情感 学生

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让德育教育,润生细无声

17

作者 刘海平 赵春晓 《环球慈善》 2021年第7期27-27,共1页

教师是太阳底下最光辉的职业,他是人类的灵魂工程师;他就像一颗火种,点燃孩子们心中的智慧之光、善良之光。他教会。

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“群策群力”提高班级管理效能——谈微信群在班级管理中的应用 被引量：3

18

作者 吴承珍 《中国农村教育》 2020年第5期35-35,共1页

信息时代,班级管理迎来了全新方式——借助微信这一网络社交平台,建立班级微信群,通过微信群“群策群力”完成班级管理。充分明确微信群在班级管理中应用之目标,并采取科学策略合理应用微信群达成这些班级管理目标,班级管理者能够更好... 信息时代,班级管理迎来了全新方式——借助微信这一网络社交平台,建立班级微信群,通过微信群“群策群力”完成班级管理。充分明确微信群在班级管理中应用之目标,并采取科学策略合理应用微信群达成这些班级管理目标,班级管理者能够更好地进行家校沟通、促使家校形成教育合力并给予留守儿童充分关爱,从而有效提高班级管理效能。 展开更多

关键词 班级管理 家校沟通 微信 群策群力 留守儿童 信息时代 网络社交平台 科学策略

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基于新时代背景下小学德育管理研究 被引量：2

19

作者 张岩 《中国农村教育》 2020年第5期4-4,共1页

时代发展对于小学德育管理提出了新要求,由于小学阶段是学生发展的关键时期,因此德育管理必须适应新时代要求实现自身水平的提高和创新发展,从而塑造学生形成正确的人生观、世界观及价值观,推动学生身心健康成长。为此,有必要深刻认识... 时代发展对于小学德育管理提出了新要求,由于小学阶段是学生发展的关键时期,因此德育管理必须适应新时代要求实现自身水平的提高和创新发展,从而塑造学生形成正确的人生观、世界观及价值观,推动学生身心健康成长。为此,有必要深刻认识德育管理之重要性,并探讨提高德育管理能力的具体策略,力求改善德育管理效果,更好地达成“立德树人”的小学根本教育目标。 展开更多

关键词 德育管理 立德树人 具体策略 正确的人生观 小学阶段 自身水平 适应新时代 塑造学生

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探究农村留守儿童的教育问题 被引量：2

20

作者 张娜 《中国农村教育》 2020年第9期79-79,共1页

农村劳动力朝城市涌入,农村留守儿童数量增加。祖辈对孙辈进行抚育,隔代教育对青少年成长产生重要影响。现立足农村社会,探讨农村留守儿童隔代教育问题及应对举措。

关键词 农村留守儿童 应对举措 隔代教育问题

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